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  • 简介:无论从品牌价值还是企业总营业收入看,海尔都无疑是“中国家电第一品牌”,在追求世界级品牌的道路上,海尔始终坚持自有品牌打市场的理念不动摇,是海外营销推广力度最大的中国企业,也是距离世界级品牌最近的中国品牌之一。

  • 标签: 世界级品牌 主流品牌 海尔 中国企业 营业收入 品牌价值
  • 简介:我国中央空调市场分为七大板块(华北、华东、华南、华中、西南、西北和东北),各区域经济发展同样存在差异,使得众多品牌企业在各区域中所占比重也各不相同。以下为2011年各大主流品牌在七大板块中表现的状况如下:

  • 标签: 品牌企业 区域市场 区域经济发展 北京市场 华北地区 空调市场
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  • 简介:去美国留学甚至移民美国,都不算多牛X的事了,如今衡量一个赴美亚裔的新成功标准,是看TA是否被美国主流社会接纳。但问题是,什么才是美国的主流社会,美国人自己还没闹明白。即使你认定美国主流社会就是美剧里光鲜的中产阶级,玩了命地往里挤,捎带子孙三代愚公移山般挤,也未必挤进去。当然,如果不求融得深,只求形似,面子工程还是可以搞成的。

  • 标签: 美国留学 总统候选人 面子工程 演讲词 相信自己 世界公民
  • 简介:摘要:如何在新时代更好地发挥媒体的喉舌作用,已成为面临的最新课题。笔者从什么是主流媒体、主流舆论入手,分析舆论宣传的现状,提出了塑造主流舆论新格局的几点粗浅看法。

  • 标签: 主流媒体 主流舆论 全媒体传播体系 媒体融合
  • 简介:“世界是我们的,也是你们的,但最终是他们的。”我们没理由怀疑90后,他们正如曾经的那些年轻人一样,正以非主流的姿态主流着。

  • 标签: 非主流 90后 姿态 年轻人
  • 简介:《小巷深处》以苏州为背景,给文章提供了一个浪漫清新的环境。“苏州,这古老的城市,现在是熟睡了。她安静地躺在运河的怀抱里,象银色河床中的一朵睡莲。”读起来像在欣赏一幅画。这也正是区别与同时代其他作家的地方。

  • 标签: 《小巷深处》 非主流 写作 苏州 文章
  • 简介:本文采用气相色谱-热能分析仪(GC-TEA)对卷烟主流烟气中主要4种烟草特有N-亚硝胺(TSNAs)进行了分析;优化了前处理过程及仪器分析条件;建立了使用经抗坏血酸处理的玻璃纤维滤片收集卷烟主流烟气,用二氯甲烷萃取卷烟主流烟气中的TSNAs,萃取液经碱性氧化铝层析柱纯化,TSNAs通过GC-TEA定量检测的分析方法;并对国内外较有代表性的98种卷烟样品中的TSNAs进行了系统的分析测定.结果表明,混合型卷烟主流烟气中TSNAs的含量显著高于烤烟型卷烟;国外混合型卷烟中NNK的含量高于国内混合型卷烟.这些研究结果为制定我国卷烟烟气中TSNAs含量限量标准、建立技术壁垒提供了可靠的技术基础.

  • 标签: 卷烟 主流烟气 N-亚硝胺 GC—TEA
  • 简介:每当时装发布季节降临,被海量的五彩斑斓以及款式迥异的服装配饰资讯轰炸后依然让人留下深刻印象,然后能够无论“潮流风向标”如何偏移,独特的风格依然屹立不倒,你就得到了男人对时尚的终极幻想。在这幻想里,有令人费解的寂寞涂鸦,有充满忧郁的纠结之伤,更有固执己见的不懈追求。

  • 标签: 涂鸦 非主流 固执己见 幻想
  • 简介:东风日产新楼兰给出了一个诱人的预售价,而其本身是否也如价格一样诱人?此行试驾会得出结论。

  • 标签: 回归 定位 东风日产 试驾
  • 简介:20万元左右的非侧滑门MPV绝对是市场中的非主流,但途安一直就是该级别市场中的主流车型,而全新的途安L的使命就是保住这个霸主地位.上汽大众也就是当年的上海大众在十几年前就引入了途安,他们当时非常超前地想把家庭MPV这个概念引入中国.产品就技术而言是有竞争力的,但是价格成本并不低,造型又过于中规中矩,再加上后来又刮起了SUV风潮,所以途安的市场表现并没有预想中的那么好.但是,我觉得这一切都会得到改变,因为全新的途安L在第一时间就能吸引住大多数人的注意力.

  • 标签: 市场 上汽大众 上海大众 价格成本 概念引入 霸主地位
  • 简介:社会和谐要求文化领域和谐发展。非主流文化的存在和发展丰富发展了主流文化,也给主流文化的发展带来了挑战。主流文化要提升自身竞争力,坚持主导和引领非主流文化的发展.

  • 标签: 主流文化 非主流文化 社会主义文化
  • 简介:本文对近年中国大陆“主流电影”内在的非主流性进行了解析,对中国当代真正的主流电影应具备的人文根基作了相应说明,并以例证谈到对当代主流观众的界定与培养问题。最后,提出几点备忘性建议。

  • 标签: 主流电影 非主流性 双主流共建
  • 简介:墨、道、法相对于儒家教育思想而言处于非主流地位,尽管作为非主流的墨、道、法受到强势儒学的冲击,但他们的影响也是不可抹杀的.今天,重读墨、法、道的教育著述,我们亦能从中找到它的现代主流意义.

  • 标签: 教育观 非主流 现代主流意义