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  • 简介:我国特色社会主义政治文化正面临着传统、西方、网络及民族等诸多政治文化的严峻挑战,致使政治文化体系呈现出多元异质冲突、交融和谐共存的态势。主导政治文化的建设应以现实社会政治为根基,以社会主义先进文化为基础,以辩证的态度对待传统政治文化并使之现代化,以批判的精神面对国外政治文化并使之中国化,以全新的观念迎接网络政治文化并使之理性化,以包容的姿态容纳各种政治文化并促使之趋同化,以期构建和谐的政治文化体系,为主导政治文化的建设服务。

  • 标签: 主导政治文化 侵蚀 重塑
  • 简介:我国社会整体上已经进入了后喻文化时代,文化反哺的特点非常明显,但是这决不意味着可以弱化思想政治教育,相反,突出思想政治教育的主导性显得尤为重要。文化信息的易得性恰恰需要强调思想政治教育主体的主导;文化传输渠道的庞杂性正好强调思想政治教育内容的主导;教育对象主体性意识增强需要强调思想政治教育功能的主导。在后喻文化时代,需要角色定位准确以实现主体主导;增进主文化亲和力以实现内容主导;把握马克思主义整体性以实现功能主导,从而总体上实现思想政治教育的主导性。

  • 标签: 后喻文化 思想政治教育 主导性
  • 简介:中华民族文化具有主导多元的文化特性,在多元文化发展进程中,坚持中华民族文化主导,整合社会多元价值观念体系,自觉建构一种被社会成员普遍接受和认同的文化模式,以发挥价值导向作用和社会凝聚作用,是当代中国文化建设的重要任务。

  • 标签: 多元文化发展 民族文化主导 价值
  • 简介:思想政治教育在其本质、功能、内容和要素等方面都需要主导价值观的支撑,这是实现思想政治教育目标的重要保证。当前,中国社会文化的多元化发展已成为不争的事实,多元文化对人们的思想观念形成强烈冲击,对在一元政治文化背景下发展起来的思想政治教育工作提出了各种挑战。为了使思想政治教育继续发挥主导性的作用,需要思想政治教育在理论与方法两方面做出相应的调整。

  • 标签: 多元文化冲突 思想政治教育 主导性
  • 简介:主导政党体制是政党体制中的一种特殊形式。国外政治学界对这一体制进行了全面的探讨。本文按照主导政党的定义、测量、特点、形成与衰落原因,对这一研究领域的主要和经典文献进行分类梳理与评述,以推动中国政治学界的关注。

  • 标签: 政党体制 主导政党 主导政党体制
  • 简介:网络文化愈来愈深刻地影响着大学生学习、生活的各方面,给高校思想政治教育工作带来了机遇和前所未有的挑战。充分发挥思想政治教育的主导性可以确保网络文化建设的正确方向,规范大学生的网络行为,提高大学生的网络文化素养。高校在网络文化建设中必须坚持社会主义核心价值观的引领,培养一批具有思想政治教育背景的高素质网络文化管理者,并积极利用新媒体这一有力工具,充分发挥思想政治教育的主导性作用,增强网络时代思想政治教育的有效性。

  • 标签: 网络文化 思想政治教育主导性 大学生 实现路径
  • 简介:摘要随着北京城市总体规划(2016年—2035年)的颁布,“严控增量、盘活存量”被提到新的高度,以地域文化主导的城市复兴无疑是北京旧城地区恢复城市活力的有效手段。本文通过对北京琉璃厂地区报业文化价值进行调查研究分析,并深入研究地域特色文化在旧城复兴中的重要性与可行性,以期促进城市文脉的传承与延续。

  • 标签: 地域文化,城市复兴,琉璃厂,报业文化,策略
  • 简介:摘要随着北京城市总体规划(2016年—2035年)的颁布,“严控增量、盘活存量”被提到新的高度,以地域文化主导的城市复兴无疑是北京旧城地区恢复城市活力的有效手段。本文通过对北京琉璃厂地区报业文化价值进行调查研究分析,并深入研究地域特色文化在旧城复兴中的重要性与可行性,以期促进城市文脉的传承与延续。

  • 标签: 地域文化,城市复兴,琉璃厂,报业文化,策略
  • 简介:摘要新一轮课程改革为思想政治课教学提出了一些新要求一方面,思想政治课教学离不开教师的主导作用;另一方面,新的理念又要求“让学生成为课堂教学的活动者、参加者”。那么,在“以学生为本”的前提下,如何把握思想政治课教师的主导作用是必须引起重视和思考的问题。本文重点分析了思想政治课教师主导作用的特性和时代要求,又要变教为诱,变教为导,充分发挥思想政治课教师主导作用。

  • 标签: 新课程改革 思想政治课教师 主导作用
  • 简介:政治文化是指一定时期人们对政治体系和政治关系的认知、情感和价值评价。任何社会当中都不存在单纯的、一致性的政治文化,相反,在所有政治体制之下,都存在着一个根本的文化分野,即精英政治文化与大众政治文化。我国也不例外,正处于转型期的我国,大众政治文化与精英政治文化之间的关系尚未达到我国民主政治发展的要求,两者之间的关系呈现出:认同与冷漠并存,两者发展的不平衡性,以及精英在制定政策时更注重“输入”而忽视“输出”过程,都使我国的政治文化发展呈现出不和谐的一面,当前,我们应完善我国的政治社会化机制,使大众政治文化与精英政治文化达到持续、稳定、和谐的状态。

  • 标签: 精英文化 大众文化 关系
  • 简介:俄罗斯人和波兰人拥有同一血脉,属于同一语族,拥有全斯拉夫种族的特性,却又如此不同,近乎对立,从鄙视到仇恨,也不排除莫名其妙的互相吸引,但始终互不信任。俄罗斯和波兰两个国家形成了两种对立的政治制度:俄国沙皇专制制度和波兰贵族民主制度。俄罗斯人在专制制度和东正教会的熏陶下,养成了忠于沙皇、热爱祖国的爱国主义和集体主义精神。波兰人在贵族民主制度和天主教会的培育下养成了酷爱民主自由与桀骜不驯的民族性格和宽容开放的文化传统。普希金和密茨凯维奇是俄罗斯和波兰两个民族的伟大诗人,他们个人间的相互钦佩和对立,折射出俄罗斯和波兰两个斯拉夫民族间的文化关系。

  • 标签: 沙皇专制制度 贵族民主制度 普希金 密茨凯维奇
  • 简介:摘要:政治文化作为政治学研究的对象,直接影响着政治生态的形成和发展。笔者通过在本学期学习政治学原理这门课程,对政治学有了一个粗浅认识,特别是通过认真分析政治文化政治生态的内在逻辑联系、比较研究政治文化政治生态的外在形态差异,对政治文化政治生态建设谈几点看法。

  • 标签: 政治文化 政治生态 研究
  • 简介:诸暨市店口镇第一中心小学创办于1904年,前身系明诚高等小学堂,由当时店口有识之士、省参议员陈子韶先生及陈子弁、蔡新甫、陈勉甫等人创办,意为“明理、求诚”,以办学兴学、感化乡民。其后。学校几易其名,先后更名为协诚初级小学、南棠初级小学、紫北小学、店口乡完全小学、店口镇中心小学、店口镇第一小学,1994年8月迁入新址。学校占地36329平方米,建筑总面积9762平方米,现有54个教学班。近2600名孩子,114名教职工。

  • 标签: 和谐校园文化 文化建设 中心小学 围棋 1904年 店口镇
  • 简介:摘要:本研究旨在比较西方政治文化与中国政治文化之间的差异和相似之处。西方政治文化主要基于民主、个人自由和平等的价值观,强调政府的限制和分权制衡。中国政治文化则强调集体主义、国家利益和社会稳定,重视政府的权威和稳定性。总体而言,西方政治文化和中国政治文化在价值观、政府角色和权力运行等方面存在显著差异。了解和比较这些差异有助于我们更好地理解不同文化背景下的政治体系和政治决策方式,并促进跨文化交流和理解。

  • 标签: 西方政治文化 中国政治文化 比较研究
  • 简介:【摘要】文化馆是国家现代公共文化服务体系的重要组成机构,是对公民基本文化权益进行保障的社会公益性机构,在构建全民文化体系方面发挥着重要的作用。从文化馆在现代公共社会的作用、服务特征以及文化服务体系建设地位等三个方面展开阐述;提出文化馆应在现代公共文化服务体系建设中发挥主导作用,针对群众文化需求及时调整活动内容,发挥对群众文化工作的指导作用,发挥人才资源优势,强化文化馆数字化平台建设、强化基础设施建设,不断提高群众参与文化活动的热情和积极性。

  • 标签: 文化馆 公共文化 服务体系 主导作用
  • 简介:中共十六大之后,文化力、特别是文化生产力概念迅速成为政、学、商界通用的流行术语,但关于文化力与文化生产力是什么关系,以及如何培育、积聚、提升文化力与文化生产力,尤其是关于如何运用文化力来影响经济、政治、社会运行以增强各类竞争力乃至综合竞争力等具体实践问题,至今仍悬而未决。其个中主要原因之一,盖因概念自身的模糊性即缺乏概念细分所致。由于生活品质主导战略推进的顺畅与否需要倚重于文化力实践运用的广度与深度,故文化力细分业已成为摆在杭州面前一个紧要的社会实践课题。

  • 标签: 主导战略 生活品质 文化力 细分 生产力概念 文化生产力
  • 简介:传统中国乃伦理社会,儒家伦理思想占统治地位,“德”、“札”遂成为中国传统法律文化的基石。“德”、“礼”不仅是法律制定和执行的依据,而且法律的内容也大多关乎“德”、“礼”。“德”、“礼”的这种主导地位,在不同的时期,有不同的表现形式,体现一定的阶段性。这种“德”、“礼”主导下的中国传统法律文化对当代中国法制建设仍然从正反两个方面发挥着其影响作用。

  • 标签: “德” “礼” 中国传统法律文化
  • 简介:本文阐释了文化品格与中国画的关系,在研讨中国画探索空间的广阔性的基础上,解析了文化品格对中国画探索空间的主导性作用,并论证了当代中国画文化品格的要义之一是复兴正大之美,而且提出中国艺术的伟大复兴有待于艺术家们对于这一重要文化品格的积极开拓进取。

  • 标签: 文化品格 中国画 探索空间 主导性