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  • 简介:现代的素质教育理念已经被应用中职体育教学中,和高等学校的体育教学条件相比,还是差了很多。无论是教师的专业水平,还是中职院校的学生自身水平都是在教学改革中的重要影响因素。本文主要从中职学校中体育教学的现存问题出发,分析并提出相应的建议,以改善中职体育教学的质量,从教师的综合素质以及学生的自身情况促进教学改革的发展。

  • 标签: 中职学校 改革 体育教学
  • 简介:摘要针对我校中职生普遍存在的厌学、自卑、冷漠、散慢、文化基础差、组织纪律性差、自律性差、进取意识薄弱、人际交往困难等特点,结合我校实际情况,本文从如何疏导学生心理,张扬学生个性,培养学生健康心理,帮助他们成人、成才等方面总结一下我的一些经验。

  • 标签: 特色教育心理问题张扬个性
  • 简介:中职生比较难管似乎是大家的共识。一方面。正值青春期的学生逆反心理较强:另一方面.大多数学生的学习习惯没有培养好.缺乏学习兴趣。在多年的班主任工作实践中.笔者探索了一些方法和措施.在此与大家分享。

  • 标签: 班级管理 中职 班主任工作 学习兴趣 学习习惯 逆反心理
  • 简介:

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  • 简介:摘要中等职业学校学生的转化是更具挑战性的工作,教师在对学生的转化过程中必须付出更多。对中职学生要严格要求,做到有恒心、爱心和耐心,刚柔并济,以心灵感受心灵,以情感赢得情感。要严格要求,灵活关爱,最终完成转化。一、走进了解。二、信任、宽容改正。三、用爱感化纠错,督促进步。最终要依靠他们自身的力量完成转化。

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  • 简介:学校办学方针的落实,领导决策的执行,教育教学任务的完成,最终都要依靠班主任的配合才能得以实现,而良好班风、校风的形成更是离不开班主任任劳任怨,积极努力的工作。做好中职学校班主任工作,要了解学生入校前的状况和入校后的心理,具备一名中职学校合格的班主任应有的基本品行,要有行之有效的工作方法。

  • 标签: 班主任 学生心理 基本品行 方法
  • 简介:〔摘要〕新形势下的中职班级教育活动需要我们结合党的教育方针,结合学生的思想实际,结合中职的学习专业实际开展教育活动。教育活动要灵活而多样,让我们的学生喜欢,让我们的学生通过教育活动树立远大的理想,培养好思想品质,受到专业技巧方面的锻炼。要开展好班级教育活动,主要应该开展好以下几个方面的工作抓好班级教育活动的设计;开展好班级思想品质的教育活动;结合专业学习,开展好专业学习教育活动。

  • 标签: 〔〕中职班级教育活动设计思品结合专业活动
  • 简介:摘要中职卫生学校护理礼仪教育最终要完成由知向行的转化,落实到学生具体的礼仪行为上。而礼仪行为的生成,仅有对礼仪知识和要领的认识是不够的,要通过礼仪教育真正实现学生仪表不庸俗,谈吐不失礼,举止不出格,适应现代医院护理活动的要求,因此,对中职护理礼仪教育展开讨论非常有必要。

  • 标签: 护理礼仪 教育 教学
  • 简介:公民教育在我国具有重要的理论和现实意义。中职教育的性质是就业准备教育,是岗前的系统培训。中职学校加强公民意识教育,是践行社会主义核心价值观的重要保障,是教育为学生就业服务,最终培养合格的毕业生、未来的职业人的关键。在中职学校开展公民教育,需要结合中职生的特殊性有针对性地渗透公民意识。

  • 标签: 中职学校 公民教育
  • 简介:摘要近年来,我国社会经济发展对中职教育提出了更高的要求。英语作为中职学生日常生活和未来工作的重要工具,提高中职英语教学质量具有重要的现实意义。但我国部分中职院校在英语教学方面存在不少问题,导致中职英语教学效果低下。本文就中职英语教学进行了论述,以此为我国中职英语教学提供参考。

  • 标签: 中职英语问题教学质量
  • 简介:时代在发展,社会在进步,培养高素质的职校人才是时代的更高要求。过去以传授知识、讲授技能为主的传统授课方式,已经不再适应现代职业教育的需要,亟须改革。打破教条化的、陈旧刻板的课堂教学模式,注重学生技能的培训,在中职语文教学中推行模块式教学,势在必行。

  • 标签: 中职语文 模块教学 语文实践
  • 简介:中职生很大一部分缺乏自信,自信心不足,还有部分过于自信,对自己认识不足,不了解自己的优势,更不正视自己的缺点.培养中职生自信心,从细处着手,注重细节,适当开展各类活动,多赞扬与少批评,让学生体会成功喜悦,提高学生的抗挫能力,让学生在树立自信过程中不断完善自我.

  • 标签: 自信 知礼 教育公平 以赛促训 鼓励教育
  • 简介:摘要语文教学是落实德育教育的重要渠道,其与生活紧密联系,而中职语文更是集文学性与教育性为一体的基础学科。教师应挖掘中职语文背后的德育维度,引导学生树立正确的情感、态度及价值观。本文就关怀他人、孝敬父母、热爱生活三个方面对中职语文中的德育维度进行阐释,以达到德育的目的。

  • 标签: 语文中职德育
  • 简介:摘要中职数学教学不同于其他数学教学,树立明确的教学理念、建构科学的教学方法尤为重要。文章以笔者2013年“创新杯”说课大赛一等奖课例“分段函数的实际应用”为中心,具体分析了“我要学数学,我能学好数学”的教学理念,以及围绕这一理念而建立的递进式教学法体系,从理论与实践的角度论证了这一思想在中职数学教育中的可行性与必要性。教育的旨归在于人,在充分地意识到科学化教育方式重要性的同时,亦要注意到中职数学教育和许多其他门类教育一样,教育不仅仅是科学知识的传授,亦是帮助学生建构科学精神的过程,并且必然地包含创造精神。

  • 标签: 理念教育教学法
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  • 简介:摘要中职数学教学现状不容乐观,在改革中,数学实验课教学是一个值得探究的思路。本文在中职数学实验教学分类中,对数学实验课类型进行举例分析。探讨数学实验的优势。

  • 标签: 数学实验中职数学几何画板
  • 简介:〔摘要〕本文着重分析了中职生使用手机的利与弊,并通过具体事例告诉我们如何让正确引导中职生正确使用手机,健康上网,健康生活。

  • 标签: 〔〕中职生手机使用利弊
  • 简介:摘要中职学校班主任是促进学生全面发展的教育者、班级的组织管理者、各方关系的沟通协调者、社会与学校核心价值的传承者,以传承社会核心价值、提升学生能力、培养优秀的班集体为己任。

  • 标签: 中职学校优秀班集体管理方法与策略
  • 简介:摘要加强中职学生情商的培养,及时、有效地处理和排除学生的心理障碍,培养学生健康的心理,成为社会进步的要求,也是加强未成年人思想道德教育、全面实施素质教育的重要内容之一。

  • 标签: 中职学生情商培养
  • 简介:摘要体育教学可以提高中职学生的身体素质和心理承受能力,为迎接将来的择业、就业竞争压力做好准备。为此,中职体育教师要大胆改革教学模式,把体育课上成“育体”课,切实提高职业学校体育教学质量。

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