简介:一、可持续发展教育在中国的发起可持续发展教育在中国的开展起源于一个由政府部门、国际非政府组织及跨国企业携手开展的教育项目.1997年7月14日,中国教育部(原国家教委)、世界自然基金会和BP公司(原英国石油公司)在北京正式签署了联合开展一项跨学科、综合性的教育项目--"中国中小学绿色教育行动"(EnvironmentalEducatorsInitiative--简称EEI).就此开启了中国政府与非政府组织和国际企业在教育领域的首次合作的先河;就此标志着可持续发展教育概念第一次引入中国也标志着可持续发展教育在正规教育领域正式推行和实施.
简介:摘要:本研究旨在探索纺织印染企业能源余热回收利用的策略。纺织印染工艺中产生的大量余热常被浪费,造成能源资源的浪费和环境污染。通过文献综述和实证分析,我们提出了几种有效的能源余热回收利用策略,包括余热回收装置的优化设计、余热回收与利用系统的建立和优化、余热利用技术的应用等。这些策略可有效提高纺织印染企业能源利用效率,减少环境影响,并为企业节约能源成本提供参考。