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  • 简介:所谓创新教学,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。〔1〕创新教学是当前教育界的热门话题,越来越受到教育界的重视。创新教学在体育领域的实施,也给体育工作者带来了新的挑战。

  • 标签: 中学 体育 创新 教学
  • 简介:本文通过对我国中学体育教学方法相关研究的整理与分析,发现我国目前关于中学体育教学方法的研究主要集中于体育教学方法、体育教学方法相关教材、体育教学方法创新以及体育教学方法的改革和评价几方面,研究内容较为丰富,但研究密度还不够精细,需要在今后的研究中拓宽思路,继续钻研。

  • 标签: 中学 体育教学法
  • 简介:体育教学中,学生的逆反心理极为常见,逆反心理对体育教学效果的影响也较为严重。本文具体分析了大学体育教学中学生的逆反心理产生的原因;针对防止学生逆反心理的产生,制定出教学方案;并对已经形成的逆反心理的学生制定出相符合的大学体育教学的教学方法,以便于创造出和谐、高效的体育教学课堂氛围。

  • 标签: 体育教学 逆反心理 对策
  • 简介:以河南省内乡镇、县城和市区的三类中学体育教育存在的差异为研究对象,采用问卷调查和数据统计分析等研究方法,对河南省88所中学的体育设施、场地器材和体育师资队伍进行研究分析,最后根据调查结果提出建议,试图为缩小城乡体育教育差距提供参考。

  • 标签: 中学体育 城市 乡镇 河南省
  • 简介:本文采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对河南省高中学校篮球资源的开发与利用现状进行调查研究。结果显示:河南省高中篮球资源较为丰富,但利用率偏低,部分篮球资源还有待于进一步开发。同时针对调查结果,提出合理性建议,力图使学校能最大化利用篮球资源,合理开展篮球运动,为我国竞技篮球培养后备人才.也为我国社会体育的发展开辟渠道。

  • 标签: 河南省高中 篮球资源 开发利用
  • 简介:本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和综合分析法等方法,对郑州市中学生的体育素养现状进行了调查。得出郑州市中学生的体质水平处于;中等状态,体育知识掌握得不够深入详细;体育意识和体育行为情况不容乐观,急需加强;体育技能掌握较少;体育品德意识强;体育个性主要体现在团队性项目上等结论。并结合郑州市实际情况为提高和完善中学生体育素养情况给出了:提高和丰富体检测试标准和方式,科学全面传授体育知识;着重培养和加强学生的体育意识;顺从学生体育个性发展,大力发展团队性体育项目等建议。

  • 标签: 郑州市 中学生 体育素养
  • 简介:通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对中学乒乓球教练员的现状进行调查研究。结论:教练员平均年龄36.8岁,年龄结构、性别、学历结构相对合理,整体待遇水平中等,但有专业队经历的教练员仅占19%,有47%的教练来自体育院校的体育系。对于技巧性要求很高的乒乓球项目,不具备专业队的运动经历,表明中学乒乓球教练员的整体乒乓球业务能力不高。建议:尽可能多地引进有过专业乒乓球运动员经历的教练员,以此来提高中学乒乓球教练员的整体执教水平,为"教体结合"提供坚实的技术保障。

  • 标签: 乒乓球 教练员 中学 现状分析
  • 简介:该研究运用文献资料法、调查法、访谈法和逻辑分析法等,对新乡市2所高校,2所高中,2所初中的600名在校生和60名体育老师进行调查和走访。结果显示:约有68%的学生在体育课、课外活动中受过伤,有78%的学生不知道怎么预防运动损伤,有82%的学生不知道出现或者遇到损伤应当怎么急救,有98%的学生不知道出现或者遇到休克和猝死情况应当怎么急救。这一统计结果让人担忧,急需要对学生,特别是对体育老师进行运动损伤、休克和猝死的预防和急救知识培训。

  • 标签: 运动伤害 预防 急救
  • 简介:体育活动作为中学教育的重要组成部分,是衡量学生是否全面健康发展和生活的有力手段。本研究采用随机抽样方法,随机抽取从七年级至高三年级,六个年级共938名在校学生。采用《体育锻炼等级量表》问卷,对上述中学生参与体育锻炼情况和身体状况的现状进行调查,了解郑州市中学生参与体育锻炼的情况。为学校更好地开展中学生学校体育教学和提高中学生身体健康水平提供理论和实证依据,同时也为中学生在课内外体育活动中如何进行科学合理的身体锻炼提出一些建议。

  • 标签: 中学生 体育锻炼 身体健康水平
  • 简介:目前我国普通中学体育特长生在高考决定自身命运转折的关键时刻,不能合理有效地选择体育类高考途径。对此,笔者通过对体育统招、体育单招、高水平运动队三种体育类高考途径在招生类型、报名条件、考试方式、项目设置、可选院校、就读专业、学费额度、培养目标、从业资格等方面进行对比分析,旨在为中学体育特长生探寻适合其自身实际的高考途径,并形成合理的报考对策,为中学体育特长生实现人生的第一次重要转折提供相应依据,为从事课余体育训练的中学体育特长生探寻高考捷径。

  • 标签: “体教结合” 体育特长生 高考途径 对比分析
  • 简介:运用文献资料、问卷调查以及专家访谈等方法对中学《体育与健康》教材和现行体育教育专业武术课教学进行分析,发现体育教育专业武术课教学与中学武术教学脱节,在教学内容、方法、手段与评价体系等方面存在较大差异;依据现代教育要求和中学武术教学需求,体育教育专业武术课教学的改革应从教学理念、教学内容、教学手段、评价方法等几方面进行。

  • 标签: 体育与健康 武术 教学内容 实施
  • 简介:本文采用文献资料法、实地调查法、访谈法和数理统计法,对太原市迎泽区中学生体质健康现状进行研究。太原市教育局体育办调查数据显示,太原市迎泽区中学生的体质健康状况在逐年下降,中学生的总体健康水平令人担忧,太原市迎泽区中学生的体质健康状况问题应引起高度重视。本文旨在对众多影响体质健康的指标进行分析,对改善学生体质健康水平提出合理化建议,通过一系列的措施能够引起相关教育部门的重视,促进学校体育工作有序开展。

  • 标签: 体质健康 现状 措施