简介：

简介：

简介：摘要当前在教育改革的影响下，小学语文作文教学问题也在不断的进行改革，单纯的作文教学已经不能够满足当代小学生的学习需求，而个性化的语文作文教学不仅能够提高学生的主体地位，而且能够充分的将学生的自身个性发挥出来，丰富学生的写作能力，本文对小学语文个性化作文教学当前存在的问题及对策进行分析。

简介：有人说:“不到新疆不知大自然的美!”还有人说:“不到新疆不知中国大!”2005年的8月上旬我有幸走进新疆之后,体会最深的却是:新疆的个性鲜明,新疆的个性张扬!新疆的个性不仅包含在丰富的人文上和厚重的历史里,而且还张扬在千姿百态的自然景观中。“死亡”与“生机”并存新疆太大了,总面积160万平方公里,比小日本大4倍还多。除非专门的科考人员,一般人是

简介：<正>那十条大小不等的鱼被先生醉醺醺地拎回家时,都已经安静了下来。先生说:把它们放水里吧,看还有活的没有。我就把它们放到了浴盆里。我在浴盆旁边站着看了它们一会儿,就看到有两条半尺来长的鲫鱼扑棱起了尾巴,片刻,就

简介：1承担个性一个伟人的独特风格时常包含了某些极不寻常的个性。这些个性如果搁置于一个凡夫俗子身上,那将成为他人难以忍受的性格缺陷。2世俗的真理肉体是世俗的真理。灵魂又有什么意义呢?灵魂甚至搬不动一块砖,咽不下一块肉,创造不了荣华富贵;无论是享乐还是疼痛,肉体才是无可回避的承担者。民间话语之中,肉体的到场产生了一种粗野的生气和活力。民间对于肉体保持了一种狂欢态度。这里的肉体同一切抽象的理想相互对立,它代表了大众生活之中洋溢的生生不息,代表了一

简介：赫尔伯特是一只有个性的羊。为什么这么说呢？因为她从来不去剪羊毛。为什么要剪羊毛呢？她觉得浓密厚实的羊毛多暖和呀，而且，在过生日的时候，她的羊毛时尚发型也让所有伙伴都羡慕极了。“赫尔伯特好特别哦!”一只羊对另一只羊轻声说，可是有一天……

简介：

简介：1.观察就是用第三只眼睛看周围的事物,没有观察,就没有写作。观察对于写作来说至关重要,可以说,没有观察就没有写作。写作是禾苗,而观察则是肥沃的田地。看一位作者是否具有较高的写作素质,可以同他一起去春游来评断他。具有观察习惯的人,他的眼睛常常会注视和凝视,他会对一些新奇和优美的事物流连忘返。他的目光既放射到远方那浩渺的远湖,同时也注目于脚下纤细的小草。到一座小城去旅游,他会津津有味于小摊上的

简介：太阳快下山了，西边火红一片。麻雀回到树上，叽叽喳喳闹个不停。我们还没放学，还要继续上课。这是第7节正课下了，还要补两节课。每天下午放学后补两节课，主要是补语文、数学和英语。双休日也不例外，没～天不补课。似乎我们的学习千疮百孔，处处需要补；还一补就漏，得天天补，一天不补也不行。

简介：街上开了一家作文公司，最怕作文的大奇急忙跑去。作文公司不大．里面只有一台古里古怪的电脑．电脑前坐着一位年轻漂亮的阿姨。

简介：流浪。流浪是从哪一天开始的?当我浪迹天涯的时候,无形的,却异常沉重的黑像一团烈火,在我的双肩、脊背和头顶燃烧。每当我在皓月当空的深夜喝得大醉,我看见每一颗星星都在颤抖。城市安眠,大地宽敞,我摇摇晃晃地走在“回家”的路上,我被这团火烧得通体透明。呵,我感觉我就是这世界暗中的王。是她吗?把我扔进地狱又送上天堂的女孩。十二年了,在经历了多少次水与火的洗礼之后,我发现我与众不同,我的爱是那么坚韧、漫长,生命的激情源源不绝,一泻千里,以致我无法挣脱那些幻想中的。

简介：鲁迅反复强调写小说是为了疗治旧社会的病根和疗救病态社会中人们的病苦，他认定的创作角色是专治国民性瘸疾的思想医生。进入这一角色，得具有两种“职业性能”：一是专注、敏锐的职业关怀；二是抓住症结，找出病源，对症下药的职业技能。体现在文学创作上，前者是一种崇高的敬业精神，即恪尽职守，揭露弊病；后者是一种深刻的审视能力，即深刻的发现、深刻的剖析和深刻的批判。鲁迅在创作上选择了这一角色，突出地显示出他在这两方面的个性特征。

简介：<正>艺术本是现实世界人们对事物的认识与应用的一种表现,它对人类会产生什么样的影响力呢?这样的影响力存在的价值又是怎样的呢?可以说我们还没有一个明确的定义。我们说艺术是人类活动一开始就产生的,它最初只是人类对自然事物的本能反映,如体现在肢体语言、图饰符号、工具加工等等,形成最初的艺术行为,

简介：摘要作文教学要抓真情实感、力求表达学生自己对周围环境的真切体验，突出学生的个性认识，突出学生对生活的独特体验，走个性化的发展的道路。

简介：<正>九叶诗派坚持现代主义与现实主义相融合的创作原则,努力建构诗歌的深度模式,注重意象创造与智性化抒情,在诗中凝结人生经验,注意诗语符码的日常化与陌生化……形成了鲜明、独特的流派特征。九叶诗人的创作,不仅体现了上述流派特征,而且葆有鲜明、独特的创作个性。穆旦之沉郁顿挫、深奥峭拔,杜运燮之机智幽默、轻松洒脱,郑敏

简介：

简介：　　个性化服务是指图书馆在数字信息环境中,主要利用网络和信息技术,获取并分析各用户的信息使用习惯、偏好、背景和要求,从而为用户提供充分满足其个体信息需要的一种集成性信息服务.事实证明研究读者才能更好地了解需求市场,实行个性化服务,才会拥有众多读者或用户,图书馆的才能以此长期生存和发展.……

简介：假设现在给你一张纸，上面有五百个格子，要你利用两节课时间，在上面写满念起来通顺的字，而且全部都要自己想。你有什么感觉？“光阴似箭”，这是我对作文课的感觉。因为我才在纸上填满十格，就听到下课铃响了。虽然老师一再强调：“大家不要怕作文，只要像平时说话一样，把要讲的内容写出来就行了。这叫‘我手写我口’。”可是，不知怎么，每次一看到黑板上的题目，我就忽然变成哑巴。

简介：摘要作文教学是语文教学的重点和难点。语文课程标准指出学生要留心周围事物，乐于书面表达，增强作文的自信心；要懂得习作是为了自我表达和与人交流。教师要负责解决好学生想要写、写什么、怎样写、要写好这几个问题。