简介：摘要：体验式学校建筑是一种旨在为学生提供丰富、互动和启发性学习体验的建筑概念。基于此理念的学校建筑设计强调创新的教育方法和空间布局，以促进学生的身心发展和学习动力。本文通过探讨和分析体验式学校建筑的特点，以莫干山世界外国语学校为例，分别从空间营造、功能组织、自然融合、交流互动等方面探讨多层次体验空间的创造，为师生们提供更多的室内外活动和交流空间。
基于体验式校园理念的山地学校设计——以莫干山世界外国语学校为例
