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  • 简介:就在今年高考结束后的第二天.贵州镇远县一名自称是镇远一中的考生向本刊投诉.他告诉记者有人考前就做过高考题.并很气愤地喊道:“今年高考不公!”

  • 标签: 高考题 人力资源 考生 镇远县
  • 简介:传统的外国人权益保护机制,即外交保护制度和国家责任机制,虽然在一定的历史时期内发挥着非常重要的作用,但是在处理外国投资者和东道国的关系上却远非恰当。在此背景下,"公平与公正待遇"应运而生。但是,该待遇标准的内涵却远未达成统一,原因在于:在国际投资法领域,远未形成全球化的、统一的国际投资公约。因而,在国际投资仲裁实践中,对该标准的解释呈现出因个案而异的多样化特征,以及因时而异的演进性特征。本文即结合现有的国际法理论对国际投资机构仲裁员对该标准作出的相关解释进行了梳理,并指出了正确理解该待遇标准的正确路径。

  • 标签: 国际投资法 公平与公正待遇 国民待遇 国际法最低待遇标准
  • 简介:长久以来,我国考试制度都更加倾向于维护区域公平。异地高考政策的出台,有助于打破高考高地与洼地之间的壁垒,维护考试公平;但是同时又存在形成教育中"马太效应"的隐患,影响区域公平。考试公平与区域公平的博弈,在现实问题的解决方案上呈现出明显不同的趋向。笔者拟分析各省份的改革动态,预测改革的趋势,提出兼顾两类公平的建议,以促进异地高考制度的完善。

  • 标签: 异地高考 区域公平 考试公平
  • 简介:课堂公平是在课堂的特定时空场域内的公平,是教育公平的微观层次和实践起点,目标指向是促进每个学生的充分发展,主要体现为一种基于对每个学生的关怀和关爱的价值性公平。按照罗尔斯作为公平的正义理论所提出的两个正义原则及其优先原则,课堂公平的核心原则集中体现为课堂权利平等原则、课堂机会平等原则和课堂差别对待原则。

  • 标签: 罗尔斯 正义原则 课堂公平
  • 简介:“我是名牌大学毕业,在一家外企做行政,在亲友们看来,收入不错,其实一个月工资只有2500多元.不久前,我在经历了艰难的心理挣扎后,啃老在重庆江北区蚂蝗梁18号购置了一套房。

  • 标签: 农民工 大学生 待遇 大学毕业 江北区 挣扎
  • 简介:摘要公平是一个阶级概念,没有无缘无故的公平,也没有绝对意义上的公平公平是一个先有舍才有得的问题,单纯地把公平理解为对自身价值利益的维护,只能陷入对客观现实失望的误区。公平的价值在于每一个社会人,复杂的人类社会决定了公平必然是一场复杂的工程。

  • 标签: 公平 社会
  • 简介:最近,大嘴兔子听到一个好词——公平。老山羊爷爷说:“人人都要讲公平,只有到处都充满了公平,我们的生活才会幸福。”

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:摘要近三十多年来,中国社会对公平问题的认识,经历了一个较为复杂过程。多年来“兼顾公平”形成的巨大惯性,既在事实上对社会公平造成了持续伤害,也使全社会在对公平问题的认识上长期处于低水平阶段。长远来看,后者的危害性高于前者。因此,在着力纠正当前存在的种种不公事实的同时,还亟需使全社会在认识上重新发现公平的价值。

  • 标签: 效率 公平 再认识
  • 简介:教育公平成为社会关注的重要问题之一,作为教育重要组成部分的体育运动教育公平具有重要作用,它关系到青少年的健康成长,以及国家的强盛与发展。体育运动教育的公平不应局限于资源的配置公平和考核标准的统一。它应体现在素质教育理念下多元文化的作用,使个体实现全面的发展。

  • 标签: 教育公平 运动教育 多元文化 体育课程
  • 简介:【案情】于2010年4月初开始,经熟人介绍,有大货车司机驾驶证的乡下农民于某(男,46岁)成为市郊个体运输业者闫某的雇佣司机。双方口头约定:于某为大货车司机兼装卸工工作,每月工钱为2600元至3000元(2012年4月开始涨到3000元至3500元),出差食宿等费用另行计算;运输淡季遇到临时无运输活时,于某要么到闫某处等候任务,要么按双方约定在自己家中等待电话通知,随时做好工作准备。

  • 标签: 司机 工伤待遇 突发疾病 个体运输业 享受 口头约定
  • 简介:大量存在的双边投资条约(BilateralInvestmentTreaty,简称BIT)构成了国际投资法的主体,而BIT中的最惠国待遇条款则是保障平等竞争,促进投资自由化的重要工具。目前在国际投资实践中出现了最惠国待遇条款能否适用于争端解决程序的争议,该争议的解决有赖于国际仲裁机构的解释。国际仲裁机构对该问题的解释存在着从宽解释和限制解释的问题,从而造成了最惠国待遇条款在争端解决适用上的不确定性。《维也纳条约法公约》第31、32条构成了条约解释的习惯法规则,按照习惯法规则对最惠国待遇条款进行解释,不仅有助于投资争端解决的一致性和一贯性,也有助于为国际投资体制提供保障和可预见性。

  • 标签: BIT 最惠国待遇条款 文本解释 目的解释
  • 简介:本考点在同学们已初步了解了权利与义务的基础上,使同学们更加明确:努力做一个追求公平、维护正义的人,做一个有益于社会的、品德高尚的正直的人.是社会的期望和时代的要求。

  • 标签: 中学 政治教学 教学方法 思想政治
  • 简介:据《沈阳晚报》报道近日,沈阳市人社局下发通知,为更好地解决特困人员医疗保障问题,经研究决定,取消新参保或续保的重度残疾人员医疗保险待遇等待期,自缴费次月起享受医疗保险待遇

  • 标签: 医疗保险待遇 沈阳市 残疾人 医保 医疗保障问题
  • 简介:教育公平的诉求内含着人性的根基和社会的道德意向,既承担着社会的伦理责任。也要求着社会的伦理规范。在微观教育活动领域,教育公平意味着对作为理性存在者平等人格的尊重和人性尊严的维护;在中观教育事业领域,教育公平总是通过制度得以实现,其伦理的规范便需要通过正义的教育制度维护教育主体的权益和尊严;在宏观社会领域,教育的不公源于社会的不公,并引发不公的代际延续,其伦理矫正在于对遭受不公待遇的弱势群体、边缘群体等群体身份予以承认而免遭社会排斥,从而使其后代子女免遭校园侮辱和心理伤害。

  • 标签: 教育公平 伦理 制度 身份 承认
  • 简介:“大力促进教育公平”是党的十八大对教育提出的新要求,也是我国保障和改善民生的重点,更是社会公平的重要基础。教育的公益性和普惠性是中国特色社会主义教育的显著特征。这启示着我们学校的管理者有责任和义务将公平落到实处,学校管理最重要的是教学环节,如何在这方面体现公平呢?以下是我的一些个人看法。

  • 标签: 教育公平 教师管理 原动 社会主义教育 学校管理 责任和义务