简介：摘要：三维重建作为计算机视觉中重要的研究方向之一，其本质是从一堆二维图像中恢复物体的三维结构，并进行渲染，最终在计算机中进行客观世界的虚拟现实表达。近年来得益于深度学习的快速发展，三维重建取得了不少成就。本文从三维模型的表示方式和分类出发，论述了三维模型重建的相关流程，并对基于视觉重建和深度学习的三维重建方法进行概述，希望为三维重建提供一些方法和思路。

简介：摘要：城市管理运营过程需要进行一系列的决策、计划、组织和实施环节，良好的城市管理机制可以保证城市更好的发展。本文围绕“新基建”与“智慧城市”建设中对数据开放、共融共享的核心需求，对三维数字底座进行了研究，本文以满足城市各类信息资源汇聚、融合、管理、应用、分析、服务为出发点和落脚点，对三维数字底座在城市管理领域发挥的作用进行了论述。

简介：显而易见,能在历史上划下印痕的人物。无论千古流芳抑或遗臭万年,都必然有其特殊性,他们也会对未来产生一些潜移默化的影响,NBA同样遵循这一客观规律。于是,盘点NBA这60年间的某些人物,会是个有趣的话题,我们能把这些名字视为联盟进程的里程碑,这远比枯燥地读史更具有血肉充实的丰满感觉。

简介：摘要：如今，我们已经进入了一个信息化的时代，信息技术得到了广泛的应用，初中数学教学同样受到了很大的影响，多媒体技术的应用在教学中已经很普遍，对于数学教学水平的提升发挥了显著的作用。随着教学改革的进行，必须要改变教学的方法，要进行教学方法的创新，要重视对学生综合能力的培养，而多媒体技术的应用，对于促进学生思维、逻辑等方面能力的提升就有着很好的效果，并且，还能够加深他们对于知识的理解，提高其运用数学知识的能力。

简介：摘要：随着社会的发展和时代的进步，现代教育也有了新的发展。对于中学生来说，学习生涯是最关键的阶段，对他们未来的学习有着积极的影响。由于新课程改革的不断深入，为了适应当前中学数学教育不断变化的需求，教师的教育方法也要不断创新。在这样的背景下，翻转课堂应运而生，由于其个性化的教学方式，在中学数学课堂中得到了广大师生的广泛应用。翻转课堂主要是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决策权和主动权从教师转移到学生身上，充分实现学生的自主探究性学习。翻转课堂在初中数学中的应用彻底颠覆了传统的数学教学模式、教学结构和教学过程。它可以实现优质教育资源的共享，数学教学和学习过程的重构，从而提高整个初中数学教学的效率和质量。基于此，在开展初中数学教学活动中，教师更应该运用各类教学方式构建高校的翻转课堂，以提升教学效率。

简介：摘要：数学是学生学习的基础性学科。近些年来，数学教学的作用越来越被重视。通过学习数学，能够提高学生解决实际问题的能力，有利于学生的全面发展。为了使数学教学能够满足学生发展的需求，数学教师需要转变教学观念，创新教学手段，运用有效措施，将数学教学与数形结合思想有机结合起来，为学生的数学学习提供有利条件。