简介:摘要业扩报装是供电公司供电服务的主要业务,也是服务群众、落实国家民生建设和经济发展的重要载体。近年来,电力企业在电力体制改革新形势下,为开拓市场、确保市场竞争优势,创新报装机制,精简办电程序,进行“三减一主动”业扩报装管理创新实践。本文深度解析“三减一主动”业扩报装管理创新内涵,通过实践效果突出“三减一主动”业扩报装管理创新实践的意义。
简介:摘要:“双减”政策是党中央、国务院做出的深化新时代教育评价改革,加快建设高质量教育体系的重大战略部署。落实落细“双减”政策,是贯彻新阶段发展理念的必然选择,也是办好人民满意的必由之路。自“双减”政策实施以来,太谷区紧紧围绕三个“治理”,合力推动“减负”政策见实效。
简介:摘要:笔者身为小学校长自当时刻关注国家教育部的相关政策,借助于“双减”政策,打开教育的新世界和新天地,不断激活“三个课堂”,由此能让三个课堂彼此之间共同发力,相互补充,相互作用,各自协同,使得小学生的思维融入到不同的区域之中,也能让更多的学生在学习知识的同时得到相应的助力。教师要卸除学生的学习枷锁,使其能感悟到学习的趣味和便捷感,放弃大量的无用功,释放自我的全新活力,使得学生在学习知识的同时更加懂得自我是课程中的最为重要的主人,需要全力以赴在三个课堂中提取到更多的知识和美德,优化本人的思维和创新才能。本人作为校长应为开创更好的教学局面而制定更优质的教学方针。
简介:摘要:本文立足实施“双减”政策的大背景,从小学中低年级数学教学实践出发,按照“把教学落实在课堂、把问题解决在课堂”的思路,从课堂设计、课堂教学、课堂评价三个方面,论述了如何打造数学趣味课堂、提高课堂教学质量、减轻学生及学生家长课后负担的方法和路径。