简介：
简介：本文作者从事生物课教学多年，从中探索并尝试生物实验课教学新模式，即先预习、强纪律、养习惯、重过程、多激励，引导刚上初中的七年级学生生物实验课入门，行之有效。老师教得轻松，学生学得愉快，效果颇佳，值得鉴赏。
简介：人类即将迈入一个新世纪。在此之前，每隔十年，算一个年代，如２０世纪８０年代、９０年代。但下一个世纪头１０年应该怎么称呼？迄今为止，世界上竟然没有任何一个国家想出一个既简单又好听的名字。２１世纪头１０年究竟应该如何简称，如果说成“２１世纪头零零年代中期...
简介：摘要本文利用ARIMA分析法对美国1890年—1970年就业人数的变化作了分析,从宏观层面上对经济现象之间的数量关系做了一些新的探索,并对美国以后的就业情况作出预测。
一年级学生自主学会说、写一句完整的话
关于一年级数学课堂情感教学的思考
如何培养小学一年级学生良好的数学听课习惯
七年级生物实验课教学入门浅析
如何提高小学四年级学生语文素养
小学六年级数学复习教学的探索
小学五年级数学应用题教育策略探究
九年级化学人教版新教材中的几个实验改进
基于英语学科核心素养背景下Goforit九年级有效复习的探索
一级公路上护栏的设计探究
下一个十年怎么称呼
崇州2018年6月一次副高西侧大暴雨过程分析
2017年6月甘孜州一次暴雨天气过程分析
美国1890年—1970年就业人数分析
2017年6月底至7月初富蕴机场一次暴雨过程分析
空调换热器翅片多工位级进模设计
浅谈如何提高低年级识字教学
地方铁路I级单线小断面隧道快速施工技术
高速公路路面级配碎石柔性基层施工技术
农村小学高年级学困生作文能力提升策略
