简介：今天我遇到了一道题，要求给下面的算式找出相同的除数：

简介：【分析与解】根据◎＋◎=12，可知12是两个相同加数的和，所以，◎：6。又根据※＋※＋※=15，可知15是三个相同加数的和，所以，※=5。

简介：用下面卡片上的数字摆出学过的除法算式（卡片上的数可以重复使用）。

简介：这是用积木排成的算式。积木表示1至4之间的某个数字，同样的积木表示的数字是相同的。想想看，这道数字算式你能写出来吗？

简介：把0至9这十个数字分别填人下面十个空格中（每个数字都只填一次），使等式成立。那么题中的四个两位数相加之和是多少？

简介：图中的7块木块上写着5个3和“＋”“-”“X”“÷”四个运算符号。请在5个3中分别添上这四个运算符号，使答案分别等于3、7、11，这3个算式分别是什么？

简介：例题：有10张卡片，如下图，你能用它们摆成两道加法算式吗？

简介：下图中所示的一行数字相加之后正好等于45。那么，你能否将其中一个加号改为乘号，使这一串数字的运算结果等于100。

简介：从1～9这九个数中,选两个不同的数,使它们的和大于10,你能找出所有符合条件的算式吗?

简介：学过5以内加减法后,北师大版《数学》教材一年级上册第33页有这样一道思考题：猜一猜,每个盒子里可能还有哪些卡片？思路点睛：大家看到,每个小动物从盒子里拿出来的卡片,上面都写了一个算式,所以让我们来猜“每个盒子里可能还有哪些卡片”,

简介：一天，零妹妹开通的“有忙即帮”热线电话响了，电话那边传来了一个小男孩紧张而又急切的声音：“我叫小迷糊，小咪是我家的小猫，它把桌上的墨水瓶打翻后，一大滩墨水流到了我刚做好的竖式题上，这可叫我怎么办呀!呜呜……”

简介：有这样一个算式：124983÷576=216.984375。它的被除数与除数中.出现了数字1、2、3、4、5、6、7、8、9,它们的得数恰好也出现这九个数字各一次,人们把它叫做“九全算式”。但缺少了数字0,怎么也没有“十全算式”完美。

简介：算式谜是一种有趣的数学问题，研究和解决算式谜问题，有利于培养我们观察、分析、归纳、推理等思维能力，是一种很好的锻炼思维的“体操”。

简介：

简介：蓝猫和淘气潜入了外星人的军事基地，他们今天的任务是要破坏这个基地的计算机系统。他们成功地绕过了外星人的岗哨，来到了计算机控制室外。

简介：一天，三年级的数学老师王老师正在给大家上数学活动课。只见他在黑板上写出两个式子：9-7=2，9＋7=4。

简介：“当你读错一本书的时候，不要以为你只是读错了一本书，因为同时你也失去了；读一。本好书的时间和机会!”这是著名教育家、作家夏丐尊告诫青年的．

简介：一、趣味算式来看下面这道算式:3+3×3=111显然,它不相等。小明说他给这道算式添上一个运算符号,就能使它成为等式。小强说他给这道算式添上一个数字,也能成为等式。你来分别试一试,看看他们说的可行吗?二、奇妙算式A.请在空格内填入相同的一个数字,使它成为一道等式。这可能吗?

简介：最近我刚学会了一项本领——计算两位数乘两位数。一天，老师布置了这样几题：16×14，27×23，38×32。我列竖式计算的，不到5分钟就全部做完了。老师问：“你们看看，这几个算式有什么相同点？”

简介：这个月，阮小七开始喜欢读一些外国趣味数学家的作品，引得班里掀起了读书热。一天，小辉在向小七讨教这样一个问题——这是趣味数学大师美国人乔治J·萨默斯出的趣题：