简介：摘要：德国的职业教育教学工作具有严谨的特点，随着我国现代职业教育教学工作的不断发展，将德国职业教育与我国职业教育相结合，利于我国中职专业人才培养计划的推进。加强人才培养的效率和质量，为社会培养出具有高能力、高素质的复合技能型人才，是中职教育教学工作者面临的重要课题。

简介：摘要：进入新时期以来，我国各项事业均快速发展，取得了十分理想的成绩，特别是教育事业以惊人的速度向前发展。学前教育是国民教育体系中的重要部分，教师队伍建设是发展学前教育的关键，现阶段我国学前教育师资队伍建设存在许多问题，如农村幼儿园教师素质偏低，职称评定困难等。如不能有效解决现有问题会对幼儿身心发展产生不利影响。加快建设师德高尚、业务精良的幼儿教师队伍成为促进学前教育健康发展的迫切要求。本文揭示目前我国幼儿园教师队伍建设存在的问题，通过对学前教育师资队伍建设问题分析，提出加强学前教育师资培养的对策建议。

简介：摘要：学前教育是国民教育体系的重要组成部分，办好学前教育关系亿万儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。培养高层次学前教育师资，能够满足人民群众对优质学前教育资源的渴望。为使学前教育专业在人才培养上更适应学前教育的发展需求，更符合师范教育的内涵，文章主要了解了学前教育师资的培养的意义，同时结合学前教育的师资及专业发展现状，以期为学前教育专业人才培养的精准化和科学化提供依据。

简介：摘要：随着当前社会的不断发展与进步，团队力量在社会发展过程中，发挥着非常重要的作用。农村学校需要拥有良好的教师团队，通过良好的团队建设可以让学校、教师以及学生得到更科学有效的发展。如何实现团队管理的有效性，以及如何有效地进行团队建设等，是现阶段农村学校管理者所共同探讨的热点问题。本文笔者就农村学校师资团队建设问题进行以下探讨。

简介：摘要：近几年教育事业随着经济的发展不断的完善起来，我国政府对农村学前教育的重视程度也越来越高，但由于农村经济发展相对较慢、人民思想觉悟不高及幼儿教师自身发展存在不足等原因导致农村幼教师资不断向外行业流入、甚至放弃工作，最终导致幼教师资的大量流失，很大程度上影响着农村幼儿教育事业的发展,制约着我国农村幼儿的健康成长。本文以洲渡村为例，从加大政府机构对该村幼教事业的投入力度、完善幼教机构的管理体系、提高农村幼儿教师的专业化水平这三个方面提出改善建议。

简介：

简介：摘要：当前，职业教育师资的质的不高和量的匮乏已严重阻碍职教发展，如何建立长效培养机制，培养一支结构优化、素质良好、富有活力的高水平教师队伍，是现阶段职业院校面临的一项重要任务。

简介：摘要：在2019年，国务院颁布了《国家职业教育改革实施方案》，在以后的三年中，职业教育资格需要根据教育部门统一分配，不断提升自己的职业专业能力、职业能力、教学能力以及以后的学习能力。职业教师资格的培养不是一个最终定义，是动态发展的，应该由构建完善的职业教师培养机制、构成和企业以及市场对接的形式、建立职业教师队伍学习体系平台而且实施很多职业教师培养策略，从而更好的应对时代的发展，对教师提出的高要求。

简介：摘要：学前教育师资培训是发展幼儿园教师综合素质，促进幼儿园教师专业成长的重要途径，是推动我国学前教育发展的有效手段。但就目前学前教育师资培训现状而言，其培训工作仍存在不足，师资培训缺乏专业性。为解决师资培训现存不足，采取有效对策推动学前教育师资培训专业化发展，文章从学前教育师资培训弊端出发，探索性思考学前教育师资培训专业化发展方向。

简介：摘要：互联网技术的使用对于教育领域的顺利发展也是极为重要的，师资力量也能够在这种完善的教学环境的支持下变得更为强大。教师能够在这种崭新的教学环境中更加富有创新思想，也能够逐步拓宽自身的教学眼界，在思考任何教学问题的时候都能够具有更为长远的眼光。同时，教师也能够在这种崭新的培训路径中积极利用碎片化的时间探索出更加适合自己的教学模式，也可以和其他志同道合的教学工作者共同商议教学策略，从根本上提升自身的授课能力，每个学校的师资力量也会变得更加雄厚。

简介：摘要：铁路基层站段作为运输生产一线单位，随着铁路车辆现代化水平的快速提升，各种新设备投入使用，新《技规》、《行规》、《运规》、《厂规》、《段规》等多项新规章全面实施，加之近年来铁路基层站段大量引进大学生，给站段培训工作带来了新的挑战。目前铁路基层教培训工作主要以站段职教部门培训为主，车间、班组培训为辅，形成三级安全教育培训网络。现阶段站段职教部门专职教师数量受编制定额等客观因素影响，依靠职教科专业教师培训远远不能满足大量培训需求，兼职教师在一定程度上弥补了站段培训教师资源的不足，提升了职工教育培训的水平。因此，加强铁路基层站段兼职师资队伍建设，对于解决目前站段培训师资不足、提升职工教育培训水平具有实际意义。

简介：　　摘 要：随着社会经济水平的不断提高，社会各界对中文专业培养出的人才给予了更多的重视。中文专业师资发展对于培养高质量中文专业人才至关重要，尤其是具备创新实践能力的中文专业人才。其中中文专业师资发展过程中暴露出的问题亟待解决，本文在结合当下实际情况分析中文专业师资发展的问题形成原因的基础上，给出了相关的改进建议，愿本文能够对希望改进中文专业师资发展过程中出现类似问题的院校给予参考。

简介：摘要：教师队伍建设是一个幼儿园命脉之所在，有优秀的队伍才能够有高质的教育，才能够持续的发展。教师队伍建设最为核心的内容就是教师的成长。在我园教师队伍建设过程中，优质师资的顺向流动发挥了助力教师成长，打造优质团队的重要作用。

简介：摘要：校园足球是促进我国青少年茁壮成长、推进足球项目发展的重要途径，足球师资的整体教学水平影响校园足球开展的总体质量。本文运用文献资料法等从成都市武侯区各足球特色学校足球教师的视角出发对其师资发展现状进行深入探究，为成都市武侯区校园足球师资协同发展提供参考与建议。

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简介：【摘要】住培师资的综合能力和素质，是培养合格住院医师的重要保障，但目前师资建设还需不断完善，我们需要根据不同类型、不同级别师资的需求，给予必要的培训、激励、督导与评估，鼓励动员其带教的积极性。

简介：摘要：在全球与国际化发展水平进步的同时，也带动高等教育不断前进着。在这个发展过程中，让人们对民办高校的师资团队更加关注了，这也督促各个学校对国际化师资团队进行了完善。虽然，民办高校在向国际化转变过程中，还处于刚开始的起步阶段，但是在师资建设方面，已经初见成效的跟上时代步伐了，在未来还是要把民办高等教育体制逐步健全才行。本文探讨了民办高校国际化师资提升的主要问题，还针对这些提出了几点建议，希望可以给相关工作者带来借鉴和交流。

简介：摘要：通过中职院校教师队伍评价机制，能够有效提高中职院校教师素质和促进教师高质量地完成教育教学工作。通过师资队伍评价机制的运行，形成学校管理者在使用教师的同时，充分考虑到教师发展的需要、教师个人在感觉到外在压力的同时积极转化为内在进取的动力这一良性循环的局面。