简介：【摘要】目的：口腔正畸专科摄影作为正畸治疗中的重要环节，对其摄影要求标准化以成为业界共识。本文通过对口内摄技术标准化要求的整理以及对从事口内摄影工作专科护士临床中常见问题进行总结，以期能够为临床正畸摄影的操作提供一些参考。方法：采用规范化口腔摄影技术和围摄影期运用整体护理观适时实施恰当的摄影，体现人文关怀，加强其舒适度和配合程度。通过给患者拍摄标准、规格化的口内、颜面像，准确记录患者在矫正前牙面的原始状况、 矫正中、 矫正后的效果变化。存档整理记录每一位患者前后所有照片。结果：患者在知情同意的情况下，愉悦地配合完成每一个阶段的摄影工作，提高了护理质量。结论：标准化的摄影有利于提高患者资料纪录的准确性，有利于提高拍摄的工作效率和医生留存患者影像资料的积极性，值得在临床推广。

简介：中国护理的发展，经历了96年的艰难历程，是一部厚重的历史巨著。它凝集了护理人的热血和生命；它蘸满了护理人的汗水和泪水；它记录了护理人的执着和风范；它更辉映了护理人的无怨无悔。让我们共同回首过去，展望未来。

简介：受上海市卫生和计划生育委员会委托,上海市护理学会组织举办的＂天使靓影＂主题微摄影评选活动已于即日启动。此次活动以护理人员的工作、学习、生活和医疗机构的建设发展为主要题材,面向全市护理人员征集微摄影作品。由各医疗机构统一报送,每家单位作品数量不超过5张。评选将采用专家评审与微信投票相结合的方式。

简介：摘要：目的：分析立体摄影技术的三维照相系统获取畸形面部影像的精确性。方法：选择2022年1月-12月之间摄影的50个畸形面部表面数据作为对象，共测量了20个面部软组织特征线距，分析三维照相系统对于畸形面部影响进行获取的精确性。结果：通过分析后发现，特征线距和标准值的差异对比存在统计学意义（P＜0.05）。对于凸起畸形来说，其在未通过时和通过时的测量误差之间对比具备统计学意义（P＜0.05），而对于裂隙畸形来说，通过时与未通过时的误差对比无统计学差异（P＜0.05）。结论：三维照相系统获取的数据精确性受到畸形形态的影响，但是误差属于可控范围内。

简介：投稿须知1．只接受网站（Http：／／www．zglchl．cn）投稿，不再接受纸制和邮箱投稿。2．投稿成功后，当网站状态显示“初审”或收到邮箱回复，请通过邮局电子汇款的方式支付稿件处理费20元，并在汇款单附言栏中注明“稿件处理费”及稿件编号，汇款人需写第一作者姓名。未寄稿件处理费者，稿件将不进入审稿流程。

简介：《中国临床护理》是中华人民共和国卫生部主管，中国医师协会与武汉市医学科学研究所主办，面向国内外公开发行的护理专业综合性学术期刊。以各级临床护理人员、护理管理人员及护理院校师生等为主要读者群体。本刊主要刊载护理学领域临床实践与基础理论的最新进展和研究成果，旨在为广大护理人员提供临床经验学习与交流的平台，促进护理学科的发展。

简介：《中国临床护理》是中华人民共和国卫生部主管，中国医师协会与武汉市医学科学研究所主办，面向国内外公开发行的护理专业综合性学术期刊。以各级临床护理人员、护理管理人员及护理院校师生等为主要读者群体。本刊主要刊载护理学领域l临床实践与基础理论的最新进展和研究成果，旨在为广大护理人员提供临床经验学习与交流的平台，促进护理学科的发展。

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简介：目的在《中华人民共和国护士管理办法》的基础上，研究如何健全和完善中国的护士法案并与国际接轨。方法阅读美国加州的《护理实践法令及规定》，与中国卫生部的《中华人民共和国护士管理办法》比较，分析它们相同的内容条款。结果从美国加州《护理实践法令及规定》的“考试和注册”内容中整理出较具体、严谨的条款，并引出笔者的思考。结论美国加州的《护理实践法令及规定》条款的先进性、科学性，值得我国今后制订护士法案时结合国情予以借鉴。

简介：

简介：《中国临床护理》杂志是由中华人民共和国卫生部主管，中国医师协会、武汉市医学科学研究所主办的面向国内外公开发行的国家级护理专业综合性学术期刊。本刊主要刊载护理学领域临床实践与基础理论的最新进展和研究成果，旨在为广大护理人员、护理管理人员及护理院校师生提供临床经验学习与交流的平台。设有论著、综述、临床护理、护理教育、护理管理等栏目。

简介：

简介：《中国临床护理》杂志是由国家卫生和计划生育委员会主管，中国医师协会、武汉市医学科学研究所主办的面向国内外公开发行的国家级护理专业综合性学术期刊。本刊主要刊载护理学领域，晦床实践与基础理论的最新进展和研究成果，旨在为广大护理人员、护理管理人员及护理院校师生提供临床经验学习与交流的平台。设有论著、综述、临床护理、护理教育、护理管理等栏目。

简介：《中国临床护理》杂志是由国家卫生和计划生育委员会主管,中国医师协会、武汉市医学科学研究所主办的面向国内外公开发行的护理专业综合性学术期刊.本刊主要刊载护理学领域临床实践与基础理论的最新进展和研究成果,旨在为广大护理人员、护理管理人员及护理院校师生提供临床经验学习与交流的平台.设有论著、综述、临床护理、护理教育、