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  • 简介:摘要:压力是心理健康的重要影响因素。合理地应对压力,有利于心理健康;但若不恰当地应对,则可能引发一系列负面反应,如焦虑、抑郁、躯体化等。本文从压力的内涵和特征出发,探讨了压力的产生及影响因素,并重点从个体、群体、环境三个层面探讨了压力应对策略,同时结合现有研究成果对心理健康的影响机制进行了分析。在此基础上,提出了针对不同压力源的心理干预策略,以期为关注心理健康的人们提供一定参考。

  • 标签: 心理压力 心理健康 应对策略 心理干预
  • 简介:摘要:幼儿阶段的教育是孩子整个人生接受教育的初始阶段,在该时期形成良好健康心理状态将会对孩子之后的成长起着十分积极的作用。幼儿心理健康教育工作是幼儿阶段教育工作的重要内容,随着时代的不断发展进步,社会已从单纯的认知知识素养能力过渡到了身心素养、知识素养综合性认知上,而幼儿处于认知成长的重要阶段,从幼儿阶段进行心理健康教育更有价值。因此,本文重点研究幼儿心理健康教育实践,旨在促进幼儿全面发展。

  • 标签: 幼儿 心理健康 教育实践 有效策略
  • 简介:摘要:社会生活节奏的加快以及生活压力的增加,使部分人患上了焦虑症或者抑郁症等心理疾病。在进行积极治疗的同时,也要采用科学合理的护理方法,帮助病人调节心情,适应实际的生活的节奏,缓解心理上的压力。

  • 标签: 焦虑  抑郁症   护理干预
  • 简介:摘要:中职学生心理健康问题日益突出,现在学生的心理健康问题愈发的明显,而且较之以往比较不管是人数上和问题上都明显上扬,这不得不引起我们教育人的重视,所以对现在的中职学生的心理健康问题做一个浅谈

  • 标签: 心理健康 承受力 适应力 调节力
  • 简介:摘要:随着城市交通的不断发展,地铁作为重要的公共交通工具之一,对于人们的日常出行起着举足轻重的作用。然而,在地铁运营过程中,地铁司机作为一线工作人员,面临着诸多压力和挑战,其心理健康问题日益凸显。本文将介绍地铁司机心理健康问题的现状,探讨相应的干预策略,并对实际应用效果进行评估。

  • 标签: 心理健康 司机 应用效果
  • 简介:摘要:塞利格曼提出积极心理学,积极心理学的发展越来越受到心理学研究者们的重视。积极心理学关注个体积极心理品质的培养与发展,关注个体幸福感的提升。大学生心理健康教育是高校教育工作的重要组成部分,对学生个体的发展影响意义重大。以立德树人为根本使命,将积极心理学与大学生心理健康教育相融合,培育学生积极情绪和积极心理品质,有助于提升大学生心理健康教育的实效,促进大学生全面发展与身心健康的维护。

  • 标签: 大学生心理健康教育 积极心理学 立德树人
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨班组员工健康管理与心理健康促进的重要性及其影响因素。在现代工作环境中,员工的身体健康心理健康对于企业的绩效和员工的幸福感至关重要。通过综合文献回顾和实证研究,本文首先明确了健康管理与心理健康促进的概念。随后,分析了工作压力、工作满意度、社会支持和生活方式等因素对员工健康管理和心理健康的影响。最后,提出了一系列改善员工健康管理与心理健康促进的策略,包括提供健康教育、建立健康管理体系和促进工作生活平衡等。

  • 标签: 健康管理 心理健康促进 工作压力 社会支持 健康教育
  • 简介:摘要:本文探讨了职工心理健康对企业绩效的影响。通过分析影响心理健康的因素、心理健康对员工工作表现的影响、心理健康对创造力的影响以及团队合作与心理健康的关系,发现心理健康在提升企业绩效方面具有重要作用。因此,企业应重视职工的心理健康,通过改善工作环境、提供心理辅导等方式提升员工心理健康水平,从而提高企业绩效。

  • 标签: 职工心理健康 企业绩效 工作表现 创造力 团队合作
  • 简介:摘要:教师的心理是否健康,再教育学生的过程中很可能会影响到学生的心理健康,新课程标准的实施,给我们老师提出了更高的要求,有的家长给孩子过高的期望,顺便也给了老师过高的期望,这给老师带来了相当大的压力。教师面对着教学、升学、科研、职称评定等繁重的任务,在这种情况下,学会调适自己的心情显得尤为重要。

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  • 简介:摘要:2019年12月31日,央视第一次报道新冠肺炎疫情,新型病毒第一次正式地进入大众视野,在一年之内新冠肺炎疫情蔓延迅速,令人心惊胆战。疫情防控期间全国各类高校都开展了大规模的在线学习,一些大学生被封控在学校,一些居家隔离,足不出户,缺少与外界的沟通,由于长时间的封控娱乐活动、社交活动骤减,使得大学生对所有事情提不起兴趣,学习和人生规划难以实施,在诸多压力下,大学生心情烦闷,逐渐变得抑郁,焦虑,甚至暴躁,造成大学生心理波动起伏较大。因此本文通过对在校118名大学生进行问卷调查,探讨大学生群体在疫情防控期间的心理问题,提出相应的解决对策,在此基础上搭建公众号平台——心灵氧吧为大学生进型心理疏导服务,以助力大学生心理健康成长。

  • 标签: 疫情 大学生心理健康 外界因素 应对措施
  • 简介:摘要:2019年12月31日,央视第一次报道新冠肺炎疫情,新型病毒第一次正式地进入大众视野,在一年之内新冠肺炎疫情蔓延迅速,令人心惊胆战。疫情防控期间全国各类高校都开展了大规模的在线学习,一些大学生被封控在学校,一些居家隔离,足不出户,缺少与外界的沟通,由于长时间的封控娱乐活动、社交活动骤减,使得大学生对所有事情提不起兴趣,学习和人生规划难以实施,在诸多压力下,大学生心情烦闷,逐渐变得抑郁,焦虑,甚至暴躁,造成大学生心理波动起伏较大。因此本文通过对在校118名大学生进行问卷调查,探讨大学生群体在疫情防控期间的心理问题,提出相应的解决对策,在此基础上搭建公众号平台——心灵氧吧为大学生进型心理疏导服务,以助力大学生心理健康成长。

  • 标签: 疫情 大学生心理健康 外界因素 应对措施
  • 简介:摘要:社会在飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈。当代大学生的心理压力也越来越大,其心理健康状况每况愈下,因此,高校大学生心理健康教育就成为一种必然。高校心理健康教育对大学生的身心健康成长具有重要作用,可以通过开展心理健康教育活动、开展团体辅导活动等途径进行高校心理健康教育。

  • 标签: 大学生 心理健康教育
  • 简介:

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  • 简介:摘要:对于一个现代学生来说,自觉追求身心健康是一件正常和平常的事情。这在学生的生活和学习中应该是“正常”的。近年来,健身器材热、滋补保健热并没有停止热身,在许多学生眼中,心理健康只有“正常人”和“精神病人”两种状态,似乎除了那些疯子,每个人都是“正常人”,没有心理问题。

  • 标签: 大学生 心理健康 心理自助助人
  • 简介:摘要:自然环境对心理健康有着深远的影响,这一关系已经得到广泛的关注和研究。自然环境中的绿色植被、清新空气、自然景观等元素,能够有效地缓解人们的压力和焦虑,提升心理健康水平。心理健康的维护和促进需要一个良好的自然环境作为基础,而风景园林作为自然环境的重要组成部分,对心理健康的价值不可忽视。

  • 标签: 风景园林 心理健康 自然环境 心理影响
  • 简介:摘要:高职院校学生是促进社会各行各业发展的重要动力,高职院校不仅需要关注学生的技术专业能力提升,还需重视学生的心理健康,但就高校心理健康教育现状来看,存在渠道单一、理念落后、心理评价体系缺失等问题,积极心理学的应用将为高职院校心理健康教育注入新的发展动力,将用其倡导的积极态度和品质,帮助学生调整心态,提升自身的心理素质,从而为学生能力提升和综合素质培养营造积极的环境。

  • 标签: 积极心理学 高职院校 心理健康教育
  • 简介:摘 要:进入 21世纪以来,随着社会的飞速发展以及科技的进步,在培养高素质人才中,高校心理健康教育工作更加凸显出重要性。目前,受社会环境、个体心理因素等多方面的影响,高校心理健康教育工作忽存在着诸多问题。由此,为了提升心理健康教育工作的实效性,需要通过一系列措施,不断完善新时期心理健康教育工作所需的要素,不断审视和反思传统的心理健康教育工作。

  • 标签: 高校 大学生 心理健康教育
  • 简介:摘要:所谓留守儿童,是指父母双方或一方到外地工作,而留下孩子在户籍所在地由朋友或亲人照顾,不能留在父母身边的儿童。随着农民工外出打工的浪潮越来越大,这些留守儿童已经成为了一个十分值得重视的群体。由于他们生活大多困难,缺少父母的关爱,所以很容易产生类似孤僻、暴力、仇视社会等心理健康问题。本文就这些问题展开讨论,并提出相应对策。

  • 标签: 留守儿童 心理健康 教学实践