简介:摘要文章通过分析实验教学的重要性以及建筑环境与能源应用工程专业实验教学的现状及存在的问题,从实验教学方法与内容、实验教学管理制度等方面对实验教学进行了有效的改革实践。
简介:摘要:为应对时代变革、产业升级和科技创新,教育部针对高校教育发展提出了“新工科”概念。建筑环境与能源应用工程专业作为传统工科专业,在面对新时期的社会变革,专业目标也已然转变成对建筑节能、舒适健康环境的美好追求。同时,建环专业的教学理念、教学内容、教学模式、教学成果评估方式等教育教学需进一步完善。本文从河北工业大学建环专业的角度出发,依托综合类大学学科优势,结合相关学科知识,探究适用于新时期建环专业教学改革,打造新工科背景下的专业发展,培养社会主义新时代人才。
简介:摘要:基于OBE(outcome based education)理念,对建筑环境与能源应用工程专业导航课程(专业导论)进行课程改革,主要包括教学内容、教学目标、教学策略与方法、考核方式四个方面。教学内容要贴合学生实际需求,教学目标要符合本专业人才培养需求,考核方式多元化、合理化,重视学生的学习过程,将所知、所了解的内容应用于实际的能力,以及可能涉及的价值观或其他情感因素。教学实践表明,学生的学习能力和知识应用能力都显著提高,教学改革取得了显著效果。