简介：编练新军是陕甘总督升允在清末新政期间的一个缩影。以1906年预备立宪为界,前期基于政治认同的考量,升允热心编练甘肃新军,兼办巡警。1906年清廷宣布预备立宪后,权力的重新分配使清廷各派系集团借立宪之名大行夺权之实,这显然违背了升允认同的清廷练新军以成劲旅的初衷。加之革命党人策动新军的反清活动,使热衷于洋务的升允“寒心”,对新军的态度悄然发生变化,最终逆新政潮流而行。这在某种程度上也昭示了清末新政的困境。

简介：四川省成人教育战线的“老先进”渠县,深化农民教育改革,1993年实现了“五个升位”。一是资金投放升位。农教事业费和农村教育费附加用于扫盲和农民教育的实际支出总额达106.87万元,比上年增长7.2％。二是网络建设升位。在健全县、区、乡(镇)农民教育管理和教学机构的基础上,新建各种专业技术学会、协会、研究会291个;全县84个乡镇、692个村,乡乡村村设立了科普服务站、科技普

简介：随着对高素质人才的需要,高职升入本科学生（专升本学生）逐渐成为一个新的考研群体。本文就以锦州医科大学食品学院专升本为例,给专升本考研学子一个科学的定位,着重分析和探讨专升本考研的教育模式以及培养人才的方向,就考研问题结合本院的培养方案和指导方法给考研学子一些指导性建议。

简介：新形势下高等教育结构的变动,为现行高职院校升级本科提供了历史性机遇。在对该问题的认知上存在现代职教体系完整性、教育适应经济社会发展需要的视角、高等教育高等性标准等三个相互联系的视角。在升级路径的选择上,应遵循建构独立的知识（技术）体系;打造另一类型的＂高等性＂;把握＂产业链竞争＂的纲,摒弃非本质区别,与普通本科院校展开同台发展、竞争。

简介：从上世纪末以来，我国高等教育的规模随着高校扩招获得了空前的发展。然而，严峻的高校就业形势和巨大的技术人才缺口成为我国当下高等教育进一步发展的主要矛盾之一，该矛盾的解决亟待高等教育在培养体制和教学模式上的大改革。通过深入讨论我国高等教育尤其是地方新升本科院校在人才培养方面的现状及困境，对比美国“社区学院”模式的发展历史及其优势，对我国地方新升本科院校的发展及其困境进行了反思。