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  • 简介:【摘要】目的:观察中药熨烫时选穴摩腹在剖宫产术后腹胀的临床疗效。方法:我院2022年10月-2023年10月收治的80位剖宫产术后腹胀患者为本次研究对象,按照是否采取中药熨烫时选穴摩腹均分为对照组(40位:常规治疗)与实验组(40位:中药熨烫时选穴摩腹),比较两组患者治疗效果。结果:实验组患者治疗后排气时间、排便时间、平均住院时间均优于对照组,此外,实验组患者治疗总有效率(97.50%)显著高于对照组,数据差异明显(P<0.05)。结论:剖宫产术后腹胀患者中药熨烫时选穴摩腹可有效促进患者术后排气、排便,进而有效缓解患者腹胀。

  • 标签: 中药热熨烫 择时选穴摩腹 剖宫产 术后腹胀
  • 简介:摘要:随着科技的不断进步,教育正迈向信息化时代,信息技术与教育的融合创新在未来教育变革有着可观前景,网络技术已经成为学校与家长交流沟通的主要媒介。但在幼儿园教育领域,传统的入学管理方式面临着一系列问题。“幼儿园入园咨询平台”系统是针对幼儿园入园问题所开发的在线咨询平台,是在信息技术背景下的幼儿园教育创新应用体系,旨在实现多方位、跨维度的幼儿园入学管理。

  • 标签: 幼儿教育 择校平台 信息技术 融合创新
  • 简介:摘要:互文性理论是西方后结构主义文本理论中的一种,它认为翻译是在语言文本和思维等多层面展开的一项具有互文性质的语言转换活动。由于源语与译语文化的巨大差异,为保留源语文化的韵味,译者应具有丰富的跨文化知识,在翻译过程中能够识别互文指涉,尽量使译作忠实原作内容。本文结合互文性理论对《天记》的英译本中不同文化认同进行对比分析,分别从神仙名,神兽名,修仙术语,地名,仙器名这五个层面来分析中国仙侠术语的翻译,对中国神话体系的术语翻译有一定启示意义。

  • 标签: 互文性 玄幻小说 术语翻译
  • 简介:摘要:本文旨在深入研究电厂动系统的经济性,通过对现有动系统的性能评价,提出相应的改进措施,以提高电厂的热效率和经济效益。本文首先介绍了电厂动系统的基本原理和关键组成部分,然后详细分析了经济性的评价方法,并结合实际案例进行了经济性评价。最后,根据评价结果,本文提出了一系列改进措施,以期提高电厂的动系统性能。

  • 标签: 热动系统 热经济性 基本原理 改进措施
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  • 简介:摘要:本文旨在探讨基于工性能优化的大体积混凝土水化控制策略。首先介绍了大体积混凝土水化产生的机理和影响,然后分析了工性能优化对于控制水化的重要性。接着,提出了针对大体积混凝土水化控制的具体策略,并通过实验验证了其有效性。最后,总结了研究成果,并对未来的研究方向进行了展望。

  • 标签: 大体积混凝土 水化热 热工性能优化 控制策略
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  • 简介:摘要:小学生是祖国的花朵,也是国家的未来,我国于2021年7月发布的"双减"政策倡导家庭、学校与社会协同发挥出各自的育人功能,减轻学生的课业负担,为他们指引正确的发展方向。对此,小学教师应基于"双减"政策下探讨家庭、学校、社会三位一体的教学策略,为学生营造良好的学习氛围,提高他们的核心素养。

  • 标签: “家校社” 协同育人 策略
  • 简介:摘要:烧蚀防护是高超声速飞行器最为重要的防护手段之一。本文对烧蚀防护的基本概念、烧蚀材料类型、烧蚀机理、烧蚀防护发展的新问题进行了简要介绍。

  • 标签: 烧蚀 热防护
  • 简介:摘要:随着能源需求的不断增长和对清洁能源的迫切需求,干岩地热资源作为一种潜在的可再生能源备受关注。本文从干岩地热开发的钻井技术和储层压裂技术两个方面进行综述。在钻井技术方面,重点介绍了钻井工程在高温高压条件下所面临的挑战以及目前的技术解决方案,包括钻头材料的选择、井壁稳定技术等。在储层压裂技术方面,重点介绍了如何通过压裂技术来提高干岩地热储层的渗透率和产能,以及目前存在的挑战和发展方向。

  • 标签: 干热岩地热开发 钻井技术 储层压裂技术 高温高压 可再生能源
  • 简介:摘要:在如今的教育大环境下,家合作已然变为了推动学生全面发展、提升教育质量的重要因素。九年一贯制学校身为教育体系的关键组成部分,其家联系机制的创建和推行显得极其重要。而家联系本,作为一种效果显著的家沟通工具,它的重要性不容小觑。本项研究主要是探讨九年一贯制学校里家联系本的具体实施情况,以及它在家共同体构建中所起到的作用和具备的功能。

  • 标签: 家校联系本 实施措施 共同体
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  • 作者: 湖北省秭归县归州镇初级中学 崔华涛 邮编:443601
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-03-08
  • 出处:《中小学教育》 2024年第1期
  • 机构:家校社协同育人是指来自家庭、学校、社会的多元主体共同承担责任,通过协作促进学生发展。健全家校社协同育人机制是党中央和国务院的重大决策部署,事关学生全面健康成长,事关国家发展和民族未来。新时代家校社协同育人过程中,家校社必须认真贯彻落实习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述,全面落实立德树人根本任务,高度重视协同育人的课程化、常态化、专业化、数字化和清单化研究,消弭协同育人的堵点、难点和盲点,形成协同育人共识,构建学校家庭社会协同育人新格局。
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  • 简介:摘要:在新的时代背景及人文环境之下,如何构建与发挥小学阶段的家庭、学校与社会合作共育的综合培养体系,成为了当前教育界内极为热门且值得关注的议题。本文采用文献综述与实例解析相结合的方法论,深入探讨了小学阶段家社协同育人的重要性,面临的挑战以及建设主体间的相互协作和实施步骤等三个关键性问题。研究显示,这种家社共同管理和指导的模式有助于全面提升小学生的综合素质、进一步提升整个学区的教育品质以及激发他们对于社会参与感与公益性的认同度。本文的研究成果对于推动小学家社协同育人体系的健康发展具有重大的学术启示与借鉴意义。

  • 标签: 小学语文 家校社协同育人 策略
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