简介：摘要：中职学生多数来自农村且中考分数都较低，进入中职学校几乎没有分数限定，绝大多数娃娃理论基础都相对较差，进入中职学校依然采用中小学的教学方法，对他们来说是一种煎熬。本文采用分类阐述的方法，以证据的视角来考察中职学生的学习习惯及需求，进一步阐述了中职学校如何进行有效的教学才能提起学生的上课兴趣且学到知识。

简介：摘要：随着我国教育改革的深入推进，教育教学方法不断创新，数学教学也不例外。近年来，小学数学教育逐渐从传统的知识点式教学转向关注学生能力培养、思维发展的结构化教学。单元整合结构化教学作为一种教育教学模式，不仅关注数学知识的传授，更注重学生数学思维、数学素养的培养，已成为当下小学数学教育的研究热点。

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简介：摘要: 长短期美国国债收益率出现持续超过十天的倒挂，是一个相当危险的信号。纵观美债近半世纪发生的倒挂历史，随后全部发生了经济衰退，无一例外。基于此，就算通胀真的在联储2022年3月开启的这次急切加息周期中，于2023年上半年被成功打压下来，也不意味着风险资产就会重启浩荡向上的走势。更何况，如今的通胀通缩周期越来越短，持续性牛市所需要的长期低通胀低利率的土壤不复存在。

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简介：摘要：在新课改的背景下，如何提高学生的创造性思维能力已成为中学语文教育的一个重要课题。语文是一门人文性学科，教材中蕴含着丰富情感，尤其是在教授语文知识的过程中，很容易激发学生的想象力，为培养学生的创新思维提供了土壤。初中语文老师要充分利用自己的学科特长，在课堂上营造一个宽松、自由的教学环境，为学生提供更多的自主思考和合作探究的机会，让学生更好地发挥自己的主体性，为他们打开创新的大门，让他们养成良好的学习习惯。

简介：【摘要】 幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。

简介：摘要：随着电子计算机、移动通讯、互联网络等信息科技的进步和发展，人类社会已经迈入了全新的数据爆炸式增长时代，新形势背景下如何高效地利用和管理海量数据信息，成为了教育管理工作亟须应对的挑战与机遇。本文主要以大数据的概念为切入点，初步探讨了大数据对教育管理工作的影响，并在此基础上重点探索了大数据背景下的教育管理创新路径，旨在为新时代背景下教育管理工作改革提供参考，促使各项教育管理机制能够更好地适应社会的需求和发展。

简介：摘要：随着社会的发展和教育的不断变革，学生个性化发展已经成为教育改革的必然趋势。本文从社会发展需求的变化、教育理念的变化、科技发展的推动、学生学习需求的多样化等方面，探讨了学生个性化发展的必然趋势，本文也提出了教育改革的实施策略，最后文章分别从军事职业教育、思想政治教育、课程与教学论三个方面，具体阐述了学生个性化发展的实施策略。

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简介：【摘要】特殊儿童“随班就读”，应尽量就近安置在全日制普通公办学校中，并让特殊儿童尽可能参与到普通班级内的各种文化学习活动。那么，怎样才能让特殊儿童更好地融入班级，和其他学生共同成长、一起进步呢？

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简介：【摘要】城镇化推进过程中的撤点并校，使得乡村学校急剧减少，乡村教育离乡离土引发一系列现象引起学者们反思乡村教育在地化价值。乡村教育在地化对乡村少年儿童成长具有重要影响，对乡村老人养老提供幸福代码，为乡村振兴提供充足的人力资源，为农业农村现代化及现代文明建设提供重要保障。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，数字化已经成为了教育领域的一个重要趋势。在这个背景下，许多幼儿园也开始引入数字化教学工具，以提升教学质量和效率。而钉钉作为一款广泛应用于教育领域的数字化工具，它的高效使用对于幼儿园老师来说至关重要。钉钉软件在幼儿园工作中的重要性体现在促进沟通、加强家园联系、支持在线学习和远程教育，以及提高管理效率等方面。它为幼儿园的教职工和家长提供了更便捷、高效的工作和学习环境，从而有效提升幼儿园的教育质量和管理水平。

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简介：摘要：辽宁“六地”具有丰富的精神内涵，是以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系的生动展现；是对辽宁地域人文精神的高度凝练；是中华优秀传统文化的时代转化。

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