简介：摘要互联网已经成为不可或缺的执政资源和执政平台。公务员的互联网素养和工作表现代表着政府的整体形象，同时对政府的工作成效和社会评价也有一定的影响。

简介：摘要在当今时代，依托互联网这一信息传播媒介，使得不同行业之间形成了密切的联系。对于党建工作而言，在坚持传统工作经验的前提下，应当迎合互联网时代的趋势，创设全新“互联网+党建”模式，在党建工作的范畴之中引入互联网技术，达到提升党建工作效率的目的。

简介：在'互联网+'行动计划的指引下,'互联网+教育'的融合度越来越强,对教育资源、教育学习模式、教学环境等要素产生了深刻影响。传统教育信息化进程及转型创新发展,需要用动态的眼光分析,互联网'+'教育的融合过程,其实就是用'-'减法思维简化教育过程,剔除不适应甚至阻滞教育发展的因素,利用'÷'除法思维去除传统教育体制弊病,利用'+'加法思维提高传统教育信息化的程度,推动互联网'×'教育的转型发展。新时代,要以创新教育发展为驱动,以互联网带来的信息技术革命为契机,大力深化教育改革,开拓符合新时代特色的'互联网×教育'发展新局面。

简介：

简介：

简介：摘要随着经济的发展，科学技术再创新高。这也促使了“互联网+”概念的产生，而电力企业也逐渐重视“互联网+”模式的应用，在“互联网+电力营销”的环境背景下，电力企业开展电力营销工作时，为了能够有效提升电力营销的服务质量，电力企业就需要注重营销模式的创新，从而促使电力营销具有智能化以及个性化的特点，充分顺应适当发展的潮流，充分满足用电用户的需求，进而促使电力营销质量能够得到合理提升，促进我国电力企业的稳定发展。

简介：众所周知，电能在人们的生产和生活中有着十分广泛的应用，尤其是在社会经济快速发展阶段，各种电气和电子设备不断涌现而出，在为人们的生活带来巨大便利的同时，对电能的需求量也有了大幅度的增长，如何保证供电的安全性和稳定性，获得广大客户的支持和信赖，一直是电力企业孜孜不倦探讨和研究的重要课题。本文将主要论述“互联网+”背景下供电服务工作的创新策略，以期全面提高供电服务水平，促进客户满意度的不断提升，从而为电力企业的可持续发展奠定坚实的群众基础。

简介：摘要针对A书店在经营过程中经济效益下降,竞争力减弱,经营生存压力大等问题进行科学分析。采取一定的措施有效提高A书店的营销策略,使其适应当前互联网模式下实体书店的发展方式。因此,本文重点在于提高A书店互联网背景下的营销策略,希望能给其他研究人员提供一定的参考。

简介：摘要“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果，本文描写的是将“互联网+”技术应用到教育行业而建立一个教育型网站。在对该项目分析后，主要阐述了基于“互联网+”背景的学科教育网站的推广以及其服务于大众的功能。在推广方面，介绍了网站的线上和线下推广方法。在功能方面，详细介绍了其带给用户良好的学习环境和丰富的学习内容。在经济效益方面，介绍了网站运作方的盈利方式和用户或者机构获得利润的方式。

简介：摘要：随着我国的社会不断进步和经济不断发展，我国人民的生活质量不断提高，同时，人们对日常生活中各种服务的质量要求也越来越高。在这样的情况下，我国电力企业要更好的适应市场变化，进行电力营销的改革和创新不可或缺。但是由于我国电力企业受到传统垄断思维的影响较深，使得电力营销服务的改革进展缓慢，存在很多问题。为了更好地避免这种情况持续下去，保障我国电力企业的发展速度，通过加强对先进技术的应用而改进营销服务体系非常必要。本文就“互联网 +” 背景下，电力企业的电力营销服务的相关问题进行简要分析与讨论。 

简介：摘要： 近年来，随着我国科学技术的不断发展，其在各个领域中得到了普遍的应用，我国各行业的营销方式也出现了明显的变化。在互联网时代下，大数据平台的建立，使我国逐渐进入了智能化和网络化发展阶段。电力企业在我国经济建设中发挥着基础性的作用，在新形势下，电力营销模式也需要不断创新发展，进而满足客户的多样化需求。本文就对互联网背景下的电力营销服务措施进行深入探讨。

简介：内存驻留型病毒扫描程序能够在病毒感染系统之前就发现病毒,病毒扫描程序一般使用特征文件在被传染的文件中查找病毒,这种扫描程序不像病毒扫描程序那样比较程序代码和特征文件

简介：摘要互联网+，即互联网+传统行业，将两者相加，利用互联网平台与信息通讯技术，融合传统行业与互联网，发展创造的一种新生态，是社会经济发展过程中重要生命力。“互联网+”可实现改革新发展，将其与教育相结合，可促进教学质量的提升。英语作为学生时代重要课程之一，其教学资源建设十分重要。本文将首先对英语教学资源背景进行阐述，从而发掘其资源建设相关内容。

简介：摘要近年来，信息技术的发展速度越来越快，与此同时，人们对“互联网+”的关注度也越来越高。将“互联网+”技术应用到小学数学教学过程中，可以丰富课堂的教学内容，提高学生的学习兴趣和学习积极性，促使课堂教学取得更好的效果。基于此，本文将主要阐述“互联网+”背景下小学数学教学的具体方式和过程。

简介：摘要：在信息技术飞速发展、电力体制深化改革、市场需求朝着多元化方向发展的背景下，电力企业要依据互联网 +背景的要求，加大电力营销服务构建力度，切实保障自身经济效益，推动企业经济活动科学有序开展，满足当今时代发展需求，让市场消费者的需求得以实现。

简介：摘要随着互联网的快速发展，互联网技术逐渐渗透到各行各业，推动着传统行业的变革与创新发展。随着高校课堂主体的变化，当代的大学生成长于互联网快速发展的时代，获取信息的渠道多种多样，因此可以基于互联网平台改革传统教学模式，实践“互联网+”时代教育模式，打造智慧课堂，让课堂教学更精彩、更高效、更互动。

简介：摘要采用“互联网+”背景下翻转课堂教学法，学生在课下利用微课和手机学习知识点，在课堂互动交流，充分利用教学活动激发学生的学习兴趣，达到提高教学质量的目的。“互联网+”教学活动设计的原则是问题导向和任务驱动，教师掌握必要的课堂互动教学策略，可以有效改善课堂教学效果。本文对“互联网+”背景下的教学活动设计进行浅浅地探讨。

简介：摘要如今，我国已经全面步入“互联网+”时代，随着互联网技术快速发展，应当转变汽车传统营销模式，传统营销模式难以符合消费者需求以及难以满足企业实际发展要求，汽车营销应当针对营销模式进行转型和创新，随着互联网技术的快速发展以及互联网广泛普及，促使消费者消费习惯产生重大变化，消费者逐渐从线下向线上转移，线上消费者人数正在逐渐超过线下消费者，因此，要通过互联网促使汽车营销得到显著提升，构建互联网时代背景之下汽车营销模式，提升汽车产业发展水平。

简介：摘要 现如今，我们已经步入了信息时代，而“互联网 + ” 也在新课改背景下，逐渐走进学校，迈入了课堂。它的独特优势就在于，鲜明的教学特点、丰富的教学内容以及生动形象的教学情境，这也是对传统教学模式的创新，可以有效地弥补传统数学教学中的诸多不足之处。因此，小学数学教师在教学中，必须要认识到互联网对于课堂教学的重要性，从而获得更好的课堂教学效果。

简介：