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  • 简介:小时候有意思的玩具有很多,现如今大多已不见踪影,少数留下来的也被我们放在箱底。这次我们专门挑选了一款大家儿时都玩过的悠悠乐弹簧圈,利用摄影人独特的观察角度,拍摄奇幻大片,勾起大家色彩斑斓的童年回忆。

  • 标签: 童年回忆 拍摄 玩具 利用 玩法 创意
  • 简介:人们在购买戒指时,那些珍贵的饰品都装在华丽的盒子中。一旦戴上戒指,空盒子往往就空着变成了没用的东西。加拿大艺术家Talwst就变废为宝,把戒指盒手工制作成为工艺品。他将这些小金子打造成一个个精致美妙的小世界。

  • 标签: 工艺品 手工制作 戒指 艺术家 加拿大 饰品
  • 简介:作为城市发展进入后工业时代的产物,火力发电厂以其特有的建筑形式和风貌.体现了浓郁的产业特征。如何在折旧交替的历史时期,让产业历史建筑与创意产业之间存在碰撞,寻求平衡,在拆与留,留与改之间面临抉择,正是引发广西南宁火力发电厂改造项目的契机,政造项目通过对南宁火力发电厂建筑的概念设计及景观规划设计,归纳总结厂房改造与再利用的设计模式特点:1.空间转化;2.流线设计;3.环保绿化;4.景观家具再现厂区记忆。

  • 标签: 旧厂房 南宁 火力发电厂 旧城改造
  • 简介:国家图书馆藏康熙本《劝善金科》是《劝善金科》版本系统中年代较早的一种,其出目名称后标明“新”、“”,为目前已被披露的版本之仅见。本文在介绍国图本《劝善金科》主要内容的基础上,将其与乾隆五色刻本及明郑之珍《目连救母劝善戏文》进行了比较。再结合各种民间目连戏史料,对本底本的来源做出推断,认为其改编自一个流行于安徽、江苏、江西一带的目连戏曲本。

  • 标签: 劝善金科 目连救母 康熙旧本
  • 简介:辽:出生于1989年,被视为当下日本最具朝气的青年作家,2009年以受到广泛好评并被拍成电影的《听说桐岛要退社》出道。电影《何者》原作2013年获得了第148届直木奖。将电影中的"真实"与戏剧空间中的"虚假"相互转换,也是希望读者能跳出固有情境,从旁观者的立场来看待小说所呈现的这个世界。讨论作品:《何者》,今年日本的话题电影,探讨网络时代的年轻人心态,引发热议。

  • 标签: 2009年 青年作家 相互转换 戏剧空间 网络时代 电影
  • 简介:《金瓶梅词话》在情节叙述中利用大量的戏曲材料(如剧名、曲名、曲词、戏曲人物、戏曲情节等)来建构小说,这些戏曲材料与小说情节叙述间的建构关系,体现了小说作者对戏曲材料有目的、有意识的选择与改造,以为推动情节、刻画人物、渲染情境、表达主题服务.《金瓶梅词话》所表现出的利用戏曲的思路和方法,不仅对《金瓶梅》本身有着积极、有效的建构作用,而且在中国古代小说艺术史上有着承前启后的过渡性、开创性意义.

  • 标签: 《金瓶梅词话》 利用戏曲 开创性 过渡性
  • 简介:张效彬是中国近现代活跃于北京的著名收藏家、鉴赏家,他作为收藏界的知名人物,以收藏碑帖享誉京城,和他同时期的许多学者和金石学家跟他有一定的交往,他的书法写得很有特色,但传世不多,笔者最初接触到张效彬,还是通过参与整理首都博物馆藏张效彬碑帖、书画,其中有其本人题写的大量墨书著录、题跋。本文试图通过馆藏张效彬碑帖、书画及其题跋对他的书法风格进行梳理,以期对张效彬的书法艺术成就作出客观的评价。

  • 标签: 张效彬 碑帖 书法 北京收藏家
  • 简介:为了促进中职影视教学的快速发展,合理开发与利用教学资源尤为重要。本文立足于中职影视后期编辑教学,从不同角度分析介绍了开发与利用教学资源的方式,对教学资源进行二次开发是中职教师的重要教学任务。

  • 标签: 中职教学 中职影视后期编辑 教学资源开发利用
  • 简介:本文立足于美术校本课程的开发应用,从分析巴中市平昌县当地的现有红色资源、美术校本课程开发的必要性以及课程研究的基本方法、在美术鉴赏课程中的拟应用方案两方面展开论述。美术校本课程对当地学生美术素养的提升、区域美术文化和历史沿革的传承具有决定性作用,是现在我国推行的国家、地方、学校三级课程管理制度的重要补充内容,也是我国美术课程改革过程中最重要的环节。

  • 标签: 红色资源 美术鉴赏 校本课程