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  • 简介:摘要现代社会互联网、智能手机和移动互联网正在快速发展,在第三方技术应用极度兴盛的浪潮下,商业应用模式也发生了诸多方面的变革;先前以“传者为中心”的传统广告思维也在媒体跨界和三网融合背景下遭遇挑战。现如今媒体发展更体现出是“以用户为中心”,并且逐渐呈现两种倾向一是传统单功能媒介正在加强自我修补,同时在新时代背景下,创新型媒介平台也越来越多,媒介互补性得到不断加强。所以在这种“以用户为中心”的导向下,媒体更应该从用户角度出发,熟悉掌握市场发展的规律,扬长避短,利用自身优势取得发展机会。

  • 标签: 用户导向 全媒体 广告 媒介变迁与结构
  • 简介:摘要无功管理的好坏是关系到电网经济运行的一个重要问题,本文集中讨论了无功补偿影响电网经济运行和用电检查人员对用户端无功的管理。

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  • 简介:在当下国内网络游戏同质化日趋严重的境况下,设计一款具有吸引力,符合玩家用户体验规律的游戏,是突破产品同质化的明智之选。

  • 标签: 网络游戏 同质化 用户体验
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要传统会计教学已经无法满足市场的需求,为了使学生实现学校与企业间的无缝对接,增强学生学习的有效性,提高学生的综合能力。本文通过对行为导向教学模式的内涵和应用及实施,提出了行动导向教学模式在会计教学中的应用措施。

  • 标签: 行动导向 会计 课程 教学
  • 简介:随着新课改的不断深入,培养学生核心素养已经成为当前教育领域关注的焦点内容。在现阶段下的小学数学教学中,核心素养不仅是要学习数学知识,更要学会用数学知识来解决实际问题。在此背景下,作为小学数学教师,必须要创新自身教学理念,完善自己教学方式,进而更好的落实核心素养理念,提高学生数学学习效率。

  • 标签: 核心素养 小学数学 教学策略
  • 简介:摘要技校的教育目标是培养一线的实践人才,而其中一个核心的内容就是学生就业能力的发展。本文在解读就业能力的基础上,对技校语文教学的现状进行分析,探究以就业为导向的技校语文有效教学的策略。

  • 标签: 就业导向 技校语文 实践能力
  • 简介:习近平总书记关于文艺工作重要论述的问题导向体现在两个层面:一是在文艺实践层面,立足新时代社会主义发展的新方位,以问题导向的现实维度、历史维度和世界维度聚焦于“新时代文艺何为”;二是在理论建构层面,以问题导向引领中国文艺理论学术体系建构通过强化新时代丈艺的使命担当,和文化自信视域中飭丈艺理论学术体系建构,助力新时代中国文艺迈向全球高势能文化,融汇于全球复数的“世界文学”。

  • 标签: 新时代 习近平关于文艺工作重要论述 问题导向 文艺何为 文论体系建构
  • 简介:根据当前的创新刨业形势来看,高校艺术类学生创新创业工作,仍需不断的改善创新。本文在此背景下,简要分析高校艺术类学生创新创业导向,并阐述艺术类大学生创新创业培养的具体途径。希冀有效提高学生创新创业水平,使学生具备较强的专业能力,满足用人单位与社会的多元化发展需求。

  • 标签: 高校艺术类 大学生 创新创业 综合素质
  • 简介:清末民初以降,无论国学还是新学,无一例外有一种"望今""参古""日新其业"(《文心雕龙·通变》)的世纪性冲动。与此同时,食洋、食古而难化、不化,又是极易滋生的通病。究其原因,最重要的一点,就是对古今中西智慧资源适用的边界与限度缺乏必要的省思,其中,作为思想"表出"和"代表"的术语、关键词的滥用是最突出的问题。

  • 标签: 中西文论 问题导向 通变 性冲动 古代文论 文变染乎世情
  • 简介:高校外语教学是从较为基础的外语教学中,根据毕业生就业需求,提高重点就业内容的培训.一般高校外语教学由公共外语教师担任,在一定程度上造成学生外语知识和实践相脱节,本文在探究高校外语教学现状基础上,提出了基于就业导向的高校外语教学改革策略.

  • 标签: 外语教学改革 导向高校 就业导向
  • 简介:现阶段,我国的干部人事制度迎来了改革的热潮.人事制度变得越来越多样化,这也使得党政干部培养选拔链的内容逐渐变得丰富.在本次研究中,笔者的研究对象是基层导向党政干部培养选拔链,主要介绍了构建上述培养链的必要性,该培养链的具体内容,构建该培养链的具体方式.

  • 标签: 基层导向 党政干部 培养选拔链
  • 简介:当代青少年是一个情感丰富、个性张扬、思维活跃的群体。随着社会主义市场经济改革的深化以及多元化文化的形成,青少年的价值观受到了前所未有的挑战和冲击。要使社会主流价值观真正成为青少年的自觉追求,必须基于其个性特征,把情感因素、时代因素、艺术元素、时尚元素融入其中,同时充分利用青少年所喜爱的载体使其价值观得到强化和提升。

  • 标签: 青少年价值观 《红岩》 社会主流价值观 导向 市场经济改革 情感因素
  • 简介:摘要应当下教改之需求,合音乐创作本身的特性,笔者提出了以艺术实践为导向的音乐创作教学。旨在强调作曲专业在音乐创作的教学理念和课程设置上,应当更加注重和强化学生的实干能力,能够通过相应的艺术实践活动展现出各自的创作才能。

  • 标签: 艺术实践 音乐创作 教学活动 目的导向