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  • 简介:了解字义,往往要从形体着手,汉语形声字占绝大多数,因此又特别要注意形旁。形旁的含义搞错,便会望文生义地把字义也搞错。比如单人的字“体”“伸”“健”“侄”“借”等,都与人有关,这是众所周知的。那末双人的字呢,“循”“径”“微”“徐”“徬”“很”等,是表示两个人合在一起吗?不是的。“彳”篆文很象人的一条腿,意思是人走路。楷书将它写成“彳”。后人称之为双人,于是跟它本来面目的差距越来越大。由此,我们来研究“循”字。“循”本义是“走

  • 标签: 象人 小学语文教师 发性子 义都 古义
  • 简介:《说文解字》,作为一部传统语文学著作,在文字、音韵、训诂学诸方面均具有十分重要的价值。本文以《说文解字》的“形位解”为对象,对其表现形式、涉及内容进行了详细的叙述.同时,深入揭示了它在文化史及语言文字学方面的认识价值。

  • 标签: 《说文解字》 “形位旁解” 字典 引申义
  • 简介:本文从认知心理的角度,对同义词组“边、”的使用规则提出新解释,并以此倡导一种“教会学生像操母语者一样去感觉思考”的对外汉语教学理念。

  • 标签: 同义辨析 认知心理
  • 简介:以前人的论述为基础,文章对指代词“它”产生的过程进行了调查、分析、说明和论证,认为,指代词,“它”由名词“它”演变而至。演变上起远古,下迄周代前期,大致经历了四个阶段:即,名词“它”表示原始性问询内容阶段、表示原始性问候内容阶段、表示指性对象阶段、演变至指代词阶段。

  • 标签: 指代词 名词 远古 文章 过程 阶段
  • 简介:《脂砚斋重评石头记》已卯本(以下简称《重评》)中,有不少用朱笔写的圈改改,其中有的是明显的脱误与笔误,有的是语法上的,有的是修辞上的,本文着重探讨属于修辞上的。脂砚斋的圈改改闪耀着修辞艺术的光芒。限于篇幅,仅举一例,试作如下评析。

  • 标签: 《脂砚斋重评石头记》 修辞艺术 简称 语法
  • 简介:中国神经科学学会第六届全国学术年会暨中国神经科学学会成立十周年庆祝大会将于2005年10月13—17日在中国重庆召开,本次大会由中国神经科学学会主办,第三军医大学、重庆市神经科学学会承办。

  • 标签: 中国神经科学学会 全国学术年会 学术年会中国