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  • 简介:摘要推进素质教育以后,家校育是当前教育需要探讨的重要话题。对待不同基础学生的教育,需要因材施教;对待不同类型孩子的培育,需要科学理性。做好家校育是学校顺利开展教育教学工作、社区稳定和谐、家庭幸福和睦的重要保障。教师要重视学校教育工作,育才与育德双管齐下。家长要升级家庭教育观念,为孩子的健康成长保驾护航。

  • 标签: 家校共育 言传身教 亲子关系 育才 育德
  • 简介:现代汉语协配句的协配手段有多种,就其现情况而言,可分为同类协配手段之间的现和异类协配手段之间的现两大类。前者主要体现在协配动词的现原则以及协配副词的现层级两个方面;后者主要体现在协配副词与协配动词的组配条件,协配副词与协配类固定短语、协配句法结构手段的现要求以及协配类固定短语手段与协配句法结构手段的现语序三个方面。

  • 标签: 协配手段 共现规律 功能制约
  • 简介:摘要有效实践语文新课程改革,在语文课程中创新教学方式,加快推进新课程改革的脚步,并以全新的方式代替传统教学模式中出现的惯性思维教学,是课程改革的需要,也使全新的教学理念融入到课堂当中。传统教学活动中,教师把备课作为一项任务去完成,教师仅以自己对课文的理解进行备课。21世纪是合作与竞争的时代,仅仅依靠传统的个人备课方式,已经跟不上时代的发展。因此,需要教师们精诚合作、共同提高,建立备课组。课程的改革为教师在教学方式上带来改变,给教师的备课方式及教学方法带来深刻反思,在语文科目组进行备课管理上也带来指导意见,为营造良好的和谐课堂氛围和师生之间的交流互动带来深刻启发。

  • 标签: 师生合作互动 和谐课堂 新课改 初中语文备课