简介:摘要近年来外地学生增多引起了笔者的注意与思考,在本文中,主要分析了外地学生的现状,研讨了外地学生的教育对策平等对待;爱的教育;点燃激情。希望外地学生能和本地学生共享教育阳光。
简介:
简介:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。学生语文素质的综合体现的方式之一便是作文,在作文教学中应表现语文学科鲜明的人文性。所以教师应引导学生追求人性美,引导学生充分展示个性美,,引导学生感受习作中的真善美,让作文教学沐浴着人文阳光,充分发展学生的个性。
简介:摘要导入时,播放《体育进行曲》,让学生在雄壮的乐曲声中整理队形和走步;动作训练时,播放儿童音乐;快下课时,播放轻音乐。让学生时刻感受到课堂训练和运动的愉悦感,在美妙的音乐中,缓解疲劳,形成对体育的良好印象和心理,实现快乐体育的目标。
简介:摘要学生形成体育锻炼的良好习惯,能促进身体素质的提高,有利于形成终身体育的理念。体育教师应该注重从学生的生活体育入手,帮助学生养成体育锻炼的兴趣。小学生虽处于个性尚未形成时期,但个性的差异性已经显露,尤其在体育课堂上,小学生因为性格、爱好、身体素质、生活体验不同,因此,课堂表现和潜质也呈现多样化特征。体育教师应该充分了解学生个性,尊重学生,和学生真诚、耐心、平等地互动交流,制定个性化训练方案,让课堂成为学生个性与兴趣充分展现的平台,真正地打造阳光体育教学。
简介: 据《北京晨报》消息,北京市在全国率先推出"中小学生预防艾滋病读本",目前已普及到80%的中学.婚前禁欲、拒绝网恋、正确使用安全套……这些在不少人眼中略显"敏感"的字眼悄悄出现在中学教材,这对传统的性教育观念无疑是一次冲击.……
简介:2010年10月23日下午,巴黎的深秋裹挟着浓浓的寒意,让人感到严冬的临近。可坐落在塞纳河畔的巴黎中国文化中心里却是一派红火热闹,似乎夏日阳光仍在。带来阳光般温暖的正是驻外外交人员随居子女教育工作组,他们与驻法使馆一道,在这里举行驻法使馆阳光学校成立揭牌仪式。
简介: K12教育网站的蝈蝈后来对我说读了我的那篇,她感动地流下眼泪.适逢中央电视台科教频道交流栏目编导欲做的谈话节目,要求必须是高三教师,于是,她便举荐了我.……
简介:《三月阳光》结构独特。占画面绝大:部分的蓝天、引人注目的积雪、描绘逼真的树木、作为画面重要组成部分的日常生活场景,这些常见的题材,构成了一幅独具一格的风景画。
简介:论文摘要
简介:黑龙江大学满族语言文化研究中心主任赵阿平教授于2005年11月6日应邀客座哈尔滨工程大学阳光论坛,精辟论述了广大师生关注的学术论题——满—通古斯语言文化的研究发展及人类学价值。
简介:高中英语学习有各种语言知识、文化知识、语言技能发展的单项活动,也有表演、演讲等综合活动,这些活动既可以用专题活动的方式开展,满足学习需求,也可以用整合方式开展,在教学环节之中、整个单元教学过程之中进行,促进学生核心素养的全面发展。
简介:考场作文的评分标准一般分为两大块:基础等级分和发展等级分。即使所写的文章符合题意、中心明确、结构完整、语言流畅,也不一定能得到很高的分数。那些在考试中获得高分的作文,往往都有自己独特的'亮点',这些'亮点'能让作文在评分中获得一定的发展等级分。如何获得考场作文中的发展等级分呢?如何让'阳光'在作文中闪耀,吸引阅卷老师的眼球呢?笔者认为可以从以下几个方面来尝试:一是向纵深挖掘文章的主旨;二是在作文中运用细节描写;三是在记叙中适当穿插议论和抒情。
共享教育阳光
让英语学困生心里充满阳光
让作文与阅读沐浴人文阳光
从快乐体育到阳光体育初探
阳光体育策略研讨与实践感悟
让阳光教育进入英语课堂
让性知识在阳光下关怀孩子
驻法国使馆阳光学校落户塞纳河畔
让英语的阳光洒满每一个角落
坚持公开公平公正构建阳光和谐企业
种植阳光——在中央电视台聆听学生心音
康斯坦丁·尤翁的《三月阳光》(Мартовское солнце)
打造阳光的体育课堂,让学生宜动、易乐
赵阿平教授应邀于哈尔滨工程大学阳光论坛讲学
树立活动导学理念上好英语活动课
大班幼儿区域活动与主题活动的融合策略探讨
基于“阳光引悟新课堂”背景下小学语文教学模式的创新
高中英语单项活动与综合活动开展方式探讨
驾驭英语课堂,指导学习方法,让小草和大树都得到阳光
让阳光在作文中闪耀——浅谈如何获得考场作文中的发展等级分