简介：以商洛学院为例，阐述了资源环境与城乡规划管理专业的发展现状，构建了由基础实践、专业实践、社会实践和综合实践构成的实践教学体系，并提出了该体系在实施过程中存在的问题与建议。

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简介：我想说的这个故事与一棵绿色植物有关。那棵植物是我亲手栽种的。夏天已经变得不那么猖狂的时候，窗台上莫名出现一只别致的小花盆。花盆是洋气的纯白色，有好看的英伦纹饰。

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简介：设，是环R的理想。并且R／I是诣零Armendariz环．本文给出了环R是诣零Armendariz环的几个充分条件．此外，我们还讨论了环R和R[x]中的弱零化子之间的关系，给出了R是诣零Armendariz环的一些等价条件．

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简介：我国高等职业教育的培养目标是具备某一特定职业或职业群所需综合职业能力的,为生产和管理第一线服务的应用型、技术型人才。在这种需求下,计算机文化基础作为基础教育课程采用了项目化教学,注重培养学生的创新开发意识及自主学习能力,提出了以＂双环＂教学模式做为创新平台,以实现学生职业能力的阶梯式上升。

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简介：[摘要]深入开展大课间活动，要突出以健康第一理念为前提，加强组织管理；以加大经费投入为保障，夯实工作基础；以加强制度建设为根本，提升管理质量；以强化监督检查为手段，促进活动开展等四个环节，全面实施大课间活动，促进大课间活动持续、有效开展，提高师生参加大课间活动的积极性和主动性，使每一位学生都能在集趣味性、生活性、娱乐性、休闲性与竞争性于一体的活动中，锻炼强健的体魄，形成健康的心理，养成良好的习惯，树立乐观的生活态度，发展适应社会的能力，成为德智体美劳全面发展的接班人。[关键词]管理环节大课间活动深入开展大课间活动，全面提高学生身体素质，促进学生全面发展，是学校工作重中之重，是学校持续发展的基础。我们要突出以健康第一理念为前提，加强组织管理；以加大经费投入为保障，夯实工作基础；以加强制度建设为根本，提升管理质量；以强化监督检查为手段，促进活动开展等四个环节，认真实施大课间活动，全面提高大课间活动实效......

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简介：国家高等职业示范院校杨凌职业技术学院在思想政治理论课实践教学方面进行了富有成效的探索，形成了“以课堂实践为基础，以校园实践为中心，以社会实践为重点”的“三环联动”式思政课实践教学模式，取得了良好的育人效果。

简介：[摘要]深入开展大课间活动，要突出以健康第一理念为前提，加强组织管理；以加大经费投入为保障，夯实工作基础；以加强制度建设为根本，提升管理质量；以强化监督检查为手段，促进活动开展等四个环节，全面实施大课间活动，促进大课间活动持续、有效开展，提高师生参加大课间活动的积极性和主动性，使每一位学生都能在集趣味性、生活性、娱乐性、休闲性与竞争性于一体的活动中，锻炼强健的体魄，形成健康的心理，养成良好的习惯，树立乐观的生活态度，发展适应社会的能力，成为德智体美劳全面发展的接班人。[关键词]管理环节大课间活动深入开展大课间活动，全面提高学生身体素质，促进学生全面发展，是学校工作重中之重，是学校持续发展的基础。我们要突出以健康第一理念为前提，加强组织管理；以加大经费投入为保障，夯实工作基础；以加强制度建设为根本，提升管理质量；以强化监督检查为手段，促进活动开展等四个环节，认真实施大课间活动，全面提高大课间活动实效......