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  • 简介:摘要近年来对于环境保护的要求越来越高,而矿产资源综合利用也不断提高重视。然而由于我国在矿产资源方面的管理水平、政策体制、思想意识等方面的限制,让矿产资源综合利用度没有达到理想效果,矿产资源的总体利用率是低过矿业大国。在矿业发达国家选冶综合回收利用率高达80%,而我国不过只有30%~50%。本文对我国矿产资源综合利用的相关问题进行探索,分析矿产资源综合利用的发展现状,提出相关的建议。

  • 标签: 矿产资源 综合利用 矿业
  • 简介:摘要虽然我国是一个资源大国,但是随着经济的迅速发展,各行各业运用,资源的消耗量越来越大,如何提高现有的资源综合利用率,成为了社会经济发展中需要考虑的重要因素。本文主要根据矿产资源综合利用的重要性以及分析我国目前矿产资源综合利用的情况和存在的问题,进而提出一些关于提升矿产资源实际利用效率的措施和建议,旨在促进矿产资源的合理运用,加速经济发展方式的有效转变。

  • 标签: 矿产资源 综合利用 分析与对策
  • 简介:摘要本文结合工业固体废弃物的概念和特点,针对我国目前工业固体废弃物利用现状,对工业固体废弃物的资源利用以及利用技术情况提出分析和探讨,期望通过对工业固体废弃物资源综合利用的可行性分析,提高我国工业固体废弃物的资源转化,进一步发展我国的循环可持续经济模式,优化我国的工业经济体系,共同努力创建生态文明的社会。

  • 标签: 工业固体废弃物 资源利用技术 现状 分析
  • 简介:摘要通过对海南旅游新产品研发及地方废弃物资源综合利用技术研究的思路与方法总结归纳,以及对我国目前旅游新产品研发以及废弃物资源化循环利用中出现问题的分析,提出一套切实可行的利用废弃物的产品设计方法和管理流程。并通过技术、设计等手段综合解决废弃物在产品设计利用方面的障碍,真正实现海南热带废弃物资源化循环利用在海南旅游新产品研发中的利用

  • 标签: 废弃物利用低碳处理技术旅游产品研发
  • 简介:摘要近年来随着建筑行业发展规模不断扩大,对混凝土的需求量也在不断增加,随着混凝土使用越来越频繁,产生混凝土残渣也越来越多,如何做好混凝土残渣综合利用与处理,是当前研究的重点。本文对混凝土残渣综合利用进行了深入研究,提出了具体的建议,以供参考。

  • 标签: 混凝土 残渣利用 处理 综合 效益
  • 简介:摘要桂林旅游学院是我国最早独立建制的旅游高等院校之一,新建体育教育中心综合了高校室内体育用房、师生活动用房、会堂等三项功能,对高校体育建筑的综合利用与空间构建作出总结归纳,提出多条可以供借鉴的设计概念,为高校体育建筑建设提供有益的参考。

  • 标签: 高校体育建筑综合利用
  • 简介:摘要伴随着我国科学技术的不断发展,石油天然气集输系统工程技术得到了很大提升,但是在石油天然气集输系统中,会使用大量的能量。加强油气集输中风能和光能的综合利用可以使得油田经济效益得到显著提升,减少投入开采成本。本文将从油气集输中风能和光能的综合利用的意义;油气集输中风能和光能的综合利用的系统构成;光能和风能综合利用控制系统;系统控制、调度、状态监测管理中应注意的问题这四个方面进行重点阐述,同时本文研究内容也可供相关部门和广大同行借鉴与参考。

  • 标签: 油气集输 风能 光能 综合利用
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  • 简介:摘要农村有着得天独厚的自然资源和地域文化资源利用综合实践资源,可以大大提升农村小学口语交际的品质。通过利用自然资源,打开口语交际的通道;体验传统文化,丰富口语交际的话题;引入游戏劳动,丰富口语交际的舞台。通过农村综合实践资源和口语交际的有效整合,培养农村孩子文明和谐的人际交往的能力。

  • 标签: 农村小学自然资源传统文化
  • 简介:摘要小学综合实践活动是一个特殊课程,要尤其注重其课程资源的开发,该活动的目的是为了让学生回到生活中,学会自己设定主题、调查活动、汇报成果等。充分发挥学生的主观能动性,不但激发学生的潜能,让学生在实践的过程中不断的成长。但是该课程在教学资源上还是比较单一,缺乏通用的教材,本文就如何开发小学综合实践活动课程资源做出了相关探讨,旨在寻求资源开发的有效途径。

  • 标签: 综合实践活动 课程资源
  • 简介:摘要我国的环境保护是随着社会发展而长久进行的持续性工作。当今能够影响环境的问题有很多种,其中污泥是最常见的环境污染物。污泥的产生是由污水而来,在人口基数庞大的我国,污水的排放量巨大,其中一部分没有经过处理的污水在直接的排放之后,便会形成污泥,不仅有害于人类的身体健康,对环境也有着一定程度的影响。笔者就此现象针对当今我国的污泥处理进行深入的分析,并对污泥处理和资源利用的措施进行了谈论,以供参考。

  • 标签: 污泥 综合处置 资源化利用
  • 简介:摘要和其它传统的科目相比,小学综合实践课程更加注重学生主体性的发挥以及课程的参与。对于农村小学综合实践活动课程教学而言,如何有效的利用农村乡土资源进行综合实践课程资源的开发是一个非常重要的课题。所以本篇文章主要针对利用农村乡土文化资源开发农村小学综合实践活动课程进行相应的探究,通过充分的利用农村乡土资源,不断构建较为丰富的小学综合实践活动课程。

  • 标签: 乡土文化 课程资源 综合实践课
  • 简介:地理学是一门综合性的学科,其综合性体现在地理各要素之间的相互联系,任何一个要素都不能割裂其他要素而单独存在。这就要求我们在思考地理问题时需要从影响地理要素的各个要素出发,探讨各地理要素对地理事物的综合影响,探究地理事物之间的内在联系,促进综合思维能力的提升。本文以“资源与能源开发利用”专题为例,探讨地理教学中如何整合资源,提升综合思维能力。

  • 标签: 资源 能源 综合思维
  • 简介:摘要水资源作为人类生存发展的必需品,在人民生活及社会发展中充当着重要的角色。本文主要分析了目前我国水资源利用当中存在的常见问题,并为提升水资源利用效率和提高水资源的质量,提出水资源有效利用方式,给人们的生存环境提供一个良好的保障。

  • 标签: 水资源,利用,生存环境
  • 简介:摘要综合实践活动课程涉及内容相对较多,形式也相对丰富。在实践活动课程中,课程资源占据着重要地位,因此必须针对此方面进行有效利用及开发。城乡结合部小学的学习环境相对较差,但其资源相对丰富,基于此教师必须不断提高自身开发课程资源的意识,充分利用现有资源,使其与校外资源相结合,如此才能有效实现资源共享,从而优化自身教学质量及效率。

  • 标签: 城乡结合部 综合实践活动 课程资源 开发利用
  • 简介:摘要水资源在社会发展中起着非常重要的作用,为了平衡水资源的配置问题,应该重视对水资源的管理工作,加强人们对水资源的重视,让每个人都能够意识到水资源的重要性,从根本上解决水资源浪费和水资源污染的问题。通过解决水资源管理方面存在的问题,加强对水资源的管理工作,促进社会经济的可持续发展。鉴于此,本文主要分析水资源可持续利用与水资源管理。

  • 标签: 水资源 可持续利用 水资源
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