简介：从水生植物凤眼莲叶片中提取总RNA,经RT-PCR扩增出Ca2＋-ATPase基因片段,经限制性内切酶（SmaI,NotI）酶切后按正确的读码框顺序插入到pGEX-4T-2表达载体上,重组质粒转化大肠杆菌,经菌落PCR和质粒双酶切鉴定、序列测定确认,证实成功地构建了Ca2＋-ATPase基因融合表达载体,．转化菌经IPTG诱导表达,获得了大小约48kD的可溶性目的蛋白,与预期相吻合．利用谷胱甘肽琼脂糖凝胶4B（Gluta-thioneSepharose4B）亲和介质对重组蛋白进行纯化,获得了高纯度的目的蛋白．

简介：说起来，我和阿原是怎么认识的呢？大概是去年吧。那天我路过学校小卖部，两手空空的阿原刚好从小卖部走出来，凶神恶煞的店老板跟在阿原后面，朝他的背影喊：“喂!你站住!”这时阿原一回头，突然跟我撞了个满怀，我恶狠狠地瞪了他一眼，他却无辜地问店老板：“什么事？”店老板一把抓住阿原的胳膊，说：“把口袋里的东西拿出来。”阿原慢吞吞地掏出一张校卡。

简介：

简介：阅读提示本文选自《汉书·游侠传》。《游侠传》叙述汉代游侠郭解、原涉等人的事迹。汉代的游侠，是一个复杂的社会群体，既有社会中上层“豪杰”人物，也有下层各色人等，无严密组织，有领头之人，活动范围较广，社会能量较大，

简介：摘要目的探讨降钙素原、Ｃ反应蛋白及白细胞在指导慢阻肺急性加重时抗感染中的价值。

简介：电影《白鹿原》游走于雅俗之间,改造了原作的叙事主线,使其叙事含混、破碎;试图以轻盈的画面表述复杂故事,定位不甚清晰;以影像奇观取代厚重思想,原作的精神意义被消解。

简介：刘老师的这节课之所以好，在于这节课不仅仅有精妙的构思，更有回归语文原点的语言品味、文学鉴赏、文化探究，真正展示了一节原汁原味的语文课，具有一定的示范意义。一、预设于隐，生成于显刘老师的这节课，展示了教学的原生态。我们能够看到整个课堂大都由对话生成。

简介：<正>"‘天原杯’全国初中生化学素质与实验能力竞赛"是最具权威性的初中化学竞赛活动,宁夏回族自治区教育厅对此高度重视,每年都会组织全区初三学生参加。笔者有幸参与该次化学竞赛阅卷,本文就所阅的第2l题出现的问题进行分析。第21题原题:Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水。其原理是利用Fe2+和H2O2的反应产生能降解污染物的活性成分。现运用该方法降解有机污染物p-CP,探究有关因素对降解反

简介：在阔别家乡十多年后，我终于踏上了这片川南土地。刚下车，我便看到一幕熟悉的场景：只见在车站对面的坝子里，挂满刚压制出来的挂面条，它们像是一个个淡黄色的珠帘，在阳光下熠熠生辉。空气中飘荡着一股麦香味，嗅着这股香气，我的记忆瞬间回到了小时候。

简介：摘要本文介绍了4种对有风化现象的基坑侧壁的加固方法，并进行了各自技术特点及经济情况分析对比，得出了本工程加固侧壁的最佳方式，这对以后的基坑侧壁施工有实际的指导作用。

简介：为了探究土壤的全氮、全磷含量在不同树龄果园中的分布特征，在渭北旱原王东沟试区。选取树龄为1、5、10、15、20a果园及农田为研究样地，分层采集0-10cm、10-20cm土壤样品，采用F10wSvs仪器测定，分析得出土壤中的全氮、全磷的含量时间和空间变化规律。研究结果表明：随苹果种植时间增加，土壤表层的全氮和全磷含量存在显著性差异（p〈0．05），土壤全氮含量随之降低，全磷含量随之增加。在垂直空间上，随土层深度的增加，土壤的全氮、全磷含量下降。根据土壤中全氮全磷的变化特征，在平衡施肥的基础上，及时定量调控土壤养分，进而提高果园土壤质量和农业生产持续发展水平。

简介：通过直流溅射法，在硅基底上溅射铜粒子，并以铜粒子为催化剂，氢气为还原气，乙炔为碳源，在管式炉中制备了纳米碳纤维。利用扫描电子显微镜（SEM），原子力显微镜（AFM），透射电子显微镜（TEM），能量色散谱仪（EDS）分别对铜粒子进行成分及元素分析，对碳纤维的形貌特征进行了分析表征。

简介：摘要简答题是近年来化学高考中常出现的题型。本文以近年高考题为例，分析了这类题的解答方法。作者认为除应加强基础知识教学外，还应培养学生认真审题、抓住答题的关键和要点、使用准确化学用语表述问题的能力。此外，还要加强此类题解法的指导。

简介：摘要运用多媒体进行计算机辅助教学，可使课堂变得生动、形象、活泼。但也存在诸多弊端和隐患，本文从教学实践出发，对上述问题谈一些体会和看法。

简介：摘要语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师能否充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提升孩子们对文本的感悟，让我们的语文教学呈现实效。

简介：题目（2001年天原杯复赛第27题）由某物质R和Na2SO4组成的固体混合物放入足量水中,充分搅拌,过滤后得到白色沉淀11.65g,经试验,该白色沉淀不溶于稀硝酸,滤液呈碱性.加入稀盐酸中和滤液,当加入146g5％的盐酸时溶液恰好呈中性.求混合物中R的质量.

简介：

简介：摘要目的探讨在困难气管插管中纤维支气管镜的应用价值。方法收集７６例拟在经口气管插管全麻下行择期手术的患者作为研究对象，随机分为实验组与对照组，均为３８例，实验组采用纤维支气管镜进行操作，对照组采用Ｍａｃｉｎｔｏｓｈ喉镜进行操作。结果实验组的一次插管成功率为１００％，明显优于对照组的７８．９５％，差异明显，有统计学意义（Ｐ＜０．０５）；实验组的插管时间为（３８．６５±８．４２）ｓ，明显优于对照组的（７６．７４±２１．４７）ｓ，差异明显，有统计学意义（Ｐ＜０．０５）；实验组的不良反应发生率为５．２６％，明显优于对照组的２８．９５％，，差异明显，有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。结论在困难气管插管中纤维支气管镜，能有效提高一次插管的成功率，且有效缩短插管时间，安全可靠，值得推广。

简介：社会对教育问题的关注度，似乎从来没有过像今天这样高：中小学生如何减负、大学自主招生、高考英语分值降低、出国留学热依然不减……举凡涉及诸如此类的话题，每每成为舆论热点。不改大家有意见，改一些、想做一些探索，大家还是有意见。

简介：鸦片战争是中学历史教学的重点和难点内容，但现行初高中历史教材在讲述这一问题时往往一语概之，如“清政府组织抵抗很不力”或“清王朝政治腐败”等。教师通常采用“客观原因（外部原因）＋主观原因（内部原因）＋根本原因”的模式，同时又将主观原因分解为“政治＋经济＋思想文化”模式，外加军事、外交等几个方面。这种典型的程式化、教条化的教学模式，使生动的历史变成了枯燥、概括的句式和抽象、空泛的结论。