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  • 简介:项目课程以职业为导向,以学生全面发展为准则,以综合素质为核心,受到学生欢迎,得到用人单住肯定。有效开发和顺利实施项目课程,必须构建包括思想保障、组织保障、政策保障、师资保障、学习环境保障、评价保障在内的较为完善的保障体系。

  • 标签: 职业教育 项目课程 课程保障
  • 简介:摘要:市场开发项目管理对施工企业的长远发展起到了极为重要的影响作用,需要将施工企业的市场开发项目管理衔接起来,促进各部门的相互沟通、相互合作,促进施工企业的稳定发展。目前施工企业市场开发项目管理衔接存在不足,需要加强对这一方面的研究,以科学合理的策略来促进市场开发项目管理的衔接,使其能够充分满足施工企业发展的要求。鉴于此,本文主要针对施工企业市场开发项目管理衔接方面的问题进行分析,进一步分析探究施工企业市场开发项目管理衔接策略,期望能为相关从业者提供一些可靠的参考依据。

  • 标签: 施工企业 市场开发 项目管理 衔接策略
  • 简介:师生协作是一种教育理念,充分体现了以学生发展为中心的教学思想,也充分证明杜威的经验性学习理论中提出的:学生从经验中产生问题,而问题又可以激发他们去探索知识,产生新的观念。师生协作是一种教学方法,以建构主义学习理论为基础,以学习者为中心,学生自主参与整个教学过程来完成工作任务,并"生产"出学科知识和实践知识;师生协作也是一种课程开发的有效策略,就开发层面,我们的课程往往是课程专家企业工程师开发的,学生作为学习的主体缺少话语权,同时,项目一般是具有启发性的问题(工作任务),没有标准答案,将企业生产项目转化为教学项目需要有效提炼,

  • 标签: 研究与开发 有效策略 项目课程 协作 师生 建构主义学习理论
  • 简介:摘要:我国新课改的实行,呼吁学校重视小学生在各个方面的综合发展,培养小学生锻炼身体的习惯。学校体育课是学生养成良好习惯的媒介。沙王小学趣味田径特色项目的开展,在体育课中很好的实施了这个计划。小学趣味田径体育项目开发实践研究实现特色体育项目小学课堂教学的融合,丰富学校体育教学内容,使体育教学科学化、规范化、现代化,让学生在运动中感受快乐,养成健康锻炼的好习惯。

  • 标签: 趣味田径 特色体育项目 实践研究
  • 简介:摘要:我国新课改的实行,呼吁学校重视小学生在各个方面的综合发展,培养小学生锻炼身体的习惯。学校体育课是学生养成良好习惯的媒介。沙王小学趣味田径特色项目的开展,在体育课中很好的实施了这个计划。小学趣味田径体育项目开发实践研究实现特色体育项目小学课堂教学的融合,丰富学校体育教学内容,使体育教学科学化、规范化、现代化,让学生在运动中感受快乐,养成健康锻炼的好习惯。

  • 标签:   趣味田径 特色体育项目 实践研究
  • 简介:为了培养符合市场需求的Android系统开发应用型人才,结合Android应用开发课程特点,在教学过程中应用"项目开发案例精讲"教学方法,开展了以项目为导向、配合案例讲解的教学实践活动。经过实践反馈,教学效果良好,达到了培养高素质Android应用型人才,奠定学生职业发展基础,提高学生自主开发能力的课程培养目标。

  • 标签: 项目开发 案例精讲 Android应用开发 教学方法
  • 简介:摘要:随着社会的高速发展,我国对于具有专业技术的人才需求越来越强,对于职业院校的重视程度也在逐渐增强,职业院校普通高校不同之处就在于其偏向于技术性人才的培养目标。胡格教学模式是德国职业教育家托马斯胡格教授提出的一种以培养学生综合素质,结合市场发展需求制定专业性质的教学大纲以及教学体系的,以行动为导向的人才培养模式,是一种专门应用在职业院校的教育模式。围绕这一模式进行教育项目载体的开发研究能够有效地提升职业院校教学质量。

  • 标签: 胡格教学模式 项目载体 开发
  • 简介:近些年,我国的汽车行业的进步越来越明显,我国也慢慢成为全球汽车零部件的主要生产供应基地,但目前我国的汽车零部件开发力度不够,存在诸多问题亟待解决,难以符合世界大公司的要求。如何解决传统的项目管理模式存在的弊端,世界级汽车及零部件公司走在了前列,开发出了适应客户和自身的项目管理流程,并且已经得到广泛应用,为国内零部件企业的产品项目开发起到了很好的指导作用。基于此,本文主要对汽车零部件开发项目管理研究应用进行分析探讨。

  • 标签: 汽车零部件 开发项目 管理 应用
  • 简介:摘要:“埋种子 待萌发”劳动教育主题实践活动主要由初级劳动实践活动拓展实践活动两部分组成。教师先组织学生在花盆里种植樱桃萝卜,了解生产劳动的环节、技术以及注意事项,再组织学生在实践基地种植向日葵,感受“动手实践、出力流汗”的快乐。实践活动由简由至难、由轻到重,符合小学生接受劳动教育的身心规律,有效地改善了学生轻视劳动、抵触劳动、浪费劳动成果的现象,将积极乐观、正确科学的劳动价值观根植于学生的思想之中。

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  • 简介:摘要:机电一体化课程作为技工院校机械电子专业的重要实践课程,对于理论实践教学相结合,以及培养学生动手能力和实践能力具有十分重要的意义。因此,技工院校机电一体化课程教学改革以及项目开发受到了技工院校机械电子专业工作者的广泛重视,并根据技工院校机电一体化课程教学的现状进行了课程的改革和项目开发。但是由于受到传统以教师为主理论化教学的影响,机电一体化项目开发和实践教学依旧面临着许多的问题,限制了机电一体化教学的改革发展。基于此,文章首先分析了现阶段技工院校院校机电一体化教学的现状,然后提出了项目驱动的机电一体化教学方法,以期为机电一体化课程教学的开展提供借鉴和参考。

  • 标签: 技工院校学校 机电一体化 课程开发 教学实施
  • 简介:当前,人们越来越认识到学习外语的重要性,尤其是早期英语学习已成为儿童学习的重要内容。目前在幼儿英语学习方面存在一定的看法和分歧,在幼儿英语学习过程中还存在一些问题,这是事物发展的必然过程。幼儿英语学习还处于起步阶段,需各方的努力和配合,方能健康、稳步发展。

  • 标签: “北京幼儿英语”项目 早期英语学习 学习过程 教材内容
  • 简介:作者通过对安徽省池州市近几年土地开发整理项目的调查,从总体情况来看基本上未摆脱随机和功利性,缺乏长期性和规范性,没有形成一套较为规范的管理模式,这是摆在我们土地整理工作实施管理者面前一个值的研究和探索的问题。

  • 标签: 农村 土地整理 管理模式 研究与探索
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨房产开发项目的工程施工管理质量控制,以提高项目施工效率和质量标准。研究的关键内容包括工程施工管理、质量控制质量管理体系以及施工项目风险管理。在工程施工管理方面,研究内容包括施工项目规划组织、施工进度资源管理以及施工现场安全管理。质量控制质量管理体系方面,研究内容包括质量控制计划标准制定、质量检查测试以及不良质量处理纠正措施。此外,研究还涉及施工项目风险管理,包括风险识别评估以及风险控制应对策略。通过深入研究和实践探索,本研究为房产开发项目提供了有效的工程施工管理质量控制方法,以确保项目的顺利进行和高质量的交付。

  • 标签: 房产开发项目 工程施工管理 质量控制 质量管理体系 施工项目风险管理
  • 简介:摘要:为了搞好高中化学教学,本着科学研究的思路和方法,进行围场本土高中化学科普项目研究,旨在通过本土化学的研究,启迪同学们的思路,进行实践研究几个本土化学的内容,使同学们真正体会到化学方法对于物质的认识和研究是必要的方法之一。

  • 标签: 高中化学,科普研究,本土教材,实践研究。
  • 简介:为了体现高等职业院校的教学特点,开展基于工作过程的船舶电子设备通信专业项目课程研究,构建基于工作过程的专业核心课程船舶通信课程标准,采取调研的方法企业相关人员进行座谈,了解典型工作任务和职业标准,制定工学结合的课程内容并进行实践,在实践中改善教学内容,使教学内容更加贴近实践,增强教学效果,提高学生学习和处理问题的能力。

  • 标签: 工作过程 职业教育 典型工作任务
  • 简介:我国是一个多民族的国家,民族民间体育项目种类繁多、形式多样,具有鲜明的民族性、传统性和地域性。学校体育健康课程适当选择和应用民族民间体育项目,不仅可以丰富体育课程资源的内容,而且有助于各校形成特色,推动我国体育事业的发展。根据课程改革的精神和体育健康课程标准的基本理念.应该就民族民间体育项目及其特点,民族民间体育项目开发利用的对策及建议等做进一步的探讨。

  • 标签: 民族民间 体育项目 课程资源 开发研究
  • 简介:摘要项目工程管理是房地产开发中一个关键环节,对整个房地产项目都有至关重要的影响作用。如果项目工程管理不到位不仅造成开发项目投资成本增加,造成不必要的浪费,还会出现违法违规操作,偷工减料的现象。相应的各种房地产开发影响因素和风险因素层出不穷,房地产开发企业想要提升发地产开发的经济效益,就必须对房地产开发的全过程进行管理及风险研究

  • 标签: 房地产开发 项目管理模式 风险
  • 简介:项目课程是职业教育专业课程改革的方向。目前我国项目课程在商务英语开发上存在重理论轻实践的倾向,为此,本研究利用项目课程开发理论,开发了商务英语口语项目课程,构建了在职业活动中以工作项目和典型工作任务为逻辑的高职"商务英语口语"项目课程的学习目标、学习内容、教学方法和教学评价体系,将与学生职业领域和职业岗位群密切相关的职业资格要求渗透到商务英语口语课程体系中,以语言为载体,力图有效培养学生的综合素质和能力。

  • 标签: 商务英语 项目课程 典型工作任务 开发
  • 简介:摘要:在我国职业教育体系日益完善的时代背景下,对高职教育模式提出了新的更高的要求,如何适应形势发展需要,倾力培养出一大批优秀的职业技能人才,是高职院校需要高度重视的课程,同时也需要发挥行业、企业、学校的合力作用,大力推动校企合作办学模式向纵深开展。本文对“订单式”校企合作项目课程开发进行了研究探讨,在简要分析“订单式”校企合作项目课程开发的重要性基础上,重点分析了“订单式”校企合作项目课程开发现状特别是存在的问题,最后就如何推动“订单式”校企合作项目课程开发取得更好成效提出优化对策。

  • 标签: 高职教育 “订单式”校企合作项目 课程开发