简介：摘要：目前，所有城市都在积极创建卫生城市，加强对城市外观和生态卫生的管理，以创造一个清洁有序的城市环境，积极调动人们的参与，进一步增强人们参与城市管理的兴趣和幸福感，为了最大限度地嚷市民参与到美丽城市的建设中，本文主要分析了城市环境卫生管理中存在的问题和应对措施，以期进一步推动成是环境卫生的管理质量。

简介：摘要：环境保护是我国一项基本国策，幼儿是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人。幼儿园健康教育是围绕“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力”目标开展的教育，针对幼儿开展环境教育也是幼儿园健康教育不可分割的重要一部分。在课题《幼儿园健康特色教育课程与主题活动整合的研究》实践研究中，研究者从环境卫生教育着手，在教育内容的筛选、组织形式及教育策略等方面进行了不同年龄阶段健康主题活动的教学实践。

简介：　　摘要：环境工程卫生管理工作是国家管理的重点之一，也是国家管理水平提升和居民生活质量提高最直观、最直接的标志之一。它的主要职责是遵循自然生态规律、客观经济规律和现代化建设与管理的要求，运用行政的、法律的、经济的、技术的等手段，对环境工程卫生实行全方位的管理，维护环境的整洁，使环境工程卫生与城市的经济协调发展，不断满足人民对生活、工作环境质量的需要，保护人民身体健康。

简介：摘要：随着生活水平的提升，人们对良好的卫生环境有了更高需求，学校利用医学科普与环境卫生之间的联系，在开展环境与卫生的教育实践方面做了一些尝试和探索。学校通过与医院消防共育、开展“万人大清整”、开设环境课程、进行医学讲座等方式将环境与卫生方面的医学知识引进校园，并用艺术化的方式呈现，增强了学生们的科普意识。

简介：摘要：通风防护设施在职业卫生防护工程中是最为重要和关键的一个组成部分，直接关系到企业工人接触尘毒危害的程度，对于保障劳动者的职业健康具有十分重要的作用。通过对企业的通风防护设施进行现场调查，分析全面通风和局部通风的气流组织类型，对局部排风罩的控制风速、全面通风系统的新风量进行检测，综合评价该企业通风防护设施的控制效果并给出改进建议。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对企业职业卫生通风的设置提出了一些建议，以供参考。

简介：摘要：幼儿时期正处于身心健康成长的关键阶段，幼儿园作为幼儿成长、发展的重要场所，肩负着保育与教育的双重职责。但是在现阶段的幼儿园教育中，保育工作相对滞后，对于幼儿的卫生保健工作相对忽视，对幼儿身心的健康发展会造成不利的影响。因此，这就需要教师应积极的进行幼儿卫生保健工作的优化与完善，为幼儿的健康成长和良好发展创造良好的环境与氛围。

简介：摘要：幼儿阶段是培养孩子良好卫生习惯的关键时期，不但能够让孩子身心健康成长，降低幼儿胃肠疾病的发生，还能让孩子从小掌握卫生健康方面的知识，为以后的学习和发展打好基础。但是，幼儿受到成长发育规律影响，自我控制能力还不完善，培养孩子良好的卫生习惯还需要从基础做起，采用循序渐进的方式进行。本文将结合幼儿教育中的相关经验，对培养孩子卫生习惯进行探讨，希望能够给幼儿教师和家长带来一点启示。

简介：摘要：学前教育阶段是幼儿后续成长发展的重要启蒙时期，在这个阶段的习惯养成对其后续的行为习惯养成有重要影响意义。在幼儿活动的开展过程中，园所教师和家长都应当关注孩子的行为习惯养成。卫生习惯的养成作为良好行为习惯的重要组成部分，自然也应该引起教师及家长的重视。本文笔者基于自身的教育实践经验，从以下四个方面入手探析如何应用有效的教学手段帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

简介：摘要： 学校卫生工作的顺利开展是促进儿童青少年健康成长的重要保证。习近平总书记在 2016 年的全国卫生与健康大会上强调，要重视少年儿童健康，全面加强幼儿园、中小学的卫生与健康工作。鉴于此，本文对高中卫生工作的开展路径进行了探索。

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简介：摘要： 幼儿卫生保健课程是中职学前教育的重要专业基础课程，是学前教育专业的重要专业技能和知识学科。因此，加强该门课程的学法指导，更有利于学生学好课程内容，形成正确的应用技能。

简介：摘要：新时代背景下，随着经济发展水平越来越高，人们的生活水平和生活质量有了很大的变化与成长，一些原本老旧的生活观念也发生了明显的改变，人们对生活品质和精神层面的追求也越来越大。生活在城市中的人们，穿梭在大街小巷，看似不起眼的卫生间却是城市不可或缺的一部分。由于人们对生活质量的追求越来越高，对于城市卫生间也有了更多的要求，卫生间也愈发地受到城市人民的重视，人们对它的要求不再是单单的干净、卫生，人们对于它的外形也有了很大的要求。

简介：摘要：突如其来的一场新型冠状病毒肺炎疫情给我国和世界人民带来了严重影响和重大损失，也给图书馆工作提出了许多问题和思考。文章针对目前图书馆公共卫生防疫工作现状，总结其在馆舍建筑设计、馆内空间布局、公共资源设施、管理意识和措施方面的不足，指出要提高意识认识，发挥信息优势，加强资金投入，夯实工作基础等，希望推进图书馆的公共卫生防疫工作走向制度化、正规化、常态化，提升图书馆突发公共卫生事件的应急能力，从而进一步提高我国图书馆现代化建设和管理水平。

简介：摘要: 随着社会不断进步，人民生活水平不断提高，人的饮食结构得到极大改善，人民健康水平有了有了很大提高。可是在物质条件提高的情况下，中学生群体却出现一部分“营养不良”， “小胖墩”、“面黄肌瘦”者，甚至发现了个别中学生有高血压、贫血、糖尿病、胃部不适等疾病。这些现象与社会发展进步极不相称，其主要原因就是饮食营养卫生不合理，膳食结构不科学，一些不良的饮食习惯还普遍存在。常言说：“千里之行始于足下，合抱之木始于毫末”，青少年良好的饮食习惯，丰富的营养知识，关系到现在的健康，也关系到以后的健康。本文将对中学生在饮食营养卫生方面存在的问题进行剖析，并提出合理的饮食意见。

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简介：摘要：卫生习惯的养成必须要从幼儿抓起，其主要内容包括清洁习惯、饮食卫生习惯、睡眠习惯、穿衣习惯等等，在日常的教学活动中，幼儿教师必须要有意识地引导孩子的生活卫生习惯，教育孩子正确的讲究卫生方式方法，给幼儿创造一个良好的环境氛围，从而在幼儿园之中形成一股讲卫生、知文明的良好风尚，也为塑造整个社会的精神文明风貌贡献一分力量。基于此，本篇文章对幼儿良好卫生习惯养成的方法进行研究，以供参考。

简介：摘要：著名教育家陈鹤琴先生说：“人类的动作十之八九是习惯，而这种习惯有大部分是在幼年养成的……习惯养得好，终身受其福，习惯养不好，则终身受其害”。3-6岁对于人一生来说，是个性形成和道德培养的关键期，这一时期形成的个性特征和倾向性是一个人个性的核心，基本奠定了其一生的性格特征。因此，幼儿期是培养良好品德行为习惯的最佳阶段，在孩子幼小而纯洁的心田播种一颗“有爱有德”的种子，让它们伴随着孩子们一起成长，是我们幼教工作者的神圣职责。

简介：摘要：《幼儿卫生学》作为中职学校学前教育专业的一门重要学科，这门学科主要是为学生将来从事幼儿教育提供专业技能，具有着较强的学科特点。职业院校要结合学校自身条件，结合本校的专业特色，突出《幼儿卫生学》中的实践性教学，把学科和生活实践相连接，让理论知识充分的在幼儿生活中发挥作用，并激发中职学生的学习兴趣和实践技能，提高学生运用专业知识解决幼儿教学中的实际问题，才能更好地满足当代社会对幼儿教师的需求。

简介：摘要：小学阶段的体育课，一直以来都给人留下了错误的教育印象，如“体育课就是活动课”或者是“体育课就是自习课”等，其实体育学科是课程结构中的一个不可缺少的环节，在致力于培养德智体美劳综合发展人才的今天，重视体育教育，尤其是“卫生与安全”教育，尤为重要。以下本文就来谈一谈具体的教学方法。