简介：教师教学能力是教师的核心能力,也是提高教师教学质量、促进教师专业发展的关键环节。教学能力的核心是教师的学科教学知识,提升教学能力的主要途径包括:教学反思、教师共同体、教学学术和师生伙伴合作。其中,教学反思是教师和本人之间的互动,教师共同体是教师和同行之间的互动,教学学术是经验与理论的互动,师生伙伴合作是教师与学生之间的互动。教师通过在不同层面的互动,能够完善学科教学知识,从而达到提升教学能力的效果。

简介：高职班级团支部的组织功能呈逐渐退化趋势，缺乏凝聚力。团员缺乏思想引领，易受各种社会思潮的影响。兼职的班主任（辅导员）难以承担班委会尧团支部工作任务的双重压力。由“班主任（辅导员）导师”协同指导班委会尧团支部开展工作，建立班团一体化的运行机制，可以提升班级团支部的活力，充分发挥团支部的思想引领作用。

简介：

简介：自互联网诞生以来,新媒体的发展日新月异,从根本上改变了受众获取新闻的方式。受新媒体的影响,音乐广播受到的挑战日趋严峻。以新浪微电台、蜻蜓.FM为代表的集成平台,以豆瓣电台、青檬音乐台为代表的网络电台,因其高效的互动性和精准的个性化服务迅速吸引了目标听众,音乐广播的传播生态急剧变化。如何改变才能跟上时代的脚步,才能不被听众拋弃,成为音乐广播人关注的重点问题。基于此,本文对音乐广播节目的现状进行简单分析,并针对音乐广播的发展提出了几点建议,以期为业界同仁提供参考。

简介：摘要本文结合教学经验和实践活动对小学“博约语文”提升阅读能力的路径进行分析，小学“博约语文”提升阅读能力的路径主要有有的放矢，制定科学阅读教学目标；精选教材，选择适合小学生阅读的教学内容；精确培养，帮助小学生选择合适的阅读方法；提升素养，实施小学生阅读评价与反馈。

简介：摘要随着新课程的改革，我国的西藏地区的藏文教学模式也进行了教育的创新。西藏地区的教学条件不足，各地区学生的学习能力存在着一定的差异，给初中藏文阅读教学增加了难度。由于到了初中阶段，藏文课程中的语言阅读有一定的难度提升，学生们学习起来较为吃力，影响到了学习的积极性，需要教师采用多样化的阅读教学模式，培养学生良好的学习习惯，提高西藏地区的初中藏文阅读水平。本文简要分析西藏地区提高初中藏文阅读水平的路径，以期促进我国教育质量的整体提升。

简介：提升高校青年教师立德树人能力,关系高校人才培养质量,关系＂双一流＂建设成效,是当前一项重要而紧迫的任务。要加快构建高校青年教师立德树人能力培养体系,从思想引导、师德建设、专业发展、实践锻炼、人文关怀等方面入手,进一步提升青年教师立德树人的意识、能力与水平。

简介：高职院校毕业生的就业素质是影响毕业生就业率和就业质量的重要因素。从就业素质的内涵及其影响出发,对高职院校毕业生就业素质缺乏的表现及应对策略进行探讨,以期对提升高职院校毕业生就业素质、提高就业质量有所帮助。

简介：教育管理工作的有效实施,是教学工作有条不紊开展的前提和基础,片面地重教学、轻管理会使学校的各项工作陷入毫无头绪的困境之中。此文对学校教育管理这一话题展开具体探讨。

简介：摘要作为一个特定的受教群体，幼儿园孩子的教育工作越来越受到广大教育工作者以及家长群体的重视，而随着德育教育理念的进一步深入普及，幼儿园德育教育工作逐渐成为重要模块之一，这不仅仅能够为幼儿学生提供良好的学习、成长环境，同时还能够为其道德养成、品德规范提供重要基础性铺垫。而作为幼儿园教育直接的践行者与引领者，幼儿园园长在促进幼儿园幼儿学生德育教育工作中发挥着“无可替代”的作用，这不仅能给幼儿学生教育教学提供引导性帮扶，同时也是其他幼儿园教育工作者提升自我品德修养的“标榜”。本文以幼儿园园长为探讨对象，就其如何通过幼儿园教育教学活动提升其德育能力、为幼儿学生打造良好的活动和学习氛围作简要探析，希冀有所借鉴意义。

简介：辅导员职业能力水平直接关系到高职院校思想政治教育的成效和职业人才的培养质量。根据教育主管部门对辅导员职业能力标准与要求,分析高职院校辅导员队伍现状与问题,通过准入、培养、成长、评价和晋升五个维度全面提升辅导员职业能力,促进辅导员队伍向职业化、专业化方向发展。

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简介：纵观近三年来辽视春晚的不俗表现,可以梳理出地方台春晚提升品牌效应的策略和思路.2015年,辽视春晚以“让世界看见”为主题,虽赢得了收视、网络点击双料冠军,以“万家灯火幸福年”为主题《2016年辽视春晚》收视率达2.271%,市场份额7.526%,全网收视、社交网络影响力、热门话题榜、百度风云榜等八项指标排名第一.《2017年辽视春晚》以“家和万事兴”为主题以收视率2.657%,市场份额9.586%的绝对优势再次卫冕“卫视第一春晚”的宝座.在20多台卫视春晚的角逐中,不仅以大比分领先,同比2016年收视率和市场份额均有17%和27%的增长,说明辽视春晚的品牌效应显著提升,品牌形象深入民心.本文以2015年～2017年的辽视春晚为例,梳理出地方台春晚影响力的提升路径.

简介：中职阶段的教学目标是向社会培养各个领域的专业人才。团支部作为校内共青团工作与活动的基本单位,其整体运行情况,决定着院校整体的发展。为了体现出团支部的活力,本文针对相应的激励策略进行思考,确保达成团支部工作改革目标。

简介：摘要党的十九大站在中国特色社会主义新时代的高度，提出新时代文化新使命，对新时代文化的地位和作用，对新时代文化的目标和作务，作了全面而深刻的阐述和重大部署，强调要坚定文化自信，要建设社会主义文化强国，要提高文化软实力。全面理解文化软实力的内涵，深刻分析提高文化软实力的意义、实质、途径，有助于我们进一步深入领会新时代文化新使命这一时代命题。

简介：针对如何在“十三五”教育规划中提高西部地方办学质量、推进内涵式发展来助推和提升西部地方院校的办学水平和办学实力,文章结合我国西部地区高等教育迎来的新一轮办学的发展机遇、在办学过程中遇到的瓶颈及发展路径选择等方面提出了相应的办学思路及方法.

简介：分析提高初中生英语自主阅读能力的重要性。结合教学实例,从课型设计、策略训练、兴趣激发、计划监控、反思内化等五个方面论述提升初中生英语自主阅读能力的路径。认为在初中英语教学中,教师应关注学生自主阅读能力的发展,重视培养学生自主阅读兴趣、激发阅读原动力、重视自主阅读课型教学设计与实践。

简介：摘要中小学美术是素质教育背景下重点开设的一门学科，通过美术教学能够培养学生的心性，让学生具有良好的人文素养和品德修养，在美术学习当中陶冶情操，构建积极的心理状态，从而有效地参与到学习当中。中小学美术教师的教学能力无疑对美术有效教学是至关重要的，而且对学生美术学习的效果也有着重要的影响。所以相关教学工作人员在实际教学过程当中要不断的提升自己的教学能力，通过对学生进行积极的引导，提高中小学美术教学效果。本篇文章主要针对美术教师的教学能力提升途径进行相应的探究，以期通过不断地提高美术教师的教学能力，在新时期背景下加强中小学美术教学。

简介：在全面深化改革开放进程中,新工业革命(工业4.0)、中国制造2025、互联网+等国家重大发展战略里,高素质劳动力队伍是建设制造强国的根本,技能型劳动者数量和质量是先进制造业竞争的最重要因素。本文拟从工匠型人才培养时代诉求、高职教育师资队伍存在的问题、高职院校工匠型师资素养提升路径三个方面进行探索、阐述。

简介：摘要职业素养对学生的可持续性发展起着决定性的作用。目前在国内，各高职院校对学生职业技能培养大有成效，但对职业精神、职业道德、职业尊严、职业行为习惯等职业素养的培养教育还不尽如人意。承担着人才培养任务过程关键一环的专业课程教学，如何把职业素养培养和专业课教学有机融合，还有许多问题值得探讨和研究。