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  • 简介:分析同义词典的释义标示有利于反观同义关系,对已有的词典释义提出优化的建议。同义词释义与“松散”理论的关联密切,合宜的配例对于释义具有很好的语境充实和促发理解作用。本文以《新华同义词词典》同义形容词为封闭域,归纳典型的释同义标示语;以特殊的“换用”标示研究为基点,探究“松散”理论与释义实践的关联问题。

  • 标签: 换用 松散 同义词 释义标示
  • 简介:摘要通过选取某二甲医院2013年5月—2014年5月该医院进行手术的200例患者作为分析对象,分成实验组和参照组两大组,每组共计100例。实验组采取优质护理,参照组采用普通护理,采用调查分析等方式,对照两组的护理效果。在实际手术室护理中,通过采用优质护理,可以进一步强化护理人员的护理意识,提高护理服务质量,有效地控制及避免护理风险,减少不必要的护理纠纷。

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  • 简介:摘要目的通过对我院妇产科实施系统化整体护理的效果分析,探讨和总结系统化整体护理在妇产科的应用价值。方法随机抽取我院2011年2月至2014年2月收治的妇产科患者246人,回顾性地进行系统化整体护理服务的满意度调查,分析比较三年来我院妇产科开展系统化整体护理服务的质量。结果2011至2012年度调查81人,满意人数70人,满意度86.42%;2012至2013年度调查82人,满意人数76人,满意度92.68%;2013至2014年度调查83人,满意人数82人,满意度98.79%;三组间比较有统计学差异(P<0.01),我院系统化整体护理在妇产科取得了满意的成效。结论妇产科的系统化整体护理是有效改善医患关系,提高医院竞争力的重要举措,我们要不断形成和完善妇产科系统化整体护理体系,使医院的医疗水平得到全面提高。

  • 标签: 整体护理 妇产科 运用
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  • 简介:摘要目的研究分析在妇产科中运用舒适护理所获得的临床效果。方法选取我院120例接受妇产科治疗的患者作为研究对象,采用随机分组法进行分组,分别分为对照组和观察组,对照组患者采用常规护理的方式,观察组患者采用舒适护理的方式,评估两组患者的疼痛程度以及护理满意度。结果通过对比观察发现,在护理后观察组患者的疼痛程度明显低于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05);而且观察组患者的护理满意度明显高于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论在妇产科护理方面采用舒适护理能够减轻患者的疼痛感,而且有助于提高妇产科的护理满意度,从而使妇产科的临床护理得到稳定发展。

  • 标签: 舒适护理 妇产科 应用效果
  • 简介:摘要压疮也称压力性溃疡[1]是指身体局部、尤其是骨突部位,由于压力或者同时有剪切力和(或)摩擦力的作用,而导致的皮肤和(或)皮下组织局限性损伤。

  • 标签: 压疮 护理
  • 简介:摘要护理实习生(简称护生)临床护理能力的培养是护理院校和临床医院共同关注的重要问题。本文结合当前新医学模式下的临床护理工作,综合分析临床护生的性格特点、能力素质、自身需求等,研究和探讨确实有效的护生能力培养的方法、措施,改革传统的实习教学模式,旨在提高临床护生的实习效果,提高临床护理能力,培养高水平的护理人才,坚强护理队伍。

  • 标签: 护理实习生临床护理能力培养
  • 简介:摘要护理措施是临床护理学的教学的重要内容,教学中应用正确的方法可以帮助学生更好的理解、掌握相关的知识,提高学生的学习兴趣,更好的联系临床实践。我们通过总结教学经验,采用了分析护理措施的内容结构,根据疾病的表现确定护理措施的重点,对比记忆,情景设计几种教学方法。学生反应良好,学习兴趣,学习成绩均有明显提高。

  • 标签: 护理措施教学方法
  • 简介:摘要晨晚间护理临床实践是高职护理专业教师临床实践的新尝试,也是培养“双师型”护理专业教师队伍的新途径。通过晨晚间护理临床实践,使理论实践一体化教学得以顺利开展,加强了院校深度合作,促进医教融合,利于高素质技能型护理人才的培养,利于高等职业教育策略型护理技能教学体系的建立与完善。

  • 标签: 晨晚间护理临床实践&ldquo 双师型&rdquo 教师策略型护理技能