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  • 简介:摘要岩土材料的力学性能不仅会受到整体行为的影响,而且岩土自身的微结构也会对其有一定的影响。本文主要从静态测试和动态测试两种方法对岩土材料微结构进行研究、分析、总结,并且对岩土微结构未来的发展趋势进行简明的阐述。

  • 标签: 岩土材料 微结构 静态测试手段 动态测试手段
  • 简介:<正>经典物理学认为,物质的形态包括固态、液态、气态和等离子态。自1924年起,"玻色—爱因斯坦凝聚态"成为传说中的物质第五态。2008年10月22日"每日科学"网站报道,德国美因茨大学的科学家们,对物质第五态的研究取得突破性进展,首次成功地观察到"玻色—爱因斯坦冷凝物"中单个原子的空间分布。

  • 标签: 玻色 经典物理学 凝聚态 美因茨 冷原子云 物理学界
  • 简介:本文在组织化学和电子显微技术研究鳜(Sinipercachnatsi)成体阶段脑垂体的显微结构和超微结构的基础上,详细描述了鳜鱼脑垂体的组织结构其7种内分泌细胞的超微结构特征,并与其他硬骨鱼作了比较.用电子显微镜区别出的内分泌细胞类型及分布与光学显微镜下的组织化学结果完全一致.促肾上腺激素分泌细胞和催乳素分泌细胞组成前一腺垂体;中腺垂体由促性腺激素分泌细胞、促生长激素分泌组胞和促甲状腺激素分泌细胞组成;后一腺垂体包括促黑色素生成激素细胞和一种PAS阳性细胞.最后探讨了目前垂体细胞超微结构描述中值得注意的某些问

  • 标签: 脑垂体 超微结构
  • 简介:用直流磁控溅射技术在室温下制备了厚度为108和215nmAu膜。利用常规CBD扫描模式对Au膜微结构进行分析。XRD分析表明Au膜在平行于基片表面沿〈111〉方向择优生长;薄膜的晶格常数与金粉末的晶格常数(a=4.0862F)一致,晶粒尺寸随膜厚变化不明显。

  • 标签: 组件 框架 模块
  • 简介:重庆大学材料科学与工程学院“形变金属与微结构”课题组是以刘庆教授(国家杰出青年基金获得者、长江学者特聘教授、“973”项目首席科学家)为学术带头人、以青年教师为骨干组成的紧密合作的研究团队。团队成员包括4位教授、3位副教授、6位讲师、2位工程师、2位博士后、15位博士研究生及25位硕士研究生。

  • 标签: 研究团队 重庆大学 微结构 金属 形变 “973”项目
  • 简介:本文应用光学、电子显微镜技术研究栉孔扇贝(Chlamysfarreri)卵子发生过程中卵细胞内部构造的变化.根据细胞大小、卵黄粒的有无、核仁的形态、细胞器演变特点,栉孔扇贝的卵子发生可分为卵原细胞、卵黄发生前期的和卵黄发生期的卵母细胞三个时期.

  • 标签: 卵子发生 栉孔扇贝 卵黄粒
  • 简介:观察大鼠经过大运动量后,心肌超微结构的改变。结果表明,由于在运动中心肌缺血、缺氧及心肌的强烈收缩,心肌发生弥漫性、退行性损伤。提示:心肌的损害是渐进性的病理、生理演变过程,与施加的运动负荷及持续时间呈正比。

  • 标签: 运动员 大运动量训练 心肌超微结构 大鼠
  • 简介:文章采用HRTEM(高分辨透射电镜)、XRD(X射线衍射)表征了三种不同纳米碳粒的石墨碎片微结构及其石墨化程度,并采用CV(循环伏安)、EIS(交流阻抗图谱)方法对由纳米碳粒制备的电极的电化学性质进行了研究。结果发现:随纳米碳粒石墨化度的减小,石墨碎片卷曲形态的清晰度增加,对应电极的电化学反应速率常数及电容值增大。作者认为:石墨碎片的卷曲和石墨化属于两种不同形式的碳原子有序化,二者均可对纳米碳粒的电化学性质产生影响。

  • 标签: 纳米碳粒 石墨碎片 微结构 电化学性质
  • 简介:研究旨在观察力量耐力训练对大鼠骨骼肌的超微结构以及氧化酶与无氧酶含量的影响,结果发现:受6W力量耐力训练的影响,Gn、LDH、SDH以及ATPase含量明显升高,肌纤维排列整齐、线粒体体积增大,数量增多,线粒体嵴致密,表明力量耐力训练可以有效的提高机体的有氧和无氧代谢能力。

  • 标签: 力量训练 耐力训练 骨骼肌 组织化学
  • 简介:目的:探讨低氧运动对SD大鼠骨骼肌肌纤维结构与脂质过氧化(LPO)水平的影响。方法:对三组SD大鼠分别采取常氧训练、急性低氧运动和间歇低氧训练,采用透射电镜观察大鼠骨骼肌肌纤维超微结构的变化,并采用荧光法分析骨骼肌中细胞液和线粒体的脂质过氧化水平。结果:急性低氧环境无论安静、运动或训练均可造成骨骼肌超微结构的损伤,运动时较安静时明显;经过4wk的慢性间歇低氧训练后观察未见明显损伤,在4wk的慢性间歇性低氧训练后再进行安静状态急性低氧应激,骨骼肌的损伤减轻。急性低氧组LPO水平增高,而持续低氧训练可降低LPO水平。结论:急性低氧环境可导致应激反应和直接损伤骨骼肌,4wk的慢性间歇低氧训练可减轻低氧环境对骨骼肌的损伤。

  • 标签: 间歇低氧训练 SD大鼠 骨骼肌 超微结构 脂质过氧化
  • 简介:英语成语是由两个或两个以上的单词构成的词组,其结构是固定的,一般情况下不能随意改动,其意义是特殊的.并且绝大多数由基本词汇构成,分为词组型成语、子句型成语和句成语三类.

  • 标签: 词组型成语 子句型成语 句成语 英语成语 结构特征
  • 简介:结构特征我国古代建筑主要采用水构架结构,木构架是屋顶和屋身部分的骨架,它的基本做法是立柱和横梁组成构架,四根柱子组成一间,一栋房子由几个间组成。柱子之间填筑门窗和围护墙壁。我国古代匠师创造了多种分隔室内空间的做法,如各种不同形式的罩、屏风、隔扇,成为室内装修的重要组成部分。在大型木构架建筑的屋顶与屋身的过渡部分,有一种我国古代建筑所特有的构件,称为斗拱。它是由若干方木与横木垒叠而成,用以支挑深远的屋檐,并把其重量集中到柱子上。斗拱在我国古代建筑中不仅在结构和装饰方面起着重要作用,而且在制定建筑各部分和各种构件的大小尺寸时,都以它作为度量的基本单位。

  • 标签: 中国古代建筑 结构特征 群体布局 木构架 我国古代 学报编辑部
  • 简介:陕北由于其地理环境和历史发展的特殊性,使得其饮食结构与关中地区即代表陕西风格的关中饮食结构有很大区别。本文试从陕北饮食以五谷杂粮、陕北酒文化及陕北饮食结构的多元性三个方面总结陕北饮食结构特征

  • 标签: 陕北 饮食文化 特征
  • 简介:数学方法对于学生来说作用很大,它解决的是某一类数学问题,在解题时往往会起到事半功倍、举一反三的作用。教师可以引导学生从题目特征出发,在有理数运算、代数式值、比较大小和解方程组等过程中,将数学中的相关式子"倒"过来求解。

  • 标签: 初中数学 解题方法 题目特征
  • 简介:作为教师,每天都在解题中度过,有些题目一眼就能看穿,从而容易“自然生成”,然而教师的“自然生成”有时对学生来说却是“望题兴叹”,所以我们谈解法自然生成的实现就要界定解题的对象,只有真正立足学生,立足学生的“最近发展区”的解法才是自然生成的解法。下面就八年级上学期月考中笔者编制的一道题目为例,谈谈基于学生“最近发展区”的自然解法。

  • 标签: 法自然 结构特征 “最近发展区” 学生 解法 上学期
  • 简介:连动句是汉语中一种比较特殊的句式。关于汉语连动式的研究已有50多年,但是迄今为止,我们对与之相关的一些问题还没有一个定论,存在很多分歧。本文将对汉语连动结构特征与其他一些结构进行比较,重新界定连动式的范围。

  • 标签: 连动式 动词 动词关系
  • 简介:对冬眠期和冬眠后期金线蛙皮肤角质层的显微结构进行了比较观察,结果表明:冬眠期金线蛙角质层厚,结构较疏松,外表面光滑;冬眠后期金线蛙角质层薄,结构较紧密,外表面较粗糙.本文对上述结果的意义进行了讨论.

  • 标签: 金线蛙 角质层 冬眠
  • 简介:微课作为新的教学形式,越来越受到师生的关注.文章以《林黛玉进贾府》的三次微课设计为例,分别就选择微视点、精设微结构、巧施微策略三个方面做了尝试,以期逐步提高微课设计的水平.

  • 标签: 微课 视点 结构 策略
  • 简介:目的:建立SD大鼠运动预处理模型和一次性力竭运动模型,通过观察大鼠大脑皮质微结构、超微结构的变化以及指标测试,探讨运动预处理对一次性力竭后大脑皮质缺血再灌注的保护机制,为科学地进行运动训练提供神经生物学参考依据。方法:选用雄性4月龄SD大鼠70只,适应性喂养1周后随机分为:空白对照组(C组),一次性力竭组(E组)和运动预处理组(EP组),C组、E组大鼠常规喂养6周,EP组采用间歇训练法运动预处理6周。6周后除c组外,其余组大鼠采用一次性力竭训练,并分别在即刻、24小时、48小时取材。测定大鼠脑组织SOD、GSH—PX、MDA;制作切片观察不同时间各组脑组织微结构和超微结构变化。结果:①自由基检测结果:各时相点大鼠脑组织EP组SOD,GSH—PX活性均显著性高于C组和E组(P〈0.05);其中EP组在即刻较其它组出现非常显著性(P〈0.01),而在第2个时相点E组和EP组均出现非常显著性下降(P〈0.01),在第3个时相点出现显著性上升(P〈0.05);E组和EP组之间MDA含量没有显著性差(P〉0.05),但是E组MDA含量却高于EP组②大鼠大脑皮质微结构和超微结构结果:EP组各时相点神经元细胞核损伤、线粒体损伤均明显好于E组。结论:运动预处理可提高力竭运动后大脑组织SOD、GSH—PX活性,减轻脂质过氧化程度,提高大脑清除自由基能力,从而有效预防一次性力竭运动造成的脑缺血再灌注损伤,起到对机体的内源性保护作用。

  • 标签: 大脑皮质 力竭运动 自由基 超微结构 运动预处理