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  • 简介:汉语拼音是小学语文教学的一项基础内容,本研究从山东枣庄小学生拼音教学现状的调查结果入手,分析了当前小学生在拼音学习过程中存在的问题,同时对小学拼音教学的定位问题、整体认读音节的教学以及社会对于汉语拼音的重视问题进行了一定的探讨。

  • 标签: 小学生 拼音 调查 思考
  • 简介:血缘、宗族自古以来就是人类社会一种最原始最基本的社会关系,它是一个人在社会中立足与发展的强大依托,当这种关系网络缺失的时候,人们便通过结拜建立这样一张拟血缘关系网。仁兄弟结拜就是其典型代表,从功能主义的角度分析,仁兄弟结拜这一文化机制在维系社会关系方面可以发挥一定作用,弥补社会机制的缺失。从枣庄滕州奎子东村选取的孙氏家族四个个案中获取的田野调查资料,将有助于进一步探析它的社会根源和社会功能。

  • 标签: 功能主义 仁兄弟 拟血缘 仁义
  • 简介:为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在"()"内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、病句的更正,在"[]"内用楷体字标出。

  • 标签: 考场作文 漏字 楷体字 山东省青岛 文章语言 排比句
  • 简介:摘要:青少年是祖国未来发展的希望,其健康的身体体魄为成长保驾护航。高中阶段是学习的关键时期,通过高中体育形体教学中仪态有效训练手段完善学生体能发展,从而增强学生健康体质,培养学生的良好姿态习惯。基于此,本文主要针对高中体育形体教学中仪态有效训练重要性展开论述,分析其现状,并根据现状提出有效措施。旨在有效增强学生体质。

  • 标签: 高中体育 形体教学 仪态训练 有效措施
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  • 简介:这篇调研报告分析了枣庄当前的城镇化现状、城镇化进程存在的问题,提出了一些对策建议。

  • 标签: 枣庄 城镇化 调研报告
  • 简介:胶州第四实验小学是一所由村办小学发展而来的学校。近年来,学校把“创建和乐校园,促进师生发展”作为办学理念,推动了学校特色建设。“和乐教育”昭示的是人与人、人与自然、人与社会的和谐相处,快乐发展,体现在领导班子成员之间团结和谐、教师之间合作融洽,师生之间和蔼相待,生生之间文明和气,家校之间同心合力,以促进师生“和乐”成长。

  • 标签: 实验小学 胶州市 山东省 学校特色建设 领导班子成员 和谐相处
  • 简介:1研究目的小篮球教学比较符合小学生的身心生长发育特点。在小篮球教学过程中注重方式与方法,通过对一对一教学和一对多教学的情况进行分析,寻找适宜的小篮球教学的方法手段,激发学生参加篮球锻炼的兴趣,提高学生的篮球技术水平与身体素质。2研究对象与方法2.1研究对象枣庄市中区小学小篮球教学方法。2.2研究方法2.2.1文献资料法通过中国知网、期刊中查阅与小学小篮球教学情况相关的文献资料,了解小篮球教学相关方面知识,为本文研究提供可靠的理论依据。

  • 标签: 篮球教学 市中区 枣庄市 文献资料法 实验 生长发育特点
  • 简介:山东枣庄为例,针对沿运区域农业可持续发展存在的问题,在科学发展观的指导下,以现代生态农业和循环经济为理念,在土地治理资金筹措、大力提高农业科技含量、加强现代化农业示范作用、加大扶持龙头企业力度、加强农业标准化示范基地建设、加强农业生态环境建设和大力发展农业观光旅游等方面提出对策,以实现沿运经济的可持续发展,为沿运区域现代农业可持续发展提供典型案例。

  • 标签: 科学发展观 可持续发展 循环经济 生态农业
  • 简介:1922年5月21日,北京政府颁布《不动产登记条例》,共分5章152条。条例规定:不动产指土地及建筑物;登记后拥有其所有权、地上权、永佃权、地役权、典权、抵押权、债权、租赁权等八种权利。主办登记的机关为各省地方司法机关,即地方审判厅。

  • 标签: 山东省 不动产登记 印花 司法机关 北京政府 建筑物
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  • 简介:按照"跟踪国家标准,实施梯次推进"的思路加快设施配备,改善办学条件,实现办学条件的标准化。根据课程需要,乡镇中心中小学和市区学校年内必须达到国家一类标准,其他定点学校三年内达到国家一类标准的要求,配齐理化生实验器材,完善仪器室和音体美器材室,提高生均占有图书的数量,实现"四机一幕"

  • 标签: 标准化 学校 办学条件 类标准 山东省 国家标准
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  • 简介:摘要:朱家铁矿属于属于火山沉积变质矿床,受断裂构造控制。该文在研究区域成矿地质特征的基础上,对铁矿与构造、岩浆岩、地层的关系以及矿床(体)的形态、产状、规模、蚀变等特征的认识和研究,总结出了该类型铁矿的成矿地质条件、矿床成因等。

  • 标签: 铁矿 地质特征 朱家地区
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  • 简介:2018年1月9日,山东教育厅官方微信发布《山东教育厅关于印发的通知》。根据这个通知,从2018级新生开始,山东具有初中学籍的在校学生均应参加艺术、体育科目学业水平考试。初中艺术科目学业水平考试,依据初中音乐、美术学科课程标准,采用“过程性评价+专项测试”的方式进行。

  • 标签: 省教育厅 山东省 体育科 艺术 学业水平考试 中考
  • 简介:山东昌乐二中创办于1959年,是一所文化底蕴丰厚、教学设施先进、师资力量雄厚、教学质量领先的省级规范化学校,省级文明单位。学校占地面积260亩,建筑面积10万平方米,现有141个教学班,7600名在校生,609名教职工。

  • 标签: 山东省 省级文明单位 规范化学校 文化底蕴 教学设施 师资力量