简介：质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称同位素。

简介：小朋友们参观博物馆或观看科技节目时,常会听到讲解员这样的叙述：＂这件文物诞生于公元前200年＂＂恐龙生活在距今2亿多年前＂＂地球的年龄大概是45亿岁＂……

简介：利用同位素技术分析可知,石家庄地区的地下热水主要为第三系地下水和基岩地下水.第三系地下水位于克雷格降水线下方,且与地表水和大气降水较为接近,主要来自于较新的降水和地表水;深层基岩地下水的氢同位素氚含量较低,其主要来源为古降水,经历了长距离的运移和深循环.

简介：

简介：大家知道，原子核是由不带电的中子和带正电的质子组成的，具有相同质子数的原子，它们的核外电子数也是相同的，因而具有相同的化学性质，属于同一种元素。但同一种元素的中子数是可以不同的，人们把这种具有相同的质子数、不同中子数的核素叫做同位素。按照是否具有放射性分，

简介：摘要同位素示踪法是利用放射性核素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法。同位素示踪所利用的放射性核素（或稳定性核素）及它们的化合物，与自然界存在的相应普通元素及其化合物之间的化学性质和生物学性质是相同的，只是具有不同的核物理性质。

简介：本文给出了一种从壳模型及核子——核子有效相互作用出发研究质子跨壳激发的微观方案。通过对Cd偶同位素的具体计算,得到了与实验定性符合较好的结果,从而解释了Cd质子跨壳激发现象。

简介：摘要放射性同位素广泛应用于生物学的研究中，如对DNA是遗传物质、，DNA的半保留复制、基因诊断、矿质元素的运输。C4植物光合途径、生长素的极性运输、分泌蛋白的合成与运输、光合作用、呼吸作用的原子转移的途径的研究。

简介：<正>一英语中的“同位”The(Apposition)来自拉丁语"Appositio”,就其根本意义来说是“placednextto”,这可以明显地从前缀“ap-”看出来。一般语法教科书常沿袭拉丁语这一词义而给同位语下这样的定义:“同位语紧跟在名词或代词后面”。但现代英语语言实践证明,同位语不仅由于前面可以插入“指示词”(TheIndicators)而同本位语隔开,而且在没有指示词的场合,也可以不

简介：哥哥：“我的年龄比你大一倍。”妹妹：“五年以后，我的年龄就和你现在一样。”从以上的对话，你知道哥哥和妹妹今年各自的年龄吗？

简介：小玲全家人的年龄加在一起，刚好是90岁。小玲的爸爸比妈妈大3岁。小玲比妹妹大5岁。但是，在8年前，他们全家人的年龄和刚好是60岁。请你想一想，小玲家4个人今年各多少岁？

简介：今天，我问妈妈：“您今年多少岁了？”妈妈回答说：“38岁了。”妈妈问我：“你今年多少岁呢？”我也回答说：“10岁了。”妈妈又问我：“我们相差多少岁呢？”我急忙回答说：“28岁。”“去年呢？”“还是28岁。”“那你发现了什么呢？”

简介：最近，小猎豹飞飞家搬来了新邻居——黑熊一家。按森林社区的惯例，飞飞一家到黑熊家拜访以示欢迎。

简介：“庆元旦”晚会开得可真热闹，主持人王明说：“下面请李老师给大家表演一个节目。”同学们立即回答：“李老师，来一个……”

简介：爸爸今年43岁，儿子今年11岁，几年后爸爸的年龄是儿子的3倍？晶晶说：“这个问题中的关键是，爸爸与儿子的年龄差是不变的。”

简介：

简介：两个宝贝儿子去检查身体,填写表格中有年龄一项。＂我今年11岁了。＂龟哥哥欢欢回答。＂我今年8岁了。＂龟弟弟乐乐答道。＂当你俩的年龄和是我现在的年龄时,你们俩各几岁呢？＂龟妈妈问。

简介：毛毛和爸爸一起到公园散步。爸爸出了一道题目:"毛毛,你今年6岁,我今年32岁。多少年之后,我俩的年龄之和是50呢?"毛毛说:"

简介：你请一位小朋友不要把年龄告诉你，由你来猜。但是你要他把年龄乘以3，再加上3，再除以3，再减去3，然后把答案告诉你。这时，你再把答数加上2，就是他的年龄了。

简介：星期天,尼尼熊家来了两位客人——虎阿姨和她儿子淘淘虎。尼尼熊和淘淘虎虽然是第一次见面,但是很快就熟悉了,变得无话不谈。尼尼熊好奇地问：＂我今年6岁,你今天多大啊？＂淘淘虎笑眯眯地说：＂你可要叫我哥哥哦!＂尼尼熊央求道：＂你就别卖关子啦!快告诉我吧。＂淘淘虎答应了：＂等你8岁时,我就11岁啦!＂