简介:幼儿混龄游戏可以满足幼儿个体发展的需要,促进幼儿的合作能力和社会性发展.本文以张家港市梁丰幼儿园开展的“蜜园”特色游戏区为例,探讨了开展幼儿混龄区域游戏活动时应注意的游戏环境的创设、游戏材料的投放以及对游戏形式的科学安排,以期能推动混龄区域活动的科学开展.
简介:
简介:啦啦猫:知道手制书这个概念,源于我在中央美术学院看到的一场展览,叫作《钻石之叶——全球艺术家手制书展》。手制书,这个概念很简单,望文即可生义。而这个概念下的作品,想必也简单得很,我很好奇这场展览的初衷是什么。
简介:[朱颜]1吴越的秋天,街口的桂子还未金黄.风尘渐起,暗香掩去,像极这乱世不散的阴霾.“阿婆,你上次讲的故事,讲到宫女阿颜抱起国主在怀,唱摇篮曲呢.”孩子们囔囔,舔着桂花糖争问后续.“后来呀,宫女因故离开了王宫,去了民间.20年后,国主南巡,在人群中一眼又望见了她,她却如20年前一模一样.”我头扎灰绿的旧方巾,推着小车在街口摆摊.孩子们见到我,便围上来买桂花糖吃,听我讲真真假假的故事.
简介:同学们,你知道吗?如果有奇妙的想象力和灵巧的双手,飘落的树叶也可以呈现出别样的风景。下面,就让我们一起来感受一下吧。
简介:摘要目的研究男性青少年平衡能力的增龄性变化情况。研究对象210名10-16岁健康的男性青少年。分组将受试者按照年龄,每一岁分为一个年龄组,共分为7个年龄组,每个年龄段30人。研究方法选择平衡木行走测试和平地单腿闭眼站立测试测试受试者的平衡能力。结论青少年的静态平衡能力和动态平衡能力在10-11处于快速增长时期,11-13岁处于缓慢增长期,在13岁时达到峰值,之后处于平台期,至16岁都维持峰值水平。
简介:户外区域混龄运动游戏活动是幼儿的基本活动,也是培养儿童“乐运动挑战;愿交往合作”品格的主要途径。幼儿园要充分利用现有的户外环境和场地资源优势,为幼儿提供多元化的游戏材料,建立中大班幼儿混龄户外区域运动园本游戏课程,从而促进混龄户外区域运动的有效开展。
简介:小区里栽种着许多银杏树。它们高大挺拔,有的甚至长到了三四层楼这么高。春夏时分,银杏树的叶子茂盛浓密。风吹过,叶子摩挲着叶子,发出一阵阵沙沙的响声。
简介:角色游戏是学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现周围社会生活的游戏。角色游戏的活动,是幼儿全身心投入的过程,是获得动作、语言、情感、认知社会性等各方面发展的综合性实践活动,全面推动着游戏发展价值的实现。近年来,我园立足于对区域角色活动的研究,对小班幼儿角色游戏进行了有益的探索。
简介:骨骼年龄简称骨龄,是一种生物学年龄鉴定方法,一般是指儿童青少年骨骼发育水平同骨发育标准比较而求得的发育年龄。与日历年龄相对而言,骨龄对于评价儿童少年的生长发育、疾病诊断、临床治疗的监测都有重要的意义。骨龄的评价方法有多种,如重点位置观察法、计测法、图谱法、计分法和计算机评价方法等,目前常用的方法是图谱法和计分法。
简介:我的大学是什么颜色的?是银杏叶的金黄。鲜艳而不刺眼的黄色,每一缕光芒都散透着踏实的味道。第一次跨越大半个中国,跑到沈阳上学,我还未准备好,就受宠若惊地接过了新的头衔——东大人。我第一次看到满地金黄的银杏叶,是在东北大学的校道上。没错,就是那踏实的金黄。晨曦初现,校园还未苏醒。轻柔的晨光如施了魔法,点亮一地金光。
简介:2018年9月1日星期六雨停了,天晴了,我又能和小伙伴跳跳一起去玩了。当我们来到游乐场——一株海芋(yù)旁边时,惊讶地发现,它的叶子上有许多奇怪的圆洞。我猜这些怪洞是外星人的杰作,跳跳不同意,说世界上根本没有外星人。跳跳觉得它们是小虫子啃(kěn)的,我也不同意。
简介:我国幼儿教育普遍将幼儿根据年龄分成不同的班级,通常都是同龄的幼儿在一起进行游戏和学习.然而随着我国幼儿教育的进步,通过研究幼儿成长的特点,发现让幼儿进行混龄游戏有着更为显著的效果.随着新课改的深入人心,教育目标由应试教育转变为素质教育,通过混龄游戏可以显著提升幼儿的综合素质,为幼儿的成长打下良好的基础.
简介:摘要混龄教育最大特色就是能够让幼儿具有多重身份,并处于一种复杂的关系网络之中。身处于复杂关系环境中的孩子,可以是同龄人的玩伴,可以是其他孩子的哥哥、姐姐或者是弟弟、妹妹,甚至可以是其他幼儿的老师。这种多重身份将会为幼儿带来丰富的情感体验,并且对其心理构成巨大冲击。
简介:乔治·居维叶是18至19世纪著名的古生物学家。他是解剖学和古生物学的创始人。早在学生时期,居维叶就对古生物研究很感兴趣,经常到野外探寻地貌及生物进化的痕迹。有一年暑假,他打算和同学们一起到野外探险,但即将前往的那片森林比较原始,可能有大型野兽出没。
简介:心灵荫翳时,我们需要给自己注入阳光:顺利得意时,我们需要让自己冷静自省。心灵的百口十窗调整着我们的心境,也调整着我们的人生……你的心灵小木屋,有与外界沟通的窗口。那心灵之窗,你安装百叶帘了吗?
简介:摘要近年来,马尾松、黄山松材线虫危害越来越严重,严重影响松林的健康和稳定;另外,松树纯林还存在景观价值差、改良土壤功能低、林分密度过大、生长缓慢等问题。因此,急需相应的改造措施对松纯林进行改造,加快向针阔混交林演替进程,提高景观效果和林分质量。在全国范围内,各地在林相改造方面做了大量的试验和尝试,取得了众多经验。本文分析了彩叶林带改造技术。
简介:根河是鄂温克人的母亲河。春天,根河从厚厚的冰层中泛起春潮,河的巨大生命力进发开来,它推去坚冰,欢快地伸展腰肢,向远方而去。这破冰时节的河水才是它真正的本色,纯真清冽,水晶一般透明。这条源自大兴安岭的河,原本的名字“葛根高勒”,正是清澈透明的意思。在一个个春天的日子里,根河回到童年,回到本真,然后再一次次丰满成熟,将涓涓乳汁流送给两岸的万千生物。
简介:“没有危险,可继续前进。”我骑在一片绿“风帆”上,做了一番观察、嘹望后,对身后的队伍下达了前进的命令。对于我们剪叶蚁来说,每年都要从树上剪下指甲般大小的叶子碎片,并搬运到巢里。这是一项浩大的工程。瞧,我的伙伴们衔着碎叶片,排着整齐的、长长的队伍正往我们的巢穴里搬运呢!队伍长达300米,看上去多像一条挂满绿色风帆的小船啊!
创设混龄区域,打造甜蜜乐园
班长欧叶
钻石之叶
碧叶落纷纷
静叶之美
青少年平衡能力的增龄性变化
幼儿混龄户外游戏活动的实践探索
初冬的银杏叶
在混龄交往中提高小班角色游戏质量
骨龄在体育教学及训练中的应用
班级管理之我见叶玉平
银杏叶落满东大
海芋叶上有怪洞
农村幼儿园开展混龄游戏的探索与思考
浅谈幼儿社会性发展在混龄区域中的体现
居维叶找猎人师傅
心灵百叶窗
彩叶林带改造技术研究
书写精神行旅:叶梅--根河之恋
我骄傲,我是剪叶蚁