简介：摘要：“自贸区”的设立为俄语翻译人才培养带来机遇与挑战。本文主要分析当今俄语翻译人才培养模式，从培养目标定位、课程设置等方面对人才培养模式进行研究探讨。

简介：摘要：书院制是实现通识教育（素质教育）和专才教育相结合，力图达到均衡教育目标的一种学生教育管理制度。近年来，实施书院制教育成为中国高校教育改革的一种积极探索和有效尝试。书院制自引入以来，展现了其在培育学生各方面能力中的优越性，然而也存在一些问题，学校应进一步明晰书院人才培养目标定位和发展路径，从一定意义上完善“书院制”建设的内涵。

简介：摘要：舞蹈作为人类艺术表现形式之一，伴随着人类文明形成和发展过程的始终。舞蹈表演则是人们对艺术追求的具体表现形式之一。因此，注重对舞蹈人才的培养是推动艺术在当代社会进步发展的重要方面。作为社会艺术文化类单位，本文化馆对于舞蹈表演人才的培养具有不可推卸的责任。因此，本文从文化单位的角度出发，对于如何培养舞蹈表演人才展开分析和探讨。

简介：摘要

简介：摘要：在技工院校教育中，校企合作共建实习基地，就是运用多种校企合作的方式，把理论教学与企业实际相结合，使企业和教师、学生有更多的联系。培养和服务社会是实践活动的核心内容和本质，也是全面发展的基础。我国应用类学校目前还处在发展的初级阶段，实践基地建设相对落后。“校企合作”的持续教育模式，不仅为我国工业发展提供了一大批“综合应用人才”，也为国家经济、社会、企业发展作出了重大贡献，期待模式多样化的校企共建实践基地展开创新性发展。

简介：摘要：经过几十年的发展，我国的经济、文化、成人教育等方面均取得了巨大成就，新的历史条件下，社会对人才的需求也在不断发生变化。随着十九大的召开，我国的成人高等教育进入新的阶段，同时也为成人高校人才培养指明了方向，成人教育虽然取得了较大的成就，但在新的历史条件下其存在的问题也日益凸显，特别是在人才培养方面的不足造成成人高校的影响力及竞争力呈现下降趋势。因此，本文在分析成人高校在人才培养方面现状的基础上，提出针对解决措施，满足目前社会对成人高校在人才培养方面的需求，为新时代成人高校及教师提供参考资料，不断促进成人高校的进步与发展。

简介：摘要：教育链、人才链与产业链、创新链有机结合是对职业教育提出要求，产教融合校企双元育人是职业教学发展必经之路，本文以山东交通职业学院与歌尔股份匠造人才培养为依据，探索校企人才培养新模式。

简介：摘要：新文科背景下，外语人才培养模式应本着“超前识变、积极应变、主动求变”的发展理念，不断探索和实践，探寻适应21世纪信息时代外语类高校发展的人才培养模式。本文以西安外国语大学“日语+IT”人才培养模式改革实践的三个发展阶段为例，深入探讨如何培养适应国家发展、“一精多会”“一专多能”的国际化复合型外语人才的人才培养模式。

简介：摘要：互联网时代，大数据信息背景下，科学技术改变了社会生产和人们的生活模式。空乘专业以培养德、智、体、美、劳全面发展的人才为教育目标，互联网时代下的空乘专业教学工作，应与时代需求相契合，与学生长远发展相融合。随着社会经济发展和国际交流的愈发频繁，民航事业迎来了发展的新起点。空乘专业为社会输入空乘人才。互联网时代下，如何保持高效人才培养的优势，使人才的素质与民航发展需求相适应，是空乘专业教育的重要课题。基于此，对大数据信息下空乘人才培养模式进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着新时代人民基本矛盾发生改变，人们由过去物质生活需要转变为精神文化方面的需要，人们迫切需要在新时代社会发展背景下，感受更加丰富、更加美好的生活条件。人们更加注重精神文化方面的提升，于是影视业开始走进大众视野。电影在人们生产生活中占据非常重要地位置，并且逐渐发挥十分重要的建设性作用。因此，应用型电影人才培养模式的建立，成为现阶段人们必须思考的重要命题。本文主要是以应用型电影人才概述为基本出发点，进而分析应用型人才培养过程中出现的困境，同时论述培养应用型电影人才的意义所在，展开积极思考，构建出有利于应用型电影人才培养的模式，促使我国电影人才培养事业又好又快发展。

简介：摘要：高职院校教育是国家教育体系很重要的一部分，有丰富的教育资源。高职院校教育也逐渐在开放办学、联合办学等传统形式的深度拓展。近年来，高职院校因其教育资源丰富，实训实操能力强等特点日益成长为军民融合发展战略实施的一支中坚力量。本文是在新时代背景下，研究如何发挥高职学院学科优势，共享优质教育资源从“军转民”“民参军”的单向度融合，提升到军民双向融合，并归纳出科学实用的军民融合人才培养模式，从而实现军民双方协同发展。

简介：摘要：服装专业高等职业教育培养目标的定位要有别于艺术高校服装设计和工科院校的服装工程的培养目标，使受教育者既有服装设计之艺术底蕴又具有服装工艺生产现场管理的能力。要突出基本素质、款式设计能力,结构设计能力、工艺设计能力以及相关能力等教育。在专业基础课教学中要加大改革力度，加强创造性思维能力的培养。同时教学中的实践环节至关重要，要建立各类实验室及实训基地等。教育还必须了解和适应市场需求。

简介：摘要：产教融合将生产与人才培养融为一体，在人才培养中产生生产活动，在生产中进行人才培养，将生产与人才培养密切联系。空乘专业对人才实操能力要求较高，为提高本科空乘专业实操教学水平，本科院校需加强与航空企业合作，深化改革现有空乘专业人才培养模式，为空乘专业人才培养提供强有力保障，改善人才培养环境，为航空公司输送高质量人才。

简介：摘要：在战略性新型产业广泛兴起，助推传统产业转型升级的关键当口，产业变革带来的人才缺口问题日益凸显，人才培养供给侧与产业需求侧出现供需不均衡现状，教育链、人才链、产业链与创新链有机结合成为助推人力资源供给侧结构性改革的重要抓手。探索高等教育、职业教育与继续教育的融合发展实施路径，解决产业人才缺口提出的产教融合人才培养模式新要求的问题，将成为我国教育改革与新时代人才培养体系建设工作的必由之路。本文首先针对我国高职院校人才培养过程中所存在的问题及构建产教融合人才培养体系的重要性进行探析,继而提出相关解决措施,旨在为我国高职院校产教融合工作提供一些借鉴和参考。

简介： 摘 要

简介：摘要：健康理念与时代发展、社会需求等方面密切相关。大健康是以社会需要、时代发展及疾病变化等为依据提出的一种全局性理念。大健康的根本理念是将治疗环节前移，更加注重疾病预防、健康宣教工作。护理人才培养应结合大健康核心理念，改进教学方式及观念，提高护理人才综合能力，建立理论结合实践的实用型护理人才培养模式。

简介：摘要：企业的创新发展和转型升级是促进新旧动能转化和高质量发展的重要动力，但人才短缺仍然是制约企业发展的重要因素。目前，企业在新型学徒制的影响下，由于缺少“应用”和“企业”的专业人才培养，难以实现企业人才供给。因此，本文介绍了在新型学徒制下，企业开启人才培养的新模式，并提出了相应的建议，以促进企业在新型学徒制下培养人才的效率。

简介：摘要：现代学徒制是职业教育中的一种新型人才培养模式，实施现代学徒制可以深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式。现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程，实现专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，提高人才培养质量和针对性。通过学校、企业深度合作，教师、师傅联合传授，对学生开展以技能培养为主的现代人才培养。与普通高校班和以往的订单班、冠名班的人才培养模式不同，现代学徒制更加注重技能的传承，由校企共同主导人才培养，设立规范化的企业课程标准、考核方案等，体现了校企合作的深度融合。在试点应用的过程中也有一些问题，需要新的举措来解决。

简介：摘要：由于“一带一路”伟大战略的影响，具备单一的外语知识和基础技能型的人才已经不能满足当前发展需要，而培养具有综合素质、具备多学科综合知识体系的外语创新型人才是当前社会所需求的。本文通过对外语创新型人才的需求分析，制定科学的课程设计方案，合理分配教学资源，扩大外语专业学生的视野，满足外语专业学生所必须的人文素养和专业技能，为他们大学后不同的发展打下坚实的基础。

简介：摘要：西南联大抗战八年，弦歌不辍，培养了济济人才。而联大外文系也应战时需要，秉持着通专结合的人才培养目标、建立了严格与规范的人才培养制度、在人才培养过程中利用多途径、多手段的培养方式、形成了严格而灵活的评价体系，打通了外语人才培养的语言学习与实践创作的双通道，培养了一批复合型人才。