简介：摘要:在现如今新时代的互联网不断发展过程中，教育领域教学不再固执于以往传统教学模式，互联网助力教学发展已然成为趋势，小学体育教学也不例外。小学体育是学生全身心发展的重要环节之一。如何将互联网助力于小学体育在学生身心发展发挥更大作用成为小学体育教师教学的重点。本文正是针对在现如今互联网助力小学体育教学模式创新的思考展开论述与探讨，希望可以为此领域提供相对应的建议与帮助。

简介：摘要：初中阶段是学生们学习的一个关键阶段，初中生们喜欢参与活动，热衷于交流互动。因此，在初中音乐教育创作环节中，融入小组合作模式有助于提高学生对音乐学习的乐趣，也体现了学生们对更抽象的音乐知识的掌握，还能够激发出学生们的主观能动性。本文就如何在初中音乐教学创作环节中展开小组合作学习模式做出一定的讨论，并给出一些实质性的建议供参考。

简介：摘要：随着社会的进步，如今我国许多学校和家长的教育观念也发生变化，现在大部分学校和家长不再只重视孩子在文化课上的学习，还更加重视孩子在音乐、美术、体育等方面的教育。提到音乐教育，三大音乐教学法在我国得到了广泛的使用，是小学音乐课堂中很推崇的教学方法，许多学校在对孩子进行音乐教学时都开始使用三大音乐教学法来提升小学音乐课堂效率。本文先对三大音乐教学法的内容进行介绍，然后对三大教学法在小学音乐课堂中的运用提出有效措施，给孩子创造轻松愉快的学习环境，提高孩子兴趣，激发孩子歌唱的欲望。

简介：摘要：如果想在小学语文教学中提高学生的作文水平，就必须养成作文修改的习惯。根据学生的实际情况，我多年来一直在研究该如何让学生正确修改作文，发现可以通过让学生参与整个作文修改过程中，将批改作文的权利交还给他们自己，可以显著地提高他们的作文能力。本文就此探讨培养学生作文修改能力的一些做法和经验。

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简介：摘要党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。只有农村基层党组织强起来，党在农村的全部工作才会有坚实基础，农村改革发展稳定才会有可靠保障。

简介：摘要信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。“信息技术与课程整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，是指在课堂教学过程中，把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。

简介：摘要党的十九大报告从党和国家事业发展全局出发，提出了新时代党的建设总要求，强调要发展积极健康的党内政治文化，全面净化党内政治生态。当前中国特色社会主义已经进入了新时代，党内政治文化建设必然要以新时代的新思想、新矛盾、新目标为准绳，在新的实践基础上发展积极健康的党内政治文化。

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简介：乡镇教育机构的体育与健康工作的积极开展将促进我国现代化教育的发展。近年来我国在教育改革方面做出了巨大努力,进行并普及了课程改革,然而由于一些偏僻的农村教育并没有得到这些方面的改革,教育资源比较落后。因此,农村教育和体育健康更需要改革。对在农村贯彻实施教育和体育健康等方面的改革问题以及方法进行分析讨论。

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简介：为揭示高校组织文化、领导风格与知识管理之间的内在关系,提出研究框架与假设,并运用调查问卷和SPSS统计分析软件进行实证研究,结果表明高校组织文化、领导风格与知识管理之间具有典型相关性,而且支持型的组织文化容易形成领导风格,具有知识启发的领导风格以及创新的组织文化容易导致各项知识管理活动的出现。

简介：校园文化是高校知识管理的重要影响因素,良好的校园文化是高校知识管理的推动力。建立信任、合作、竞争、兼容并包的知识共享型校园文化会对高校的知识管理产生正面影响,僵硬、教条、程式化的平庸型校园文化会对高校的知识管理产生负面影响。高校要提升综合竞争力,就要转变管理模式,运用共享的思维模式打破个人垄断知识的传统,实现知识共享的新局面。知识共享的最大挑战是价值观和思想观念的创新,创造一个信任、团结、宽容的校园文化氛围,才是知识创新、共享和转化的关键。

简介：本文讨论的是现代汉语vv式的来源和语法化过程，试图从上古汉语中数词修饰动词的形式中找到二者的相关性，并说明该格式与动量词用法的兴起有密切的关系。

简介：市场、政府和第三部门各有长处和短处,它们之间相互依存,但不能替代.社会经济的正常运转有赖于三只手的协同作用.三只手在各自的显灵领域发挥自己的比较优势.在每只手运作失灵的领域,另外两只手给予支持,使社会组织完整而发挥正常的功能,使不同需求的群体各取所需.