学科分类
/ 6
102 个结果
  • 简介:当前,关于执政能力概念与内涵的探讨成果很多,但普遍、抽象的执政能力概念的探讨仍然很有必要。界定执政能力概念需要考虑方法论、主体资格、能力标准和功能取向等问题。普适性的执政能力概念与内涵有利于拓展党的执政能力建设研究的视野,为当前党的执政能力建设提供有益的启示。

  • 标签: 执政能力 概念 内涵
  • 简介:当前,中国正处于改革的深水区,各种矛盾冲突日益显现,看齐意识是在现实社会的大背景下提出来的,具有重要的实际意义。纷繁复杂的国际国内环境,党政领导干部腐化成风等问题的出现,严重阻碍着我国现代化建设的进程,影响着人民群众对我党的信心,也威胁着我党的执政地位,长此以往,必定会影响我党的执政根基。"看齐意识"的提出有利于党员坚定其理想信念,有利于党的大政方针的落实,更有利于党员尤其是党员干部时时处处反省自己的言行。

  • 标签: 基层党组织 执政能力建设 服务型政党
  • 简介:执政党意识形态创新能力指的是执政党不断推进主流意识形态变迁与发展、创造与革新的能力。提升这种能力是适应时代和实践发展变化,应对各种挑战与冲击,不断提高党的执政能力的需要。提升执政党意识形态创新能力要从不断提升主流意识形态自建构能力、整合创新能力、话语影响力、宣传教育感召力、意识形态管理能力、对话能力以及充分发挥政治精英和专家学者的作用等方面着手。

  • 标签: 执政党 意识形态 理论创新能力 形式创新能力
  • 简介:这次全国党校工作会议十分重要,是围绕协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展”理念,突出全面从严治党,充分发挥党校主渠道作用,锻造高素质执政骨干队伍的重要举措。习近平总书记的重要讲话,从党和国家事业发展全局出发,对新形势下加强和改进党校工作,提出了许多新思想、新观点、新论断,为我们进一步做好党校工作指明了正确方向、提供了根本遵循。

  • 标签: 党校工作会议 骨干队伍 执政 培养 功能 从严治党
  • 简介:印尼首位平民总统佐科维自2014年10月组阁执政以来,其“海洋强国”的执政理念和执政措施备受世界关注。经过一年多的实践,其执政绩效初显,印尼国内政局稳定,政治生态转好,执政联盟扩大;经济上削减燃油补贴,积极改善民生,为应对经济下滑,出台多项激励措施,提出转变经济增长方式;在坚持灵活自信的外交格局基础上,构筑海洋外交,寻求以区域大国的身份在全球和地区事务上发挥独特作用。虽然还有诸多挑战,佐科维政府未来会继续在海洋强国之路上推进国家发展。

  • 标签: 印尼 佐科维政府 执政绩效
  • 简介:在当今世界政党生活中,政党的兴衰成败取决于人心向背是世界上所有政党所遵循的普遍规律.前途命运最终取决于人心向背,不能够赢得最广大人民的支持,就必须垮台.政党政治发展的普遍规律、执政党建设的基本规律、马克思主义政党建设的共同规律、中国共产党执政建设的特殊规律,是党的建设所必须遵循的几个规律,只有正确认识和把握这几大规律,才能不断巩固党的执政基础和执政地位,才能在推进服务型政党建设的过程中不断提高党的建设科学化水平.

  • 标签: 执政党 马克思主义政党 建设规律 认识
  • 简介:日本执政党自民党10月26日决定将目前党章中规定的总裁任期最长为“两届6年”修改为“三届9年”。由此,日本首相、现任自民党总裁安倍晋三在2018年9月两届总裁任期届满后仍可继续竞选总裁。

  • 标签: 日本首相 自民党 执政党 总裁 任期 安倍晋三
  • 简介:坚定马克思主义理想信念是中国共产党强大的政治优势,是取得执政地位、巩固执政基础的一大法宝。马克思主义理想信念与党的执政基础有着密切的逻辑关联,由于多种因素的交互影响,当下部分社会成员理想信念动摇已经危及到党的执政基础。强化理想信念教育应确立以人为本的教育理念;创设理想信念教育生态;注重对社会成员的差异性教育;创新理想信念教育的方式方法,从而永葆党的先进性,巩固党的执政基础,进而实现中华民族的伟大复兴。

  • 标签: 理想信念教育 党的执政基础 以人为本教育 差异性教育
  • 简介:不能以俄国十月革命是共产党靠武装起义夺取政权就断言苏共执政不具有合法性。苏共是在1917年10月25日第二次全俄苏维埃代表大会和1918年1月11日全俄苏维埃第三次代表大会上两次获得大多数代表民主选举而成为全国苏维埃政权的合法执政党。然而执政的合法性不是一劳永逸、一成不变的。当执政党的路线和政策违背人民群众的根本利益时,有可能失去执政的合法性,1921年发生工人罢工、农民暴动和水兵起义即是实例,列宁当即改行新经济政策才重获执政合法性。后来又发生过多次执政合法性危机,但因苏共形成四种有严重弊病的政治体制而未能消除危机。这就是由多党合作制变为党外无党的一党掌权制,由党内民主制变为党内无派的一派掌权制,由全部政权归苏维埃变为全部政权归党中央,由民主选举制变为领导干部层层任命制和苏维埃代表等额不民主选举制。苏共中央长期延误政治体制改革,逐步失去党心、民心、军心,拖延到1991年苏共终于被广大人民抛弃,失去了执政合法性。

  • 标签: 苏共 执政 合法性 得而复失
  • 简介:2016年,全国各地迎来了换届,多省党政大员做了调整,新官上任的头等大事,就是发展经济,不断提高人民的生活水平。让老百姓过上好日子,早已成了党政官员工作的出发点和落脚点。长沙市民刘先生告诉本刊记者,现在全国经济下行压力大,新一届市委上任后,希望长沙的经济能够持续增长,房价保持稳定。采访中记者发现,无论是普通百姓还是基层干部,提高自身收入、改善家庭生活成了他们对新任领导班子的首要期待。保持民本情怀,改善民生人民对美好生活的向往,是我们

  • 标签: 人民日子 执政者使命 日子执政者
  • 简介:改革开放前30年,中国共产党执政生态系统的控制模式是分散控制和集中控制相结合;改革开放后30多年,中国共产党执政生态系统的控制模式,先是逐渐演变为以分散控制为主导,后又从分散控制向协调控制转化;未来中国共产党执政生态系统的常规控制模式将以协调控制主导.

  • 标签: 中国共产党 执政生态系统 控制模式
  • 简介:凭借着雄厚的政治资本和广泛的社会基础,印度国大党主导的联合进步联盟取得了2004到2014年10年的执政地位。但是在第二个执政周期内(2009年至2014年),由于经济发展缺乏绩效、印度国内贫富差距扩大和国大党及其领导的政府腐败盛行引发了民众的不满,再加上家族政治吸引力的下降和国大党组织建设的不健全,使得国大党在2014年的印度大选中惨败而归。作为一个在印度有着极大影响力的百年老党,国大党丧失执政地位的原因和教训值得总结和反思。

  • 标签: 国大党 丧失执政权 合法性
  • 简介:作为西方政治学中研究公众政治行为的核心理论,政党认同研究在国内起步较晚,其研究的"神秘感"和"伪命题感"没有得到消除,反而在网络时代中显得更加格格不入,在此基础上的政治回避和思维窠臼使执政党认同研究陷入困境。通过梳理研究脉络发现,在网络时代这个基本前提下,只有减少政治回避,丰富研究主体;运用网络思维,革新研究手段;拓展研究领域,活跃研究氛围,执政党认同研究才能破解研究困境、实现研究价值。

  • 标签: 网络时代 政党认同 研究趋势
  • 简介:任何政权执政地位的巩固,社会长期稳定的实现都离不开强力执政合法性的支撑。不同政治语境下,执政者最初获取政权的方式决定了执政合法性的最初来源及再生产机制。中国共产党作为中国唯一的执政党,执政合法性源于成功革命的历史功勋,是一种经验型的事实合法性。经验型合法性模式的时效性特点决定了中国共产党必须不断寻求新的舍法性资源以为自身长期执政提供合理性和正当性。执政六十余年,中国共产党的执政合法性几经调整,呈流变态势;而十八届四中全会以来,全面“依法治国”的提出,正是中国共产党于新的政治生态环境中,在坚持基本的合法性生成模式的同时,与时俱进,进一步扩充合法性资源,丰富合法性话语之体现。

  • 标签: 执政合法性 经验型合法性 依法治国 中国共产党
  • 简介:中国共产党作为推进国家治理现代化的核心与主导力量,面对着复杂而艰巨的任务和社会转型期的经济社会发展的系统性困境,只有准确把握国家治理现代化与执政党转型的内在逻辑联系,才能找到实现党执政现代化转型的向度,即建设代表型、法理型和服务型政党。不断加强党的先进性和纯洁性建设是国家治理现代化的必要前提,不断发展社会主义民主增强党执政的合法性基础是国家治理现代化的核心,着力解决民生问题以提升党执政的有效性是国家治理现代化的根本保障。

  • 标签: 国家治理现代化 中国共产党 执政转型 党的建设
  • 简介:因为不少亲戚和同学、朋友是公务员,所以政府的政策对他们的影响也很直接。作为基层公务员,今年春节期间,聚会上他们谈论最多的就是上面提出的“精准扶贫”、“消灭绝对贫困”的相关举措。

  • 标签: 扶贫 基层公务员 能力 春节期间 绝对贫困 政府
  • 简介:从控制手段和方法看,中国共产党执政生态系统的控制可以分为集中控制、分散控制、协调控制、自组织控制等几种控制模式。新民主主义革命时期,中国共产党局部执政生态系统控制模式的演化分为三个阶段:第一阶段是集中控制为主、分散控制为辅;第二阶段是集中控制和分散控制相结合;第三阶段是分散控制。

  • 标签: 民主革命 中国共产党 生态系统 控制
  • 简介:让浸润过的种子在本土生根发芽,黄埔协力营招收的学员多处于自身发展的瓶颈阶段,黄埔协力营最大的意义在于协助他们梳理自己在实践场域中的组织和社会脉络,提升自己的团队领导力,从而可以更好地服务到所在社区或群体。乐施会自2009年开始支持广州市恭明社会组织发展中心开展'社区导向的公民社会能力建设项目',项目中最为重要的是'中国民间公益领导者学习、成长的平

  • 标签: 能力建设项目 团队领导 组织发展 瓶颈阶段 学习过程 协作者