简介：学生事务良法体系的建立，是现代大学制度下推进学生事务法治化的首要前提。构建学生事务良法体系应当遵循人本性、民主性和统一性等价值标准，在体例结构上形成以大学章程为统领的规范系统，内容结构上坚持管理、服务、育人的动态平衡，权能结构上兼顾权利义务、权力权利协调配置，并加强包括立法调研与提案制度、相关人参与制度、规范审查和清理制度等关联程序的建设。

简介：党的十八大召开后，省人力社保厅迅速掀起了学习贯彻十八大精神的热潮，形成了领导带头、干部职工积极参与的浓厚学习氛围。

简介：俄罗斯教育与科学部部长德米特里·利瓦诺夫日前表示，俄罗斯计划于2013年开始对71所高等教育机构和133所分校进行优化。

简介：在新形势新任务下，如何搞好反腐败工作．是摆在新的中央领导班子面前一个非常重要而紧迫的任务。习近平总书记提出“把权力关进制度的笼子里”，标志着中国共产党人对于政治规律性的把握达到了一个新的高度，也表明了我党反腐的决心，意义十分重大。同时，这一重要论述．深刻揭示了防治腐败的制度机理．提出了反腐倡廉的现实路径。“反腐治本．重在制度”。

简介：<正>一、企业重整的价值取向企业重整作为一种法律制度,其价值主要在于维护公平价值、实现效率价值和保护社会整体利益,其中维护公平价值又体现为重整对债权人和债务人进行的利益保护与协调,使各方利益得到公平地维护和实现。第一,维护债权人利益。债权人是企业重整的利益受威胁者也是重整失败的风险承担者,因此,债权人利益是企业重整应该考虑的重要因素。各国重整立法均将债权人作为维持企业存续的受益人,为债权人的清偿利益提供一定保障。例如美国1978年《破产法》第1123条和第1126条关于债权人债权利益安排的规定,英国1986年《无力偿债法》第4条债权人对债权人会议决定影响的内容,德国1994年《破产法》第244条规定了债权人接受重整计划的条件,我国2006年《中华人民

简介：时下．总能听见对制度不健全的抱怨，对热点事件的批判几乎都会归咎于制度的不完善，甚至有锒铛入狱的贪官在痛哭流涕地反省时，也要情不自禁地感叹一句“如果制度健全，我也不会堕落到这个地步”，、与公众对制度的饥渴相对的是，各种各样的新制度竟相出台。制度不断地升级换代，制度创新热情持续高涨，俨然一派立法时代“制度大跃进”的繁荣景象。“要依靠制度”的观念终于成为共识和常识，值得欣喜；可是之后，又总充满了困惑，为什么如此密的制度构建仍然解决不了问题？我们所谓的制度少了些什么？

简介：乌鲁木齐市的民办非学历教育发展较快，形成一定规模、取得显著成绩，但在管理方面还存在违规办学、非法办学、管理盲区、监督不顺等问题。如果不及时采取有效措施进行完善、规范和加强管理，不仅影响办学质量、存在安全隐患，更重要的是有可能会给“三股势力”进行分裂渗透以可乘之机。

简介：<正>2012年7月6日,《劳动合同法修正案》(以下简称《修正案》)公布,向社会公开征求意见。针对实践中出现的严重问题,《修正案》加大了对劳动派遣用工的规制力度:明确界定劳务派遣用工岗位的"三性"标准,设置行政许可、提高劳务派遣单位的设立条件,重申被派遣劳动者的同工同酬权利,加强违法监督。《修正案》的着眼点仍然集中于劳务派遣

简介：2012年11月底，有媒体披露，国务院已原则通过土地管理法修正案草案．可能将征收农民集体所有土地的补偿标准提高至少10倍。

简介：在制度经济学看来,制度可以作为一种规则、一种习惯,也可以作为一种组织。制度在人类社会生活中可以为人提供行为模式、为人的行为提供预期减少不确定性、能够降低交易成本。制度经济学关于制度的研究对法律制度具有一定的指引和省示作用。《农民专业合作社法》构建了我国农民专业合作社法律制度,但是以制度经济学关于制度的研究来分析就会发现,该制度具有建构理性主义的色彩,存在制度价值无法得到发挥、制度运行成本较高等问题。农民专业合作社制度的构建应当尊重非正式制度的影响和演进理性主义的积极作用,并尽可能降低制度运行成本。

简介：民办学校法律地位是其改革发展过程中不可回避的重要理论与现实问题。我国现行法律将民办学校定位为"民办非企业法人",这是基于是否以营利为目的对民办学校的定位,它无法准确、全面地反映民办学校法律地位。一些学者从公办与民办学校的不同性质出发,推演出两者法律地位的差异,这与我国现行法律法规的规定不符。本文以是否实施行政职能作为行政主体的判断依据,认为实施义务教育和学历教育的民办学校在实施教育管理行为的过程中可以成为行政主体,其与相对人构成行政法律关系。

简介：为广泛了解世界其他国家警务改革新动向,借鉴国外警察教育培训有益经验,应匈牙利内政部、葡萄牙内务部邀请,经公安部批准,2013年6月12日至19日,公安大学考察团一行6人赴匈牙利、葡萄牙警察机构及相关院校进行了为期8天的交流访问,

简介：中丹合作举办学前教育本科教育项目是常州工学院与丹麦VIA大学学院在学前教育本科人才培养中的有益尝试.本文在实证研究基础上提出加强中丹合作举办学前教育本科教育项目管理的意义、管理目标及管理措施,为我国学前教育专业建设提供参考借鉴.

简介：北京航空航天大学公共管理学院教授谢宝富在今年2月28日出版的《环球时报》中撰文指出，谈到节约，很多人想到的是党中央“改进作风八项规定”和“六不准”，认为无非就是少摆鲜花、少吃鲍鱼、少戴名表之类，而忽视了其背后的制度性因素。实际上，在浪费表象的背后有很多制度性因素在“鼓励”浪费。诸如．依据上年度预算额和机构规模而不是绩效来制定预算的财政制度．实际上奖励的是失败者和“能够证明开支合理的人（而非节约的人）”。

简介：少年虞犯是指少年的行为已经具有触犯刑法的倾向，但尚未实施触犯刑法明文规定的禁止行为。域外对于少年虞犯问题进行了长期探讨，积累了丰富经验，而我国并未有少年虞犯的概念，虽有对少年虞犯的类似规定，但多数为备而不用。本文在对虞犯制度的基础概念进行界定的基础上，对比域外规定与我国类似规范，进而以一体化的思想为基准提出我国虞犯制度相关的完善对策。

简介：企业高管入围增选名单所引起的争议，或许能推动制度改革。一项制度若不适合当前的时代和社会发展，那就必须加以变革和完善，院士制度亦是如此

简介：儿童福利制度建设议题的实质是国家政治智慧和责任承担，关键是儿童福利制度建设及其政治决定因素，核心是国家福利责任承担与政府的行政管理。更为重要的是，应将国家政治智慧、政治承诺、责任承担转变为国家行动议程和战略规划活动，将基础理论研究、应用政策研究、宏观战略规划、国家行动战略、制度化创新付诸社会实践。对此，应尽快创建“国家儿童福利与家庭福利局”，建立综合性和系统性家庭津贴制度，组建“中国儿童福利与家庭福利基金会”，制定《儿童福利法》与《家庭福利法》，加强社会立法与社会福利立法，组建“中国儿童福利与家庭福利协会”，加强儿童福利基础理论与比较政策研究，加强社会福利教育研究与培养儿童、家庭社会工作者，大力开展全国性、试验性儿童福利与家庭福利项目，开展全国性儿童福利与家庭福利运动等十二个国家行动计划与政策。

简介：近年来县级行政学校服务党和政府中心工作的意识不断增强，但县级行政学校教学内容布局基本以党校为主，教师知识结构基本服务于党校教学需要，远远不能满足干部培训工作。必须营造有利于提高教学质量的外部环境，教师也要苦练内功提高素质，推动县级行政学校健康发展，提高办学质量。

简介：从程序法的角度重新解读自首的本质，将自首定位为一项诉讼行为，才能有助于司法实践中若干疑难问题的解决。而作为一项诉讼行为，自首本质上就是一种意思表示：自首的行为意思是指行为人应当明确其到案的直接目的是为了将自己置于司法机关的管辖之下，并接受司法机关的审查和裁判；自首的表示意思是指行为人应当是主动投案的，并具有通过投案这一特定方式传达其愿意接受司法机关审查、裁判的意识；自首的法效意思是指行为人应当具有明确的期望发生预定法律效果（启动刑事诉讼程序，接受司法机关审查、裁判）的意思；自首的表示行为是指行为人应当将其自首的意思通过其行为举止表达于外部。

简介：宪法适用是将宪法的强制性由潜在转化为现实的关键环节,也是宪法最高权威显现的必由之路。我国现行宪法总结了建国以来的经验和教训,对宪法适用制度进行了一定的完善,为保障宪法的权威,实现国家法制的统一奠定了基础。我国宪法适用制度包括宪法适用机关、宪法适用内容、宪法适用的提起等方面,但也存在着法律没有明确纳入宪法审查的范围之中、基本权利受到侵犯无法提起宪法诉讼进行救济的问题。因此,在法治国家建设的过程中,宪法适用制度还有进一步发展完善的必要。