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  • 简介:命运坎坷。14岁的少女上山砸石头美萍出生在江苏省如皋市农村,她的到来使婚后8年未育的父母欣喜若狂。然而,猝不及防的灾难的降临,过早而又彻底地摧毁了这个家庭的平静与温馨。1978年的一个夏日,她的父亲因患皮肤病去医院治疗,不幸被护士打错针药,未及留下一言便去世了。当时美萍只有9岁,正读小学三年级。

  • 标签: 人生 书写 苦难 女孩 小学三年级 如皋市
  • 简介:"丁兰木"是在汉族地区形成的艺术传统,在中华各民族文化的交融过程中传入彝区。从口头艺术的主题上来看,汉族和彝族的丁兰木传说都是在颂扬孝道,但在情节方面却有很大差异。彝族的"丁兰木"艺术传统新增了不少语义元素和行为元素。从存在形态上来看,汉族、彝族的"丁兰木"艺术传统亦有异同。从汉族"丁兰木"艺术传统在彝族地区传播和变异的分析中,我们认为,汉族"丁兰木"艺术传统中的优质成分具有跨文化、跨民族和跨区域价值的伦理观念;少数民族对汉族艺术传统不是被动地接受;汉族艺术传统在少数民族中的传播以及少数民族对汉族艺术传统的选择和改造,是我国多民族艺术水乳交融的体现,对于促进彼此的理解、认同和团结具有重要意义。

  • 标签: “丁兰刻木” 艺术传统 比较艺术学
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  • 简介:接到县计生局关爱捐款的通知后,岗镇党委、政府高度重视,立即组织全体计生专职干部到人口学校开会。党委书记李兆岚在阐明了关爱捐款的意义后,率先垂范,当场捐款50元。在他的带动下,镇长、分管镇长、计生办主任每人捐款50元,计生专职干部每人捐款30元。仅半个小时,全体计生干部捐款1300余元。

  • 标签: 关爱女孩 捐款 专职干部 人口学校 党委书记 计生干部
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  • 简介:循环农业代表着农业的发展方向。作为解决“三农”问题、改善生态环境的有效路径,如何尽快实现循环农业本土化和普遍化问题是中国农业发展的重要内容。通过对循环农业高效运行的浦东园公司个案进行了深入调研,分析了技术链、产业链与循环农业之间的关系,提出了核心技术链决定产业链,进而影响循环农业的实现及良好运行的结论。

  • 标签: 技术链 产业链 循环农业 合浦东园
  • 简介:摘要在冷战时期,美两国之间的合作是从各自的国家利益出发的,互相合作,对付共同面临的共产主义威胁,从而产生了美同盟。在此前提之下,美国主要追求的是自己权力的最大化,他通过美同盟成功地遏制了朝鲜及朝鲜半岛的周边大国,形成了海洋力量对大陆力量的相对优势;韩国则主要借助美同盟达到了以较小的代价实现了自己的安全与发展的目标。但在美同盟中由于利益和目标不同也存在一定的冲突,并且随着韩国经济迅速发展,两国的矛盾和冲突便日益加深。本文将从国家间的合作与冲突这一方面的国际理论来阐述冷战时期美同盟的发展历程。

  • 标签: 冷战时期 美韩同盟 发展历程
  • 简介:摘要目前化工企业的技术发展的主要方向和趋势就是节能降耗,采用高超的节能技术,运用先进的化工工艺,利用节能设备等,用于降低化工企业的综合能耗,是化工企业当前面对的重要课题。做好化工企业节能降耗,不仅要保护周围的生态环境,同时也要促进化工企业的经济效益,使得化工企业的工作能够得到进一步的提升。

  • 标签: 化工工艺 节能降耗 降耗类型
  • 简介:摘要随着知识经济的到来,社会对于学生综合素质的要求越来越高,这就需要相关学校进行教育质量改革,以促进学生综合素质、综合能力的提升,在此环节中,我对初中班主任的德育教学工作,提出了几点见解,希望能够促进初中德育教学质量的提升。

  • 标签: 初中德育 教学质量 实践小结
  • 简介:摘要对学生的认识角度决定我们对学生主体的宏观认识。物认识论有一定的不足,从心角度出发,运用心规律,可以很有效的起到尊重学生,塑造学生的作用。

  • 标签: 物本 心本管理
  • 简介:本文从基本概念出发,结合教学实践及课程改革的理念,提出相应的办法和存在的问题。

  • 标签: 合作学习新课程
  • 简介:摘要设计RUNBACK逻辑的主要目的是当发生部分主要辅机故障跳闸时,协调控制系统将机组负荷快速降低到实际所能达到的相应出力,并能控制机组在允许参数范围内。本文从多方面分析我厂RB逻辑设置、控制思路、实施过程。

  • 标签: RB 跟踪 协调 机主控 炉主控
  • 作者: 苗军张卓丰
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《赤子》 2009年第6期
  • 机构:摘要:实施科教兴国和人才强国战略,最关键的是要有高素质的人才,而培养人才的关键是优质的学校教育。杨贤江先生认为“教育事业底对象,是一个个活泼泼的人,教育底事业就可以说是造人的事业。”他又说:“我国古人有‘因材施教’(孔子语)的话。近代教育家则尊重个性,以为学校教育不当划一,应重视学生的特长何在而谋积极的发展,如采用能力分班制、学分制、选课制都是为此。为什么要这样重视个性呢?简单的答语就是:为要造成有独立思想、能力谋进取的‘人’罢了。”而个性教育必然催生学校个性的发展,也只有独具特色的个性化学校,才有可能培养出具有独特个性、独立人格的人才。
  • 作者: 朱洁
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《魅力中国》 2009年第4期
  • 机构:深藏着心中的暗涌,转化,转化成一份满满的感动,萦绕着我的课堂,慢慢地、慢慢地渗入孩子们的心灵,又一次感情的激流,波动动着我们。——题记
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  • 简介:<正>世延字子敬,蒙古雍古部人,祖先原居云中郡(今山西大同)北边塞上。世延曾祖(黑旦)公,最先担任金朝的群牧使负责金朝马群的牧养。成吉思汗起兵统一中国,对金朝养牧的骏马十分动心,于公元一一五一年率兵袭击金朝群牧监夺取其马匹。(黑旦)公亦于此时归顺成吉思汗。(黑旦)公死后,世延祖父按竺迩幼孤,遂由外祖父术要申抚养,并从这

  • 标签: 政治家 御史台 公元 汉人 桑哥 金朝
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  • 简介:摘要传统预算管理模式已不再适应瞬息万变的商业环境,为克服其预算控制和业绩考评功能的不足,欧洲一些学者率先提出“超越预算”的管理模式。超越预算的实施给欧洲一些企业带来了丰厚的业绩,其以人为的管理思想给我国企业的预算改革提供了一定的借鉴作用。

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