简介：摘要本文以各省市自治区“学者”计划实施办法为研究对象，运用内容分析法对“学者”计划中岗位设置、岗位职责、聘任条件、任聘程序、支付方式和考核管理等几个方面进行分析，探究其共性，以期为今后其他各省市自治区人才引进计划的实施提供参考和借鉴。
简介：摘要学校管理工作必须抓好计划、检查和总结三个重要环节。学期开始时要搞好学校和各个部门的工作计划，学期中间要进行阶段性的工作检查，学期末要总结学校工作，交流教育、教学经验，全校工作计划是制定各个部门工作计划的基础，各个部门的工作计划又是全校工作计划的具体体现。
各省市自治区“学者”计划分析
学校管理如何抓好计划、检查和总结三环节
