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  • 简介:摘要汽车传感器技术的应用是伴随着数电与模电技术的兴起而产生的。桑塔纳2000就是运用汽车传感器技术的电控轿车。传感器可以对汽车发动机运行过程中每时每刻的数据进行感知和传输,最终到达汽车ECU进行智能控制,为汽车的良好运行提供可靠和准确的数据。传感器大致有模电,数电,磁电,光电等形式。但无论是哪种形式都要转化成电波信号,区别是在于数字还是模拟信号。汽车工作需要各种条件。传感器就负责感知需要的信号。就实质而言,传感器与ECU结合,就是汽车工作状态的一道门槛,一起感知的数据是否合格,是不是实际状态下的数据,数据的准确性将直接影响汽车的工作状态。

  • 标签: 传感器 波形
  • 简介:摘要文章分析了概念教学过程中应注意的问题和概念教学中采取的包括淡化、浅化、深化、跨越,在概念教学中应注意的问题。

  • 标签: 概念教学 计算机 注意
  • 简介:摘要数学是一门基础学科,小学数学则是基础中的基础,教好小学数学科目,对学生未来的工作、生活、发展都会有非常重要的积极意义,特别是要抓好对计算题的教学。计算题是数学知识中最重要的一部分知识,几乎所有的数学知识都需要通过计算来得出结论。

  • 标签: 小学数学 计算题 教学经验
  • 简介:摘要计算教学是小学数学教学的重要组成部分,它直接影响学生的智力和心理发展,对学生综合能力的提高有着重要的意义。那么,如何才能提高计算教学的效率呢?笔者从以下几个方面进行了一些肤浅研究。

  • 标签: 计算教学 提高 小学数学
  • 简介:摘要计算机网络自其诞生以来,以飞快的速度不断改变着人们的工作和生活。随着它规模的增大和复杂性的增加,人们对更加稳定可靠的网络环境的需求越来越强烈,在这样的背景下,计算机网络管理技术应运而生,如今,它已经成为整个网络系统中不可缺少的重要部分。本篇文章主要介绍了计算机网络管理的内涵,阐述了Web和CORBA技术,分析了计算机网络管理技术的发展历史、现状以及存在的问题,最后预测了计算机网络管理技术未来的发展趋势。

  • 标签: 计算机 网络管理技术 现状 发展
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  • 简介:摘要随着现代社会经济的飞速发展以及科学技术的不断进步,社会对于人才的素质要求也与日俱增,而作为培养社会专业性人才主阵地的中职学校,如何培养出大批符合社会发展需求的人才,成为了其立足于社会不败之地的关键。计算机作为中职学校的一个主要专业,已经由以往的热门专业转为普通专业了,但是计算机方面的人才仍然是社会极为需求的。因而中职学校的计算机教学应立足于现实,针对所存在的问题寻求相关对策,以确保计算机教学效率的提高以及为社会培养出有用的计算机专业人才。

  • 标签: 中职学校 计算机教学 现状 对策
  • 简介:摘要随着我国科学技术的不断升级,计算机技术飞速发展,在现在的社会不会使用计算机就算是半个文盲,在如此严峻的情况下,这就要求中职的计算机老师要跟紧时代的步伐,积极培养学生在计算机教学中的自主学习模式。本文对中职计算机教学中自主学习模式进行了探讨。

  • 标签: 中职 计算机教学 自主学习
  • 简介:摘要本文通过学校学分制改革,对计算中心实验带来的变化,提出了教学型机房建立和管理的新模式,新的管理方法,新的制度建立,指出了存在的问题和困难。需要在今后的工作中不断完善和发展。

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  • 简介:摘要随着新时期教育的不断改革,高校的教育模式也面临着严峻的考验,为了改善大学生就业难的问题,高校教育提出了以就业为导向的教学模式,适应社会对高素质、高技能人才的需求。高职学校为学生提供了顶岗实习的机会,使学生可以提前适应竞争激烈的社会环境,为以后的正式就业积累经验。本文针对计算机专业的学生在顶岗实习中存在的问题进行分析,提出了可行的解决措施。

  • 标签: 高职 计算机专业 顶岗实习
  • 简介:摘要信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志,从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是信息技术这门课程对我们提出的要求。

  • 标签: 高中 计算机 教学
  • 简介:摘要信息化是当今社会发展的趋势,以计算机技术为代表的信息技术已经成为拓展人类能力不可缺少的工具,具有越来越重要的地位。《计算机应用基础》课程现已成为中职学校的必修课程,如何让学生喜欢上这门课程,就必须从培养他们的学习兴趣开始。

  • 标签: 提高 《计算机应用基础》课程 学习兴趣
  • 简介:摘要在课堂教学中,恰当地提出问题请学生来回来,是一种非常重要的教学方式。在中学的计算机教学中,创设提问情境教学模式,可以将中学生的学习主动性充分地调动起来,以引导学生积极思考问题,对于培养中学生的创造性思维能力具有重要的意义。本文针对中学计算机“问题情境”教学的实践进行研究。

  • 标签: 中学计算机 问题情境 教学实践
  • 简介:摘要面材的立体造型在现代设计领域中运用时十分广泛的。学习立体构成不但要培养三维的立体感觉,把握物体的体积感。还要熟练运用综合材料,选择加工工艺,把握形体的变化方式和培养我们的动手能力。当今社会,在工业设计、服装设计、园林设计等领域使用计算机做立体构成越来越广泛。计算机已成为完成立体构成效果不可或缺的辅助工具。传统的立体构成教学受材料的限制,工艺制作的复杂多变等影响,学生只考虑面材相互之间的粘合,排列等种种因素,让一些丰富的想象力无法通过手工制作表现出来。所以,计算机辅助面材立体构成的时代已经来临,不仅能让学生的想象在计算机虚拟的世界展示出来,而且让整个立体构成教学也变得丰富多彩,同时提高了我们的学习以及工作效率。

  • 标签: 立体构成 计算机 辅助 教学
  • 简介:摘要任务驱动法作为一种教学方法,是建立在建构主义教学理论的基础之上的,其所强调的是教师的引导作用,学生则是课堂教学的主体,是知识主要建构者。计算机课堂,作为教育体系中的一门重要学科,在教学方法上也要有所改进,以提高计算机教学效率。应用任务驱动法进行计算机教学,不但能够丰富计算机教学形式,而且提高了学生学习的主动性。本文针对采用任务驱动法进行计算机教学进行探究。

  • 标签: 任务驱动法 计算机教学 自主学习
  • 简介:摘要计算能力的好坏直接关系到学生学习数学,是学生今后学习数学的重要基础,因此培养学生计算能力是小学数学教学的一项重要任务。

  • 标签: 计算能力 计算方法 错题分析 计算习惯
  • 简介:摘要双语教学是我国高等教育与国际接轨,迎接新世纪挑战和教育改革发展的必然趋势,也是当前教学改革的热点和重点;双语教学是实现教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的一个重要途径。本文阐述了计算机专业开展双语教学的必要性,从课程的设置、师资的布置、教材的选择、教学的组织等多个方面进行了探索,并提出了一些增强双语教学效果的建议。

  • 标签: 高校计算机 双语教学 多媒体
  • 简介:摘要随着信息社会的到来,以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。

  • 标签: 高中 计算机 教学