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  • 简介:新课标对传统的教学提出了新的要求,其中有一项重要要求就是探索互动课堂教学模式。通过运用互动的课堂教学模式,可以有效激发学生在课堂上学习的积极性和主动性,使得学生的学习兴致达到高,加强学生与教师之间的互动,因此,作为一名小学数学教师,在教学的过程应该采取互动课堂教学模式,让学生在师生之间的良性互动中,更好地学习数学学科知识,进而提升学生的数学成绩,使数学教师更加高效地完成小学数学的教学目标。

  • 标签: 小学数学 互动式课堂 问题情境 小组互动 教学互动
  • 简介:本文基于“计算机导论”课程的特点,设计了一种基于Web2.0的教学平台,提高学生在学习中的参与度,形成一种教学之间良好的互动与反馈机制,增强了教学效果。

  • 标签: 计算机导论 WEB 2.0 BLOG 互动式教学
  • 简介:大学生心理问题是高校思想政治工作的重点和难点问题,艺术生以其专业的特殊性和自身鲜明的个性成为高校大学生中的特殊群体,他们由于贫困、就业、恋爱、网络依赖、厌学等多种因素引发了诸多心理问题,给高校学生管理工作带来了挑战。根据关于加强和改进大学生心理健康教育的“五个相结合”基本原则,积极探索应对策略,并在教育管理实践经验基础之上不断总结新方法,探索新途径,确保高校的稳定与和谐发展。

  • 标签: 高校 艺术生 思想政治教育 心理健康教育
  • 简介:当今年的《文萃》杂志由一本变为一打时,二零零五也即将由今年降格为去年。在读者朋友抱着极大的热情和信任看完争年杂志的同时,《文革》的编辑、制作人员也正在回眸过往的点点滴滴。挖空心思地策划版面,搜索枯肠地收集选翘,兢兢业业地编辑文章,一丝不苟地校对稿件……诚然,我们的工作赢得了众多的支谴与厚爱。但堆积一年的不安与惶恐,在岁末总让人感觉沉甸甸的。

  • 标签: 连线 制作人 杂志 编辑 搜索
  • 简介:3月的北京依然看不到春的气息,或许是飞扬的大雪掩盖了春的勃发,就如同目前网络中一群整天靠黑站出名的“黑客”掩盖了提倡技术提升、自由共享的真正黑客一样。不过有句话说得好:“冬天到了,春天还会远吗?”,相信网络安全的春天,也即将到来!

  • 标签: 技术提升 网络安全 掩盖 黑客 春天 共享
  • 简介:近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,小学教学越来越重视学生的心理教育与德育教育,以提高学生的综合素养,强化学生的各方面能力,实现学生全面发展的教育目标。现阶段,如何将小学生的心理健康教育与德育教育进行有效结合,帮助学生养成良好的行为习惯,提高课堂教学质量,已经成为当今社会广泛关注的首要课题,并受到了人们的高度重视。本文主要就小学德育教育与心理健康教育的有效整合展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助。

  • 标签: 德育教育 素质教育 心理健康教育 有效整合
  • 简介:在幼儿园阶段就应该展针对幼儿的早期心理健康教育,将其作为是幼儿园健康教育的基础内容来做。本文希望从幼儿园心理健康教育课程设的目的、内容与实施3个方面分别探讨心理健康教育对于幼儿快乐成长的重要性。

  • 标签: 幼儿园心理健康教育 目的 内容 实施
  • 简介:各位编辑GGJJ,你们好!我是贵刊的忠实读者,“读编互动”是贵刊与读者交流沟通的桥梁,我很喜欢这个栏目,能否再增加点页码呀?还有,请问你们能不能考虑开通一个“讲述读者心情故事”的栏目呢?

  • 标签: 读者交流 栏目 编辑 《电脑校园》
  • 简介:你们辛苦了!通过同学介绍,我知道了《电脑校园》这本好杂志,读过后我情不自禁地拿起笔写下了这封信,希望带给你们我的祝福。身为农村孩子,很少接触电脑的我能够在课余时间读到《电脑校园》,感到特别高兴,所以我希望你们的杂志越办越好,我永远是你们的忠实读者,永远从精神上支持你们!

  • 标签: 《电脑校园》 杂志 期刊 游戏
  • 简介:编辑部的各位哥哥姐姐,大家好!我上初一,是从今年开始看《电脑校园》的,虽然时间不长,但我已经喜欢上了这本杂志,也算杂志的忠实读者了。我有一个问题,到底如何向阿呆请教电脑方面的问题呢?赶快告诉我吧!

  • 标签: 《电脑校园》 编辑部 杂志
  • 简介:亲爱的编辑部的哥哥姐姐们:你们好!我是在去年与《电脑校园》邂逅的,同学正在看杂志,我经过时瞄了一眼,“秘技”这两个字使我眼前一亮,我从同学手中一把“抢”过来,用了3节晚自习的时间看了两遍。从那一刻起,《电脑校园》就像美丽的女孩经常在我的梦中出现。

  • 标签: 编互动 读编
  • 简介:素质教育要求教师注重学生综合能力的发展,而体育与健康教学作为一项重要的体能训练与健康教育学科,对于学生综合能力的发展与完善具有重要作用。同时,初中阶段的学生更是需要去深入了解体育与健康方面的知识,以保证这一重要成长时期获得健康的发展。因此,本文从优化体育与健康中的教学内容、利用情境教学满足学生兴趣以及加强体育与健康中的有效互动三方面展开了对初中体育与健康的完善路径探究。

  • 标签: 初中教学 体育与健康 完善路径
  • 简介:本文针对高等职业教育如何适应国家职业教育改革的要求走内涵发展道路问题,提出了聚力特色打造,着力创新发展的内涵发展途径。

  • 标签: 高职教育 内涵式发展 特色 创新