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  • 简介:随着高校毕业生人数的日趋增多,大学生的就业形势日益严峻,"就业难"的问题已经摆在了高校毕业生的面前。为了能摆脱大学生就业难的困境,高校除了需要为大学生提供更多的就业机会外,更需要培养大学生的创业能力,鼓励他们自主创业,并借此带动就业。文章将通过对大学生自主创业的现状研究,从中分析大学生创业的优势,并有针对性地提出大学生创业能力培养途径与能力提升,期望能改善目前大学生就业难的问题。

  • 标签: 大学生 创业能力 培养途径 能力提升
  • 简介:计算机技术的迅速发展,使得传统的动画艺术表现方面随着新媒体技术的发展发生了翻天覆地的变化。传统意义上的动画展示和手绘动画制作流程也逐渐被依靠计算机专业制图软件完成,这也为动画产业的发展提供了新的方向和途径,理解好新媒体技术对传统动画制作的意义并处理好两者间的关系是一个长期的课题。文章主要通过对新媒体技术在动画领域方面的应用,根据新媒体技术和传统动画艺术的融合进行分析,探讨新媒体技术对传统动画的影响。

  • 标签: 传统动画艺术 新媒体技术 融合
  • 简介:伴随社会经济、科学技术的不断发展,高校教学设备逐步得到更新,高校同样在凸显着人才培养方面的作用,特别是高校计算机实训室对强化学生实践能力发挥着十分重要的作用。文章通过介绍高校计算机实训室管理与维护现状,对高校计算机实训室管理与维护工作展开探讨,旨在为如何有序开展高校计算机实训室管理与维护工作研究提供一些思路。

  • 标签: 高校计算机实训室 现状 管理 维护
  • 简介:高校图书管理系统使用对象的借阅行为和管理功能进行了分析研究,对系统的功能模块进行了划分,对系统的数据库进行了概念设计,绘制E-R图,最后对其进行逻辑设计,分析该系统的数据库中各数据表的结构。

  • 标签: 数据库 图书管理 概念设计 逻辑设计
  • 简介:图书馆是高等院校的重要组成部分之一,信息咨询服务体系建设与图书馆服务质量息息相关,结合高校图书馆信息咨询服务体系的发展现状和发展中所面临的问题,提出了构建移动图书馆信息咨询服务体系和结合大数据与数据挖掘的图书馆信息咨询服务体系构建思想,并给出了具体建议。

  • 标签: 高校图书馆 信息咨询 移动
  • 简介:现今,云技术的横空出世,掀起了全球信息化建设的变革浪潮。由于这种新的计算机应用模式更加灵活、经济,以及具有更好的可扩展性,在高等学校信息化建设中发挥着巨大的作用。本文根据实际工作中的经验,分析了高等学校机房、多媒体教室建设的现状,就利用云桌面虚拟化关键技术来解决高校教学、管理、建设中的突出问题,提出自己的独特见解,具有较强的实践指导意义。

  • 标签: 云桌面技术 教学生态环境 机房建设 多媒体教室建设
  • 简介:文章提出了一种基于Zigbee的高校学生宿舍火灾预警应急系统设计,并详细介绍了系统结构及数据流向。系统利用Zigbee传感器网络采集宿舍环境数据并传输至管理中心,实现火情实时监控、自动判断火势大小及分级应急响应,提高学生宿舍安全性。

  • 标签: ZIGBEE 学生宿舍 火灾预警 分级应急响应
  • 简介:高校计算机项目驱动式教学法必须要遵循目标原则、激趣原则、针对原则、梯度原则等,以达成教学目标,激发学生学习兴趣,针对学生实际与计算机教学实际,循序渐进。在应用过程中,做好项目应用设计,项目讲解、剖析,任务分工等准备工作,实施过程中突出教师主导地位,学生主体地位,采取自评互评师评等多种方式,合适延展,培养学生创造力。

  • 标签: 高校 计算机 项目
  • 简介:本文首先阐述了高校图书馆信息资源的基本概况,然后对如何开发利用网络环境下高校图书馆信息资源进行了分析,以供广大读者参考。

  • 标签: 网络环境 高校图书馆 信息资源
  • 简介:2016年11月10日,在上海举办的AdobeCreativeCloud发布会上,Adobe系统软件正式宣布与上海视觉艺术学院(以下简称“SIVA”)签订合作备忘录,通过一系列联合开展的项目和计划,帮助学生在中国的创意和设计行业中建立竞争优势。根据备忘录条款,双方将在SIVA建立一个新的“创意资源中心”、引进Adobe最新一代的应用软件、开拓相关新课程,并为SIVA优秀的学生提供实习和就业机会。

  • 标签: ADOBE 合作备忘录 艺术学院 创意 上海 中国
  • 简介:日前中法文化艺术交流协会携手九位法国音乐舞蹈艺术大师对中国展开第四次文化艺术访问交流。除了一如既往的艺术大师课讲学及中法交流展演外,协会还联合多位去国顶级编导及制作人打造了—部法国原创歌舞剧《多彩巴黎》,由本次访华的九位艺术大师共同呈现,为中国观众展现巴黎独有的浪漫主义色彩。

  • 标签: 艺术交流 文化艺术 中国 铁三角 话筒 艺术大师
  • 简介:目前,教学资源库(TRL)在高校教学中有举足轻重的作用。经过一年多的教学实践,发现TRL具有开放性不够、缺乏实时互动、缺少信息推送等不足。为使TRL更好地服务于教学,提高学生的学习主动性和课程教学效果,文章在研究社会性软件(SS)在教学中应用的基础上,提出TRL-SS整合模式,并以"网页布局与配色课程"为例,具体阐述TRL-SS模式在课程教学中的实施。经由对实施效果的调查分析,发现TRL-SS模式激发了学生的学习兴致,提高了学生的课堂参与度,取得了良好的教学效果。TRL-SS模式为高校教学改革提供了可借鉴的路径。

  • 标签: 教学资源库 社会性软件 网页布局与配色 课程改革