简介：随着互联网、大数据、云计算等技术的快速发展,人们已经开发了许多的信息化系统,尤其是教育、培训领域,已经引入了先进的互联网培训服务平台,利用这些平台可以制定培训计划、开展培训课程、管理培训教师、评估培训结果,提高了培训服务信息化、共享化。
简介：职业化培训讲师是培训机构的核心资源,讲师队伍管理是衡量职业培训机构发展的重要指标。将内部、外部培训讲师的选拔、认证、提升、评估、奖惩等实行流程化管理,可以把常规的、固定的、重复的职能定式化,通过将专职、兼职、外部培训师“混编”,以培训课程、培训项目为桥梁,促进培训师了解企业的真实需求,加强培训师的相互沟通和交流,可有效提升培训师的职业化程度。“混编”式职业化培训讲师队伍流程化管理,有效地整合了内部、外部培训资源,强化了职业化培训讲师队伍的培养和管理,提升了培训效果,满足了学院（公司）发展对人才的需要,提高了学院（公司）的培训影响力。
互联网培训服务平台构建与研究
“混编”式职业化培训讲师队伍流程化管理模式研究
