简介：3月10日是个星期天，10点整，终于从一个央视新闻频道的左飞字幕中收到千呼万唤始出来的信息：新闻出版署与国家广播电影电视总局整合职责，组建成一个史上名字最长的“总局”。8分钟后，我用手中的“第二屏”．一只7英寸的三星平板，给同事们转发了这条新闻，并附上大意如下的3点个人第一反应：

简介：同列亚洲四小龙,韩国的媒体发展看似快速,尤其是有线电视台的年度预算更高达数百亿韩元,然却也遇到令人头疼的问题,即因一家独大不断侵犯到客户的利益而亟需重修——

简介：《随机过程》是各个学科技术领域进行课题研究的基础理论和有效方法，利用现代多媒体技术及互联网构造E—learning教学环境进行教学延伸，教学理念由‘位试”教学转变为‘倥用”教学，培养学生的自主学习及创新能力I增强学生将理论应用于实践的能力’提升学习效率。

简介：本论文从理论和实践两个方面探讨高校《计算机基础》的教学改革，有助于高校《计算机基础》教学工作者转变教学观念，改革传统教学方法、教学模式、教学手段，培养学生的计算机应用能力，提高教学质量和教学效率，对目前高校校《计算机基础》的教学改革有着一定的应用价值和实践意义。

简介：操作系统是计算机科学与技术专业的主干课之一,在教学过程中存在诸多问题。本文以CDIO教育理念为指导,针对操作系统课程现状,从教学内容、教学方法、教学资源、教学考核等几个方面提出改革方案。

简介：2013年伊始，中国电信重庆公司新领导班子确定了“外抓市场规模化、内强管理标准化”的公司发展战略，重庆公司以发展为第一要务，按照“管理与操作分离”、“加强属地化运营”、“标准化、专业化管理”的原则，对原传输局的管理模式进行优化，对新业务中心进行了经营与维护的剥离，

简介：为使党建工作“落地生根”，重庆联通党委践行党的群众路线，坚持落实基层党组织联系服务群众“三项制度”（即书记接待、成员走访、办理反馈）工作。从2010年至今，重庆联通党委班子成员坚持实地调研、带头走访一线，帮助基层、群众解决生产生活的困难。自2013年7月开展教育实践活动以来，重庆联通六名党委成员已实地走访调研20个区县分公司，重点围绕“十查十改”、“八个攻坚克难”、“四检查四行动”，

简介：信息管理与信息系统专业在实践教学中存在的一些问题干扰了该专业的发展与应用，本文从这些问题着手进行研究，提出了一系列实践教学措施来对该课程进行改革与创新。

简介：<正>自今年7月份国务院正式通过上海自贸区方案以来,先于其3年被批复的前海开发区再次高频率进入媒体和学者的话语,然而这一次主要是以被比较的身份。两者均是中国进一步改革开放的重要信号和实际行动,同时又都以金融创新为重头戏,被比较就不可避免。那么,两者到底有何相同点与不同点,两个区域该如何自处,方能实现先行先试的改革重任呢?上海、前海区位优势各有秋千

简介：对《计算机应用基础》进行课程改革,从开课依据、整体设计思路、课程内容、教学方法和手段、考核方式、展望等方面展开研究。