简介：摘要：具有“活页”和“教材”两大属性的活页教材，打破传统教材模式，灵活多变，如百变磁力棒，可根据高职学生特点，随机组合，符合高职扩招后生源多样化和学生自主学习需求。本文以高职《建筑工程计量与计价》为例探究活页教材设计，满足高职建筑工程技术专业人才培养需求。
探究高职《建筑工程计量与计价》活页教材
