简介:台湾地区经济部标准检验局(BSMI)发布了G/TBT/N/TPKM/87/Add.1号通报。通报称,考虑到经济部商业司颁布的服装卷标标准中规定的卷标要求,婴儿服装和服装配饰必须具备商品检验标志,
简介:近年来,我国农村基层的“小官巨贪”“小官巨腐”的现象屡见不鲜,村官权力异化,村民自治成了村官自治,这些现象反映出我国农村基层民主监督机制的不完善,不利于我国农村社会的发展。我国幅员辽阔,民族众多,各地区的具体情况不同,农村基层民主监督的发展应该结合当地的实际情况,因地制宜,同时借鉴其他地区基层民主监督的发展经验,寻找适合当地农村基层民主监督发展的道路。
简介:近日,德国海恩斯坦研究院的IHB首次研发出一项试验室测验,检验纺织品中可能引起过敏的未知化学制品与物质。
简介:当前和今后一段时期,外部需求萎缩导致出口减少仍然是我国经济增长面临的最大困难。在内需启动太慢、中国经济不可能一下子从主要依赖外需转向内需的情况下,国家再次祭出六大措施以稳定外需,力保国际市场份额。
简介:3月份,昆山检验检疫局连续检出5批不合格进口棉布,其中4批是由日本进口的,不合格批次占比80%。该4批不合格日本布共13637米,货值5.6万多美元。经检验,不合格原因皆因甲醛含量、色牢度和PH值不符合国家强制性标准(GB18401—2003《国家纺织品基本安全技术规范》)要求而起,安全指标严重超标。
简介:从国家质检总局获悉,为帮助外贸企业渡过当前全球危机造成的困难,自2009年1月1日起,全国检验检疫系统对出口纺织品降低收费。
简介:围绕张謇办实业、兴教育的实践,梳理出张謇在目标构建、管理体系、工作标准等方面所表现出的追求卓越的质量观。从张謇质量观出发,就目标的精准设定、标准的科学设置、制度的完备和创新、诊改机制的建立、诊改平台的开发等5个方面探索高职院校建设内部质量保证体系的途径。
简介:
简介:近日,西安市质监局对市场上休闲服装监督抽查情况发出通报,结果显示有二成多休闲服装质量不达标,“劲霸”、“第五街”等被列入黑名单,标识和面料的纤维含量不合格是存在的主要问题。
简介:就提高课程的教学质量进行探索,包括教学内容的整合、教学手段的应用和教学方法的创新.
简介:研究分析表明,在线学习与面对面教学相结合的线上线下混合式学习是有效的教育模式。Moodle在线教学平台适用于各种线上线下的混合式教学活动。Moodle平台常用的活动反馈包括学习进程跟踪监测、测试反馈、教学内容质量反馈、在线协作教学反馈、作业平台反馈等,这些反馈有利于教师对学生学习情况与学习效果的把控,同时也是教学相长,共同进步的好助手。
简介:文章根据浙江省色纺纱企业多年实践,对色纺纱的质量监控从常规检测与在线监控2种方法及相互关系作了叙述。文章最后对色纺纱生产中经常出现的横档、色棉结、飞花等7种质量疵点产生的原因及控制方法作了进一步分析,旨在使相关企业在生产中得到有效控制,以进一步提升我国色纺纱生产质量。
简介:目前高职院校艺术教育教学质量堪忧,与高职人才培养目标定位不相匹配。必须优化艺术教育的顶层设计、加强艺术教育课程的基础建设、做好艺术教育的保障工作、注重艺术教育的特色与创新,才能提升高职院校艺术教育教学的质量。
简介:根据教育部关于教学工作诊断改进的文件精神,浙江纺织服装职业技术学校构建了“一中心、三平台、五纵五横"的内部质量诊断改进体系,确立目标链,建设“二级教学单位、部门服务管理、专业、课程、师资队伍、学生全面发展”质量标准,实施动态监测信息数据,定期开展社会调查,按照“8”字型质量改进循环模式,多层面、多维度进行过程监控,形成政府与行业企业共同参与、学校与社会有机结合的有效评价诊断机制,促使学校教风、学风、工作作风的不断改进和办学质量的不断提高.
简介:图像的DCT系数直方图能够反映模糊图像的失真情况。一种新的无参考模糊图像质量评价算法为:首先对失真图像采用DCT变换,得到其系数矩阵;其次对其系数矩阵进行统计得到直方图,进而得到直方图对应的曲线;最后由直方图的曲线构造出评价无参考模糊图像质量评价的指标。试验结果表明,这种算法具有优越的性能,评价结果与主观评价保持高度一致,在数据库LIVE上,SROCC和CC的系数值均达到0.95,具有很好的稳定性。
简介:基于外贸公司跟单过程的实际经验,分析了供应商选择和评价的方法,跟单员对订单生产的进度与质量进行跟进与控制的流程,以及对大货服装跟单实际操作中的关键技术环节。
简介:广东中山地区在2008年以一般贸易方式进口了八批美国棉花,一共是2463.4吨,货值435.7万美元。然而中山检验检疫局在检验中发现,这八批棉花除了存在短重问题(平均短重率1.9%,因短重应索赔金额达8.7万美元,占总货值2%)之外,还存在不同程度的品质问题(较突出的是棉花长度降级和棉花品级降级),该局提醒用棉企业须提升维权意识。
简介:江苏省本科教育的发展水平在全国名列前茅,但江苏省13个地级市的本科教育质量发展却不平衡.选取影响本科教育质量的主要指标以及相关数据,利用因子分析法对江苏省13个地级市本科教育质量进行综合排名,再利用主成分分析法确定各个指标的权重,得出关键指标是师资队伍与结构,说明增加师资队伍建设投入能够很大程度上缩小江苏省13个地级市本科教育发展水平的差距.此外,通过创办本科院校、加大科研投入、加强学科建设等路径,也有助于江苏省本科教育质量提升.
台湾对婴儿服装和服装配饰实施强制检验
关于我国农村基层民主监督工作的思考
检验纺织品未可知过敏原的测试方法
国家再次祭出稳外需六大举措效果如何有待检验
检验检疫局提醒:日本布屡陷“安全门”进口企业需慎对
2009年出口纺织品检验检疫收费降低30%涉及61、62章全部编码
张謇质量观与高职院校内部质量保证体系的建设
树脂衬布的性能和质量要求
棉布里料的性能和质量要求
二成多休闲服装质量不达标
提高《装饰织物设计》课程的教学质量
基于Moodle平台的在线教学反馈与质量监控
色纺纱线生产中质量监控相关技术的探析
提升高职院校艺术教育教学质量的思考
高职院校内部质量诊改体系构建的思考与探索
黑炭衬和马尾衬的主要性能和质量要求
基于离散余弦变换(DCT)系数直方图的无参考模糊图像质量评价
外贸服装跟单中大货服装的质量管理和跟进
中山进口棉花质量存隐忧 用棉企业需提升维权意识
江苏省13个地级市本科教育质量综合评价