简介:小企业会计准则的实施增强了小企业财务报告的可比性,有助于建立有效的财务风险预警系统来预测、控制和化解小企业的财务风险。依据小企业会计准则和财务风险的相关理论,探讨了小企业财务风险预警系统模型的构建。
简介:南通具有构建老年养生宜居地的多种条件优势,在养老服务综合化、科技化以及老年生活多样化方面做出了一些成效.但在老年养生宜居地建设的系统性、养老机构的数量和质量以及老人生活环境改善方面还有待提高。从地理资源、旅游产业、资金渠道等方面提出了构建老年养生宜居地的几点策略。
简介:语文隐性课程具有内隐性、形象性、渗透性等特征,网络平台因内容选择自由、师生交流平等、时空无约束等特点在语文隐性课程构建中具有优越性。从优化网络资源、完善网络体系、搭建新型网络平台几方面探讨了基于网络平台构建语文隐性课程的策略。
简介:自媒体对大学生价值观导向具有全方位的影响,给大学生带来全新世界的同时.也给大学生的价值观带来了冲击。缺乏对网络信息的客观判断和掌控,在良莠不齐的信息中一些学生容易迷失自我.出现价值观扭曲。通过构建网上、网下联动机制,优化整合教育资源,转变教育理念,加强引导,稳固主导价值体系,可以提高大学生价值观教育的实效性。
简介:深入剖析成长型中小企业成长中的特质及路径对其他中小企业起着借鉴作用。以南通成长型中小企业为对象,在对南通成长型中小企业现状调查分析的基础上,总结南通优秀成长型中小企业的特质和路径,并选择三家处于不同行业的南通优秀成长型中小企业作为案例进行剖析,介绍成功的经验。
简介:培养人才的岗位适应性是高职院校与企业合作的主要目的,大部分高职人才就业岗位在中小企业,中小企业因而成为高职院校校企合作的主要对象。从高职院校与中小企业合作的现状出发,提出高职院校要发挥优势,因势利导地与中小企业展开全面校企合作的策略,为人才培养服务。
简介:通过分析影响中小微企业银行贷款的诸多风险因素,建立层次分析模型,利用模糊评判和指数标度,构建中小微企业银行贷款风险控制指标体系。
简介:随着社会市场经济的日益发展,高职院校学生的基础差异、个体差异和需求差异愈益明显和体现,单一模式、同一要求"一刀切"的课程体系和教学模式已不能适应新形势下的新要求。浙江纺织服装职业技术学院构建的以课堂教学创新为导向的"分层教学、分流培养、分类成才"的三分式教学模式便是针对不同专业特色,不同学生需求,因材施教,实施差别化教育,促使学生人人成才的有益探索。
小企业财务风险预警模型的构建
南通老年养生宜居地的构建策略
基于网络平台的高职语文隐性课程构建
自媒体时代大学生价值观引导机制的构建
成长型中小企业的特质及路径分析——以南通优秀成长型中小企业为例
高职院校与中小企业合作的特征与策略
基于模糊评判的中小微企业银行贷款风险控制
“三分式”高职立体化教学模式的探索与构建——以浙江纺织服装职业技术学院为例